Page couverture documents d'accueil-ergothérapie-08 - Faculté de ...

Département de réadaptation
Faculté de médecine
Pavillon Ferdinand-Vandry
1050, avenue de la Médecine, bureau 4226
Université Laval
Québec (Québec) G1V 0A6
Téléphone : 418 656-2131, poste 12283
Accueil 2011
Bienvenue au programme
d'orthophonie

TABLE DES MATIÈRES
1. Description du programme de maîtrise en orthophonie .................... 1
2. Automne 2011 Inscription .................................................................. 2
3. Obligations relatives aux stages .......................................................... 3
4. Notes de cours – Zone Université Laval .............................................. 4
5. Droits de scolarité et autres frais ......................................................... 4
Combien coûtera votre première session?
6. Votre adresse courriel @ulaval.ca ....................................................... 5
Pour pouvoir vous rejoindre en tout temps!
7. Disponibilités du conseiller de la gestion des études ........................ 5
8. Disponibilités du directeur de programme .......................................... 5
9. La Rentrée UL 2011 ............................................................................... 5
Où me procurer mon agenda, me faire photographier pour la carte d’étudiant, etc.?
10. Adresses courriels importantes ........................................................... 6
11. Numéros de téléphone et courriels importants ................................. 7
ANNEXES
I : Horaire des cours
II : Calendrier universitaire
III : Horaire des activités de la journée
d’accueil du 6 et 7 septembre 2011
IV : Activité d’intégration
V : Attestation d’immunisation
VI : Projet Oasis

Durée du programme
5 sessions
Droit de pratique
Le diplôme de maîtrise en orthophonie est exigé pour l'obtention du droit de pratique de
l'orthophonie au Québec. Pour plus d’information, visiter le site de l’Ordre des orthophonistes et
audiologistes du Québec à www.ooaq.qc.ca/index.html).
Exigences en vue de l’obtention du grade
Ce programme comporte 66 crédits répartis comme suit:
‣ COURS : 52 crédits
DESCRIPTION DES COURS D’EXIGENCES COMMUNES DE LA 1 ÈRE SESSION
ORT-6027 Développement et troubles développementaux de la parole
Étude de l’acquisition de la parole chez l’enfant. Étude approfondie des troubles du
développement de la parole chez l’enfant incluant l’étude des troubles phonologiques et de la
dyspraxie verbale. Principes et méthodes de dépistage, d’évaluation, de diagnostic et
d’établissement du pronostic. Évaluation des incapacités et des situations de handicaps. Étude
de cas clinique et travaux pratiques.
Responsable : à venir
ORT-6007 Parole, langage et audition : anatomie et physiologie
Anatomie et physiologie des systèmes auditif, respiratoire, phonatoire, articulatoire et neural.
Embryologie et développement postnatal de ces systèmes.
Responsable : F. Bergeron
ORT-6033 Développement normal du langage oral et écrit
Étude approfondie des étapes et des processus d’acquisition des différentes composantes du
langage oral et écrit (morphologie, syntaxe, lexique, sémantique, pragmatique, discours,
métalinguistique) chez l’enfant pour les volets réceptif et expressif. Étude des liens entre
langage oral et langage écrit. Étude des contextes relationnels favorables au développement
langagier. Développement des habiletés requises pour l’analyse des comportements langagiers
et développement du raisonnement clinique. Analyses de matériel vidéo et ateliers pratiques.
Responsable : A. Sylvestre
ORT-6037 Pratique professionnelle et premiers stages en orthophonie
Modèles de prestation de services en milieux communautaire, hospitalier, de réadaptation,
scolaire et en pratique privée. Éthique et règles de déontologie. Compétences nécessaires au
travail en équipe multidisciplinaire. Législation dans les domaines de la santé et de l'éducation.
Stage d'observation. Travaux pratiques.
Responsable : C. Desmarais
ORT-6013 Psychologie cognitive du langage oral et écrit
Description et spécification de la structure et du fonctionnement des composantes du système
linguistique responsables de la reconnaissance, de la compréhension et de la production des
mots, des phrases et du discours. Interrelation entre différents systèmes de traitement de
l’information verbale et les autres fonctions cognitives (fonctions attentionnelles, gnosiques,
praxiques, mnésiques, exécutives).
Responsable : J.Macoir
L’agente de gestion des études du programme d’orthophonie fera votre inscription pour
votre première session de cours, soit celle de l’automne 2011.
2

