Enjeux, Obstacles, Initiatives, Cahiers du ... - Patrick Lagadec
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Enseigner la question des crises<br />
<strong>Enjeux</strong>, <strong>Obstacles</strong>, <strong>Initiatives</strong><br />
<strong>Patrick</strong> <strong>Lagadec</strong> 1<br />
Janvier 2007<br />
Cahier n° 2007-01<br />
Résumé:<br />
Abstract:<br />
Mots clés :<br />
La question des crises est encore loin de s'inscrire dans les programmes de<br />
l'enseignement supérieur en France. L'heure est venue de prendre de nouvelles<br />
initiatives pour préparer les futurs responsables à ce domaine difficile et<br />
déstabilisant.<br />
Ce texte est une simple intro<strong>du</strong>ction à la réflexion et à l'action. Le but est de le<br />
faire circuler -en premier lieu auprès de tous ceux qui s'efforcent aujourd'hui, en<br />
France et à l'étranger, de construire, de dispenser et de soutenir des<br />
enseignements sur la question des crises - pour consolider les diagnostics et les<br />
propositions.<br />
Il couvre trois dimensions : les enjeux des crises majeures en émergence, les<br />
obstacles à dépasser, les initiatives à prendre pour développer véritablement les<br />
enseignements sur le sujet.<br />
The crisis issue features very little at university level. The time has come to take<br />
new initiatives to prepare future decision makers for this tough and destabilizing<br />
domain.<br />
This text is simply a preamble to reflection and action. The goal is circulate it -<br />
first and foremost among those in France and abroad who are striving to build,<br />
deliver and support teaching on the issue - in order to consolidate diagnostics and<br />
proposals.<br />
It covers three aspects: the challenges of emerging crises, the obstacles to<br />
overcome, and the initiatives to be taken to develop genuine e<strong>du</strong>cation on the<br />
subject.<br />
Crise, Ruptures, Enseignement<br />
Key Words :<br />
Crisis, E<strong>du</strong>cation, Learning process<br />
Classification JEL:<br />
1 Directeur de Recherche, Laboratoire d'Econométrie, Ecole Polytechnique.