Observation locale et politique de la ville - I-Ville - Délégation ...

Questionnements1 • État des lieuxVie sociale, citoyennetéCitoyenneté et démocratie locale• Quel est le niveau de la participation électorale des habitants des quartiers ? Quel estle niveau d’abstentionnisme ?• Comment la vie associative est-elle impliquée sur le quartier ?Citoyenneté, lien social, vivre ensemble• Quel est le fonctionnement de la vie sociale : relations de voisinages, pratiques urbaines,fêtes de quartier, etc. ?• Quelle est l’opinion des habitants sur leur quartier ?2 • Dynamique et analyse d’évolution• La place des équipements de quartier (maison de l’enfance, centre social, maison desjeunes et de la culture) a-t-elle été renforcée sur le quartier dans sa fonction d’animationsociale ?• Quelle est l’implication des associations ou des collectifs d’habitants dans les événementset actions culturelles, sportives et festives développées sur le quartier ?3 • Actions, dispositifs mis en œuvreCitoyenneté et démocratie locale• Existe-t-il sur les quartiers des dispositifs participatifs (conseils de quartier, groupede travail ou comité de suivi pour la concertation des habitants sur les opérations derenouvellement urbain, autres démarches) ?• Des actions de médiation sociale ont-elles été mises en place en rapport avec lesconflits d’usage des espaces publics ?Citoyenneté et accès aux droits• Quelles sont les actions à vocation « éducation citoyenne » dans les programmesactions Ville vie vacances ? Combien de jeunes ont été concernés ? Quel est leur profilsocial ?Citoyenneté, lien social, vivre ensemble• Comment est recueillie la parole des habitants sur leur satisfaction concernant leurquartier (sondage, enquête qualitative) ?• Un travail de mémoire, conçu comme un vecteur de concertation et de débat pourl’évolution du quartier, a-t-il été mis en place en lien avec la requalification urbaine ?143