‣ STAGES : 8 crédits
Les stages totalisent 644 heures, y compris les 14 heures d'observation effectuées dans le
cadre du cours ORT-6037. Ils sont réalisés parallèlement aux cours du programme à partir de la
deuxième session, sauf pour le stage intensif de 12 semaines qui s'effectue à la session d'été
de la deuxième année :
ORT-6501 1cr. Stage 1
ORT-6009 1cr. Stage 2
ORT-6010 1cr. Stage 3
ORT-6011 6cr. Stage intensif en orthophonie
OBLIGATIONS RELATIVES AUX STAGES
Immunisation
Tous les étudiants admis dans un programme en Sciences de la santé à l’Université Laval
doivent obligatoirement faire la preuve qu’ils ont reçu certains vaccins ou rappels et avoir subi
les tests désignés.
Le document intitulé «IMMUNISATION» joint à cet envoi contient les directives et le
formulaire d’attestation. Celui-ci doit être imprimé, dûment complété et remis à Madame
Véronique Bédard, agente de gestion des études au local VND-4253 dans la première
semaine des cours.
‣ ESSAI : 6 crédits
L'essai de 6 crédits (ORT-6000) constitue l’activité de rédaction habituellement requise dans un
programme de maîtrise ne comportant pas la rédaction d’un mémoire. Il porte sur un sujet qui
se rattache au contenu de la scolarité du programme et permet à l’étudiant de faire état de ses
connaissances dans une discipline ou un champ d’études et de son aptitude à traiter
systématiquement d’un sujet pertinent à cette discipline ou à ce champ d’études. L’étudiant
réalise son projet (revue de la littérature, étude expérimentale, validation, normalisation ou
développement d'instruments cliniques) sous la supervision d'un professeur du programme.
3

NOTES DE COURS - ZONE UNIVERSITÉ LAVAL
Une succursale de la libraire ZONE UNIVERSITÉ LAVAL est installée au niveau 1 du pavillon
Ferdinand-Vandry. En plus de vous procurer les notes de cours, vous pourrez y faire l'achat de
livres, de fournitures, d'équipement de bureau et de matériel informatique.
La librairie principale est située au pavillon Maurice-Pollack mais les notes de cours et les
volumes spécifiques aux cours obligatoires seront disponibles principalement au pavillon
Ferdinand-Vandry.
Pour de plus amples informations : www.zone.ul.ca
DROITS DE SCOLARITÉ ET AUTRES FRAIS
Le paiement de vos droits de scolarité et autres frais () est régi par les dispositions du
Règlement sur les frais d’admission et d’inscription. La facture est établie en tenant compte des
données disponibles à votre dossier. Avec votre confirmation d'inscription, vous recevrez un
bordereau de paiement (facture) pour acquitter vos droits de scolarité d’ici le 15 octobre 2011.
Pour vous aider à estimer le montant que vous aurez à débourser pour les cours obligatoires de
la session d’automne 2011 (14 crédits), consulter le tableau suivant :
Droits de scolarité pour 14 crédits de cours
et autres frais (*,**,***)
Coût
Droits de scolarité 1011,64$
Frais afférents 141,48$
Frais de gestion 77,70$
Frais technologiques 11,90$
Modernisation de la gestion des études 23,10$
Fonds Investissement Médecine 15,00$
AELIÉS* 19,00$
Don Fondation UL 5,00$
TOTAL : 1304.82$
()
()
()
L’étudiant (e) du 2 e cycle doit ajouter les frais d’assurance santé ou dentaire de
l’AELIÉS.
L’étudiant doit ajouter les frais de son association générale et ceux de son programme.
Les cours peuvent nécessiter des frais supplémentaires pour les notes de cours et les
livres.
Notez que vous devez prévoir annuellement des frais variant de 500 $ à 800 $ pour
l’achat de livres en relation avec vos cours.
4

