Fondation pour le logement des jeunes - Parti Socialiste Ville de ...
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Titre 4/5EXPOSE DES MOTIFSMesdames etMessieurs <strong>le</strong>s députés,Au printemps <strong>de</strong> cette année, la Suisse fut examinée par <strong>le</strong> Comité d’experts<strong>de</strong> l’ONU chargé du respect <strong>de</strong> la mise en œuvre du Pacte I sur <strong>le</strong>s droitséconomiques, sociaux et culturels. En vue <strong>de</strong> cette échéance, plusieursdizaines d’associations suisses se sont réunies afin <strong>de</strong> présenter un rapportparallè<strong>le</strong> à celui élaboré par notre pays. Organisées sous forme <strong>de</strong> coalition,el<strong>le</strong>s ont mis en lumière un certain nombre <strong>de</strong> carences auxquel<strong>le</strong>s un payscomme la Suisse se doit <strong>de</strong> remédier. Au nombre <strong>de</strong> cel<strong>le</strong>s-ci figure <strong>le</strong>problème du <strong>logement</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>jeunes</strong> et <strong><strong>de</strong>s</strong> personnes en formation.Ce projet <strong>de</strong> loi veut apporter une réponse concrète et pragmatique à ceproblème politique. Dans <strong>le</strong> contexte <strong>de</strong> pénurie grave et durab<strong>le</strong> qui frappeGenève, <strong>le</strong>s personnes en formation doivent faire face à d’importantsobstac<strong>le</strong>s. La fondation proposée permettra à notre canton d’assumerdignement son rô<strong>le</strong> et son ambition <strong>de</strong> vil<strong>le</strong> universitaire et formation <strong>de</strong>premier rang.L’Université <strong>de</strong> Genève, par exemp<strong>le</strong>, connaît un succès réjouissant. El<strong>le</strong>développe <strong>de</strong> nombreux partenariats et échanges avec d’autres centresuniversitaires, bénéficiant notamment du dynamisme <strong><strong>de</strong>s</strong> organisationsinternationa<strong>le</strong>s présentes à Genève. Et la croissance constante <strong><strong>de</strong>s</strong>inscriptions en est la conséquence. Entre 1997 et 2010, <strong>le</strong> nombre d’étudiantsa augmenté <strong>de</strong> 1.23% en moyenne, soit 16% au total.Les Hautes éco<strong>le</strong>s spécialisées (HES) ne sont pas en reste. Leur succès peut àjuste titre être qualifié <strong>de</strong> fulgurant puisque <strong>le</strong> nombre d’étudiants inscrits à larentrée 2010 ascen<strong>de</strong> à 4'290, avec une progression <strong>de</strong> 3% par rapport à 2009.Ainsi, Université et HES apportent à Genève près <strong>de</strong> 18'776 étudiants etpartagent <strong>le</strong>s préoccupations <strong><strong>de</strong>s</strong> auteurs <strong>de</strong> ce projet <strong>de</strong> loi. El<strong>le</strong>s soutiennentainsi ce projet <strong>de</strong> loi.
5/5 TitreGenève compte en outre bon nombre d’entreprises formatrices, puisque10'000 apprentis sont employés régulièrement, chiffre auquel s’ajoute <strong>le</strong>squelques milliers <strong>de</strong> stagiaires attirés notamment par la présence <strong><strong>de</strong>s</strong>organisations internationa<strong>le</strong>s.Dans ce contexte, chaque rentrée scolaire met sur <strong>le</strong> <strong>de</strong>vant <strong>de</strong> la scène <strong>le</strong>manque <strong>de</strong> <strong>logement</strong>s <strong>pour</strong> répondre aux besoins <strong><strong>de</strong>s</strong> personnes en formation.L’Université en est réduite à faire appel à la solidarité <strong>de</strong> la population etenregistre <strong><strong>de</strong>s</strong> défections en nombre <strong>de</strong> candidats qui ne parviennent pas à seloger. Et la situation <strong>de</strong> l’Université apparaît comme <strong>le</strong> sommet <strong>de</strong> l’iceberglorsqu’el<strong>le</strong> est comparée aux difficultés qui occupent <strong>le</strong>s apprentis et <strong>le</strong>sstagiaires.La Conférence <strong><strong>de</strong>s</strong> directeurs <strong>de</strong> foyers avaient constaté, sur <strong>de</strong>man<strong>de</strong> duDAEL, que <strong>le</strong> manque <strong>logement</strong>s s’é<strong>le</strong>vait à 1'200 places en 2003.Face à ce contexte, <strong>le</strong>s ressources logistiques et financières actuel<strong>le</strong>s sontlargement insuffisantes. Seu<strong>le</strong> l’Université dispose d’une structure <strong>pour</strong> logerses étudiants. Les autres centres <strong>de</strong> formation, <strong>le</strong>s HES en tête, ne connaissentaucune institution similaire.La situation est <strong>de</strong>venue à ce point diffici<strong>le</strong> qu’el<strong>le</strong> remet en cause et paralyse<strong>le</strong>s programmes <strong>de</strong> mobilité et d’échanges d’étudiants (ERASMUSnotamment). Genève, alors qu’el<strong>le</strong> désire envoyer ses étudiants à l’étranger,se trouve incapab<strong>le</strong> d’offrir <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>logement</strong>s à ceux qui souhaitent venir étudierdans notre région.Il est donc urgent <strong>de</strong> développer <strong><strong>de</strong>s</strong> réponses adéquates à ce problème. Ceprojet <strong>de</strong> loi en est une qui épouse <strong>le</strong>s contours <strong>de</strong> celui-là en proposant <strong><strong>de</strong>s</strong><strong>logement</strong>s adaptés à une population disposant d’un faib<strong>le</strong> pouvoir d’achat etd’une gran<strong>de</strong> mobilité. La gestion du <strong>logement</strong> <strong>de</strong> <strong>jeunes</strong> en formationprésente ainsi une gran<strong>de</strong> comp<strong>le</strong>xité (tournus é<strong>le</strong>vé <strong><strong>de</strong>s</strong> locataires, bail parchambre et non par appartement, etc).Au vu <strong>de</strong> ce qui précè<strong>de</strong>, <strong>le</strong>s auteurs <strong>de</strong> ce projet <strong>de</strong> loi vous <strong>de</strong>man<strong>de</strong>nt,Mesdames et Messieurs <strong>le</strong>s députés, d’y faire bon accueil.