Sturlevr micherel evit degemer bugale Guide ... - Fryske Akademy

Lodenn 2 : Kenlabourat gant tud ar vugale
evit a sell ouzh ar c’hrefen yezhel
Partie 2 : Collaboration avec les parents sur les
questions d'ordre linguistique
Degas a reomp da soñj deoc’h ez eo pouezus-kenañ ar c’henlabour gant tud ar vugale
evit akuizitadur ur yezh gant ar bugel : tud ar bugel a dreuzkas dezhañ ar
yezhoù a gaozeont, ha/pe ar c’hoant o deus da dreuzkas ar yezh-mañ-yezh, hag an
dud a vicher a ro ton d’an implij anezho.
Nous vous rappelons que la coopération avec les parents est très importante pour
l'acquisition d'une langue chez l'enfant : les parents transmettent à l'enfant les
langues qu'ils parlent, et/ou l'envie qu'ils ont de transmettre telle ou telle langue, et
les professionnels encouragent leur utilisation.
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Pouezus eo an eskemmoù hag ar c’henlabour etre ar vichereien ha tud ar vugale.
Ganto e c’haller anavezout gwelloc’h ar bugel ha kompren gwelloc’h savboent e
dud. Mat eo, evit se, kinnig da dud ar vugale dont da welet obererezhioù zo. Displegit
dezho ar pezh a rit, ha penaos en em sikour hag en em gloka an ensavadur
ha familh ar bugel. Evit kreñvaat al liamm etre ar vichereien ha tud ar vugale e
c’hallit ivez lakaat ar re-se da leuniañ ar roll-goulennoù a c’hallit pellgargañ ivez
diwar hol lec’hienn.
Ret eo kadarnaat tud ar vugale en o dibab eus an divyezhegezh evit o bugel, ha
ret eo dezho santout ez int lodek en argerzh. Ezhomm o deus tud ar vugale da santout
e kemeront perzh er prantadoù ma vez diorroet ha desket ar yezh gant o
bugel. Pouezus eo ivez, e-barzh an argerzh da akuizitañ ur yezh, e vefe kelaouet
tud ar vugale diwar-benn ar pezh a c’hoarvez el lec’h da zegemer bugaligoù pe er
skol-vamm, abalamour da c’hallout skoazellañ o bugel. Pouezus eo ivez evito gwelet
ac’hanoc’h o kaozeal e brezhoneg pe en eil yezh* gant o bugel.
Se a zo kaoz ez eus bet savet ul levrig e-skeud ober ar sturlevr-mañ. Evit tud ar vugale
hag evit an dud a labour en un endro divyezhek pe liesyezhek, war un dro, eo
graet al levrig-se. Deskrivañ a ra prantadoù akuizitadur al lavar gant ar vugale
adalek ar mare a-raok ar c’hanedigezh betek an oad a 4 bloaz. Kinnig a ra da dud
ar vugale ha d’an dud kar all alioù, kuzulioù evit skoazellañ ar bugel en e zeskoni
yezhel. M’ho peus c’hoant da resev ur skouerenn anezhañ, kit e darempred gant ar
gevredigezh Divskouarn.
L’échange et la collaboration entre les professionnels et les parents est importante.
Elle permet de mieux connaître l'enfant et mieux comprendre le point de vue des
parents. Pour y parvenir, il est souhaitable de proposer aux parents de venir assister
à certaines activités. Expliquez aux parents ce que vous faites, et de quelle
façon l’établissement et le milieu familial de l'enfant se soutiennent et se complètent.
Pour renforcer le lien entre les professionnels et les parents, vous pouvez
également faire remplir aux parents le questionnaire qui se trouve en télé -
chargement sur notre site Internet..
Les parents doivent être confortés dans leur choix du bilinguisme pour leur enfant
et ils doivent sentir qu'ils font partie du processus. Les parents ont besoin de sentir
qu'ils participent aux étapes de développement et d'apprentissage de la langue
chez leur enfant. Il est également important, dans le cadre du processus
d'acquisition d'une langue, que les parents soient tenus informés de ce qui se
passe sur le lieu d'accueil de la petite enfance ou à l’école maternelle, afin de
pouvoir aider leur enfant. Il est également important pour eux de vous voir parler
la langue cible* avec leur enfant.
C'est la raison pour laquelle une brochure a été rédigée parallèlement à ce guide.
Cette brochure s'adresse à la fois aux parents et aux personnes travaillant avec
des enfants dans un environnement bilingues ou multilingues. Elle décrit les
différents stades d'acquisition du langage chez l'enfant depuis avant la naissance
jusqu'à l'âge de 4 ans, et offre aux parents et aux proches de l’enfant, des
suggestions, des conseils pour aider l'enfant au cours de son apprentissage
linguistique. Si vous souhaitez en recevoir une copie, veuillez contacter l’association
Divskouarn.