VOTRE ADRESSE COURRIEL @ULAVAL.CA
Il est de votre responsabilité de lire vos messages et de gérer votre boîte de courriels
efficacement puisque toute communication concernant vos études, messages des enseignants
ou de votre direction de programme seront transmis UNIQUEMENT via cette adresse.
Lorsque vous communiquez avec un représentant de l’Université, vous devez inclure
votre NI dans la signature de votre message.
CALENDRIER UNIVERSITAIRE
Le calendrier universitaire ainsi que l’information sur les dates de modifications ou d’abandon
des activités de formation est présenté à l’ANNEXE II. À noter que ce calendrier ne
s’applique pas pour les stages.
DISPONIBILITÉ DU CONSEILLER À LA GESTION DES ÉTUDES
Vous êtes prié de prendre rendez-vous pour le rencontrer auprès de Mme Véronique Bédard, au
bureau VND-4253, téléphone : 418 656-2131 poste 12283.
DISPONIBILITÉ DE LA DIRECTRICE DE PROGRAMME
Madame Audette Sylvestre est disponible sur rendez-vous selon l’horaire suivant :
Lundi – avant-midi
Mercredi – après-midi
Vous êtes prié de prendre rendez-vous pour la rencontrer auprès de Mme Véronique Bédard, au
bureau VND-4253, téléphone : 418 656-2131 poste 12283.
LA RENTRÉE UL 2011
À la rentrée universitaire, un seul arrêt pour tout voir, tout avoir et tout savoir sur la vie
universitaire!
Pour en apprendre davantage sur La Rentrée UL et connaître l’horaire :
http://www2.ulaval.ca/rentree
5

RÉPERTOIRE DES ADRESSES INTERNET (UL)
Vous trouverez, dans ce répertoire des adresses Internet de l’Université Laval, des références
pour obtenir des réponses rapides ou pour toute question à :
Adresse générale de
l’Université Laval : Alérion
Bourses et aide financière
Bureau du registraire
Calendrier universitaire
Capsule
Centre d’aide aux étudiants
Département de réadaptation
Faculté de médecine
Formation à distance
Horaire des cours
La Rentrée UL
Ombudsman
Services aux étudiants
Service des finances
Zone
http://www.ulaval.ca/
http://www.bbaf.ulaval.ca/cms/site/bbaf
http://www.reg.ulaval.ca/
http://www.ulaval.ca/sg/reg/calendrier/index.html
http://www.capsule.ulaval.ca
http://www.aide.ulaval.ca
http://w3.fmed.ulaval.ca/readaptation/
http://www.fmed.ulaval.ca/
http://www.distance.ulaval.ca/
http://www2.ulaval.ca/rentree
http://www.ulaval.ca/ombudsman/
http://www2.ulaval.ca/les-etudes/programmescours-horaires.html
http://www2.ulaval.ca/la-vieuniversitaire/decouvrir-le-campus/les-servicessur-le-campus.html
http://www.sf.ulaval.ca/
http://www.zone.ul.ca
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NUMÉROS DE TÉLÉPHONE ET COURRIELS IMPORTANTS
Véronique Bédard, agente de gestion des études
Bureau : VND-4253
Téléphone : (418) 656-2131, poste 12283
Courriel : veronique.bedard@rea.ulaval.ca
Stéphane James Bernard, conseiller à la gestion des études
Bureau : VND-4404
Téléphone : (418) 656-2131, poste 3349
Courriel : stephane-j.bernard@fmed.ulaval.ca
Audette Sylvestre, directrice de programme
Bureau : VND-4412
Téléphone : (418) 656-2131, poste 8993
Courriel : audette.sylvestre@rea.ulaval.ca
Secrétariat du Département de réadaptation
Bureau : VND-4247
Téléphone : (418) 656-2874
Courriel : ort@rea.ulaval.ca
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ANNEXES

