PDI - PTI 2011-2013 - Conseil GÃ©nÃ©ral de la Vienne

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d’enfants dans le cadre duparcours d’insertion sociale etprofessionnelle»L’action vise à :-travailler sur les liens entre lesservices en interne et sur les liensen externe-remettre à jour le guide pour lacréation des modes d’accueilcollectif avec une diffusionaccessible par tous- faciliter l’émergence denouvelles organisations d’accueilde jeunes enfants pour les famillesayant des contraintesparticulières.(DGAS) (fiche 23du Schéma de lapetite enfance)Partenairesimpliqués : CAF,MSA, collectivitésterritoriales, CCAS,structurescollectivescommunication selon lesprojets (ponctuel) 2010Direction de l’Insertion – Décembre 2010Conseil Général de la Vienne : 05.49.55.66.00Télécharger ce document sur www.cg86.fr82/144
Quatrième partie : Déclinaison de l’axe « prévenir le risque d’isolement »Cet axe traite les thématiques des aides matérielles et/ou éducatives aux personnes en grandeprécarité et le lien social au travers de la mobilisation des personnes sur des projets individuelset collectifs.1. Apporter des aides matérielles et/ou éducatives aux personnes en grandeprécarité1.1 Les réflexions et les thèmes abordésPilotage du groupe de travail partenarial de janvier à mars 2010 : ARTLV et CG/DGASPartenaires participants : CCAS Châtellerault, CAF, MSA, MLCSV, CG/MDS, CG/VEI• Autres instances et temps de travail: Groupe de travail interne au CG sur laredéfinition des critères d’attribution des aides individuelles du PDIObjectifs opérationnels :• apporter des aides matérielles et/ou éducatives aux personnes en grandeprécarité• assurer une réponse plus adaptée aux problématiques rencontréesQuestions traitées• 1. Etat des lieux : Cartographier les différentes aides existantes pour le publicRSA : et constituer une fiche par aide. Cela suppose de :o tenir compte de l’équité sur le territoire : capacité d’accéder à l’aideindividuelle,o considérer les changements liés à l’APRE,o prioriser les thématiques identifiées : mobilité, formation (freins connexes),secours d’urgence/action sociale (alimentaire, hébergement), logement,santé, etc,o ne pas oublier les aides éducatives (ateliers mobilité, éducation à la santé)=> faire le lien avec les autres groupes (notamment le groupe santé).• 2. Travailler les alternatives aux aides individuelles : micro-crédit, solution durable,etc.1.2 Les éléments contextuels1.2.1 Un contexte réglementaire en évolution: L’Aide Personnalisée pour laReprise d’Emploi APRE (extrait du règlement APRE de la Vienne)Le Conseil Général disposait dans le cadre du PDI d’un fonds d’aides individuelles pour lesbénéficiaires du RMI/RSA visant l’insertion socioprofessionnelle. L’APRE a fait évoluer cetteapproche.Direction de l’Insertion – Décembre 2010Conseil Général de la Vienne : 05.49.55.66.00Télécharger ce document sur www.cg86.fr83/144
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