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à plusieurs voix. ce que les entretiens collectifs in situ peuvent ...

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Document téléchargé depuis www.cairn.<strong>in</strong>fo - univ_montp1 - - 193.51.157.40 - 12/03/2012 10h32. © Ophrysqu’il adopte lors des discussions politi<strong>que</strong>s qu’il a avec lui prolonge <strong>in</strong>déniablementdes <strong>in</strong>égalités de position professionnelle qui se révèlent donc fortementstructurantes. El<strong>les</strong> prolongent d’ailleurs sans doute el<strong>les</strong>-mêmes desdifféren<strong>ce</strong>s de milieux, Stéphane étant issu d’une famille mo<strong>in</strong>s bien dotée encapitaux économi<strong>que</strong> et culturel <strong>que</strong> son ami.** *Cél<strong>in</strong>e BRACONNIERLes <strong>entretiens</strong> <strong>collectifs</strong> <strong>in</strong> <strong>situ</strong> ne sont pas des focus groups, dans <strong>les</strong><strong>que</strong>lsdes enquêtés qui ne se connaissent pas sont <strong>in</strong>vités par des chercheurs àdiscuter sur un thème en laboratoire (39). S’ils sont assurément proches des<strong>entretiens</strong> de type ethnographi<strong>que</strong> en <strong>ce</strong> qu’ils consistent à <strong>in</strong>terroger, dans lecadre d’enquêtes de longue durée, des <strong>in</strong>dividus dans leur environnementquotidien (chez eux, au bureau, au café, au jard<strong>in</strong>) sur leur parcours familial,professionnel, résidentiel, politi<strong>que</strong>, ils s’en dist<strong>in</strong>guent toutefois du fait deleur nature collective. D’une part, en neutralisant <strong>les</strong> effets de <strong>ce</strong>nsure exercéspar <strong>les</strong> normes socialement dom<strong>in</strong>antes, ils favorisent l’expression d’uneparole à l’échelle où <strong>les</strong> conversations se produisent dans la vie sociale ord<strong>in</strong>aire.D’autre part, ils ménagent une pla<strong>ce</strong> pour <strong>ce</strong>ux qui sont le mo<strong>in</strong>s prédisposésà prendre la parole et qui puisent dans la présen<strong>ce</strong> de l’autre la for<strong>ce</strong>d’affronter <strong>ce</strong>tte épreuve. S’adressant à la fois à un enquêteur et à un prochesus<strong>ce</strong>ptible de réagir à ses propos, l’enquêté flanqué d’un double ne coconstruitpas non plus sa relation au chercheur de la même façon <strong>que</strong> lorsqu’il esten fa<strong>ce</strong> à fa<strong>ce</strong> avec lui. Les paro<strong>les</strong> proférées comme <strong>les</strong> attitudes adoptéesdans <strong>ce</strong> cadre sont d’une nature particulière, plus proches de <strong>ce</strong>l<strong>les</strong> entendueset observées par l’ethnographe dans le cadre de conversations <strong>in</strong>formel<strong>les</strong>qu’il peut avoir avec des groupes de pairs <strong>que</strong> de <strong>ce</strong>l<strong>les</strong> recueillies dans lecadre d’une relation <strong>in</strong>dividuelle avec un enquêteur. En outre, <strong>les</strong> donnéesproduites ménagent une mise en abyme particulièrement propi<strong>ce</strong> à l’analysedu rôle des <strong>in</strong>teractions dans la production des comportements puis<strong>que</strong> l’enquêteurest en mesure d’observer des relations entre des <strong>in</strong>dividus à proposdes<strong>que</strong>l<strong>les</strong> il peut aussi <strong>les</strong> <strong>que</strong>stionner. Le contexte « conversationnel »ménagé par la <strong>situ</strong>ation d’enquête est donc sus<strong>ce</strong>ptible, dans <strong>ce</strong> cas, d’éclairer<strong>les</strong> modalités de fonctionnement du contexte microenvironnemental dansle<strong>que</strong>l <strong>les</strong> enquêtés évoluent au quotidien et dans le<strong>que</strong>l ils produisent, entreautres, leurs votes (ou leur abstention).Si l’entretien collectif <strong>in</strong> <strong>situ</strong> permet donc de produire des données sus<strong>ce</strong>ptib<strong>les</strong>d’enrichir, en le diversifiant, le corpus qui alimente une enquête deterra<strong>in</strong>, il ne permet toutefois pas plus qu’aucune autre méthode, à lui seul,d’épuiser la complexité du monde social. Ce plaidoyer en faveur de l’usage(39) Nous souscrivons aux observations de Lefébure (2011) con<strong>ce</strong>rnant la confusion <strong>in</strong>duite parl’usage multiforme du terme focus group dans la littérature anglo-saxonne. Lefébure propose declarifier <strong>les</strong> choses en faisant du focus group un cas particulier d’entretien collectif, <strong>ce</strong>tte dernièredésignation devenant donc généri<strong>que</strong>. En ajoutant un qualificatif (<strong>in</strong> <strong>situ</strong> ou ethnographi<strong>que</strong>) à <strong>ce</strong>terme, nous avons essayé de mettre en lumière <strong>les</strong> caractéristi<strong>que</strong>s d’un type particulier d’entretiencollectif au<strong>que</strong>l on s’était jus<strong>que</strong>-là peu <strong>in</strong>téressé même si on le prati<strong>que</strong> depuis longtemps.89Document téléchargé depuis www.cairn.<strong>in</strong>fo - univ_montp1 - - 193.51.157.40 - 12/03/2012 10h32. © Ophrys

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