HORAIRE DE LA MAÎTRISE EN ORTHOPHONIE — SESSION D’AUTOMNE 2011
PREMIÈRE ANNÉE ‣ COHORTE 2011-2013
A1
8H30 LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI
8h30 à 11h20
ORT-6007 (NRC : 82303)
Parole, langage et audition :
anatomie et physiologie
François Bergeron
Local : VND-1203
8h30 à 11h20
ORT-6033 (NRC : 87480)
Développement normal du
langage oral et écrit
Audette Sylvestre
Local variable. Voir Capsule
8h30 à 11h20
ORT-6013 (NRC : 82190)
Psychologie cognitive du
langage oral et écrit
Joël Macoir
Local : VND-1211
8h30 à 11h20
ORT-6027 (NRC : 87737)
Développement et troubles
développementaux de la
parole
À venir
Local variable. Voir Capsule
12h30
12h30 à 15h20
ORT-6037 (NRC : 87502)
Pratique professionnelle et
journée d’intégration en
orthophonie
Chantal Desmarais
Local : VND-1211
12h30 à 15h20
ORT-6027 (NRC : 87737)
Développement et troubles
développementaux de la
parole
À venir
Local : VND-1211
16h30
Du 5 septembre au 16 décembre 2011
‣ Les étudiants doivent être disponibles les lundis en novembre et décembre pour le stage d’observation.
22 juin 2011

ANNEXE II
CALENDRIER UNIVERSITAIRE
SESSION D’AUTOMNE 2011
6 septembre au 16 décembre
(15 semaines)
SEPTEMBRE 2011
Lundi 5 septembre
Fin de l’inscription de la session d’automne 2011
pour les cours de l’enseignement régulier.
Lundi 5 septembre
Congé (fête du Travail).
Mardi 6 septembre
Début des cours de la session d’automne 2011
et poursuite de la période de modification du
choix de cours.
Mardi 13 septembre
Fin de la période de modification du choix de
cours.
Mardi 20 septembre (23 h 59)
Date d’échéance du droit à l'abandon total ou
partiel des cours avec remboursement des droits
de scolarité, des frais de gestion, des frais
afférents et des frais technologiques.
OCTOBRE 2011
Lundi 10 octobre
Congé (jour de l’Action de grâces).
Vendredi 15 octobre
Date limite de paiement de tout solde des droits
de scolarité et des autres frais de la session
d’automne 2011.
NOVEMBRE 2011
Lundi 31 octobre au samedi 5 novembre
inclusivement
Semaine de lecture
Lundi 7 novembre
Début de l’inscription à la session d’hiver 2012.
Mardi 15 novembre (23 h 59)
Fin de la période d’abandon de cours pour l'automne,
sans mention d’échec au dossier de l’étudiant et sans
remboursement des droits de scolarité et autres frais.
DÉCEMBRE 2011
Jeudi 8 décembre
Congé (fête de l’Université).
Vendredi 16 décembre
Fin des cours pour la session d’automne 2011.
Lundi 19 décembre au vendredi 23 décembre
Période réservée aux examens de la session
d’automne 2011 qui ne peuvent avoir lieu aux heures
et dans les locaux prévus à l’horaire.
Samedi 24 décembre au lundi 2 janvier 2012
Vacances des Fêtes.
JANVIER 2012
Vendredi 6 janvier
Fin de l’inscription à la session d’hiver 2012 pour les
cours de l’enseignement régulier.
Session d’hiver 2012
Du 9 janvier au 20 avril 2012
(15 semaines)

ANNEXE III
Programme de maîtrise en orthophonie
Agenda des activités d’accueil des 6 et 7 septembre 2011
Pendant les deux premiers jours du trimestre d’automne, les étudiantes nouvellement admises au
programme de maîtrise en orthophonie sont invitées à diverses activités d’informations. Ces
activités ont pour but de faciliter leur insertion dans le programme et de les mettre au fait des
règlements, des pratiques et habitudes qui y ont cours ainsi que des particularités du programme,
de sa philosophie et de la conception de la profession d’orthophoniste. Elles ont également pour
but de leur faire rencontrer les étudiantes de 2 e année, les différents intervenants au programme
et l’équipe professorale.
Mardi 6 septembre
Heure Activité Responsables Lieu
8h45 Mot de bienvenue M. Rénald Bergeron, doyen de la VND‐1853
Faculté de médecine
M. Claude H. Côté, vice‐doyen à la
réadaptation
M. Joël Macoir, directeur du
département de réadaptation
9h00 Présentation du programme Mme Audette Sylvestre, directrice VND‐1853
• Objectifs
du programme de maîtrise en
• Cours, stages et essai
orthophonie et professeur
• Pratiques pédagogiques
• Mentorat
Présentation de l’horaire A2011
10h15 Séance de photographie M. Jérôme Bourgouin VND‐4514
Page 1

Mercredi 7 septembre
Heure Activité Responsables Lieu
9h00 Visite du pavillon Vandry
Mme Line Charron, Hall de service
chargée d’enseignement
clinique
10h15
• Centre de Ressources d’Apprentissage (CRA)
• Centre d’apprentissage en Sciences de la Santé
(Apprentiss)
La vie au programme
• Présentation de M. Stéphane James Bernard,
conseiller à la gestion des études et de Mme
Véronique Bédard, agente de gestion des études
• Obligations réciproques des membres de
l’équipe professorale et des étudiantes
• Disponibilité des membres de l’équipe
professorale
• Évaluations (travaux et examens)
• Évaluation des cours
• Code de conduite et relations hiérarchiques
• Secrétariat et direction de programme
Mme Audette Sylvestre
M. François Bergeron,
professeur
11h20 Témoignage d’une finissante Mme Anne Marie
Lanoue, responsable de
formation pratique et
Mme Chantal Desmarais,
professeur
12h00 Dîner
12h30 Activités d’intégration Mme Claudia‐Lynn
Pelletier, étudiante de 2 e
année
14h30 Conférence motivation Mme Claudia‐Lynn
Pelletier, étudiante de 2 e
année
16h Cocktail de bienvenue Équipe enseignante du
programme
d’orthophonie et
étudiantes de 2 e année
VND‐2289
VND‐2289
Hall de service
VND‐1853
Hall de service
ou
Jardin extérieur
18h30 Soirée d’intégration Étudiantes de 2 e année À déterminer
Bienvenue !
Page 2

ANNEXE IV
Sujet: Activité intégration en orthophonie
Chers futurs orthophonistes,
L’été est déjà bien entamé et nous espérons que vous profitez du beau soleil, les
pieds dans le sable, les yeux dans l’eau! Voici tout de même des informations
précieuses concernant votre entrée scolaire au deuxième cycle qui arrive à
grands pas…
Afin de vous familiariser avec votre nouveau programme et avec vos nouveaux
collègues, nous vous invitons, le mercredi 7 septembre à 12h30, à une activité
d’intégration. Nous vous avons concocté un rallye top canon qui aura lieu sur le
campus et qui vous permettra d’échanger avec les étudiants de première et de
deuxième année. Ne vous inquiétez pas, il n’y aura pas de « beurrage » et vous
n’avez pas besoin de préparation! Nous vous attendrons devant le pavillon Vandry
(partie face au pavillon Adrien-Pouliot et Alexandre-Vachon) avec notre plus
beau sourire! ☺
Après le rallye, on se fera une petite jasette entre nous (à votre horaire, il est
indiqué « conférence-motivation »). La journée se poursuivra par un cocktail
organisé par les étudiantes de deuxième année et l’équipe enseignante. Le tout
se terminera en beauté par une soirée dans un resto-bar (nous vous
confirmerons l’endroit exact un peu plus tard) *** un pichet gratuit sera remis à
l’équipe gagnante du rallye!*** où nous vous remettrons votre bottin d’étudiants.
Merci de nous confirmer votre présence à la soirée avant le 1 août en
répondant au sondage Doodle suivant : http://doodle.com/6arz4use7svcwv46
Si vous avez des questions, n’hésitez pas à contacter Claudia-Lynn Pelletier
(claudialynn_pelletier@live.ca) ou Catherine Murray
(catherine.murray.2@ulaval.ca)
Nous espérons vous voir lors de cette journée, c’est vraiment une belle occasion
d’apprendre à se connaître!!
À bientôt et au plaisir de vous voir en grande forme ☺
De la part des étudiants de deuxième année en Orthophonie

ANNEXE V
IMMUNISATION
RAPPELS ET TESTS OBLIGATOIRES POUR L'IMMUNISATION DES ÉTUDIANT(E)S
DES SCIENCES DE LA SANTÉ ADMIS À L'UNIVERSITÉ LAVAL DANS LES
PROGRAMMES D'ERGOTHÉRAPIE, DE PHYSIOTHÉRAPIE ET D’ORTHOPHONIE
L'immunisation de base est recommandée à tous les travailleurs de la santé (y compris les stagiaires).
Ceux-ci devraient donc être immunisés contre la diphtérie, le tétanos, la coqueluche, la rougeole, la
rubéole, les oreillons et la poliomyélite et ils devraient obtenir une preuve écrite de leur immunisation.
L'immunisation de base est gratuite pour tous.
Pour une meilleure protection de votre santé et pour répondre aux exigences des milieux cliniques qui vous
accueilleront en stage, vous devez vous assurer d'avoir reçu les vaccins ou rappels et avoir subi les tests
préalables inscrits sur le formulaire au verso.
Pour faire vérifier votre carnet de santé, recevoir les immunisations et subir les tests nécessaires, vous
devez vous adresser au CLSC selon votre lieu de résidence ou à votre médecin de famille. Ce formulaire doit
être complété et REMIS LORS DE LA JOURNEE D'ACCUEIL A L'UNIVERSITE, le 6 septembre prochain. VOUS DEVEZ
DONC FAIRE SIGNER CE FORMULAIRE AVANT VOTRE ARRIVÉE À L'UNIVERSITÉ LAVAL.
Dans l’éventualité où votre programme d’immunisation est incomplet, vous devez quand même nous
remettre le formulaire. Une photocopie sera mise à votre dossier, en attendant le formulaire officiel
dûment complété. Ces exigences en matière d’immunisation sont obligatoires et pré-requises à
l’attribution des places de stage à compter l'hiver de la première année (H2).
Voici des informations spécifiques relatives à chacune des vaccinations et à chacun des tests recommandés.
Nous vous suggérons d’apporter ce document d’information lorsque vous vous présenterez à votre CLSC ou
chez votre médecin pour recevoir un vaccin ou subir un test.
Diphtérie-Tétanos, coqueluche, poliomyélite, rougeole, rubéole et oreillons :
On vérifiera si un travailleur de la santé (y compris le stagiaire) est protégé contre ces maladies par
l'examen de son carnet de vaccination. On considérera qu'il est bien protégé s'il a reçu, dans sa vie, les
doses recommandées des vaccins (voir tableau au verso).
Hépatite B :
Le Comité sur l'immunisation du Québec (CIQ) recommande la vaccination universelle contre le VHB en
accordant la priorité à certains groupes, dont les personnes qui courent un risque, de par leur profession ou
leurs tâches, d'être exposées à du sang ou à des produits sanguins ou qui risquent de subir des piqûres ou des
coupures accidentelles, notamment les travailleurs de la santé. Les stagiaires qui risquent d'être exposés
devraient recevoir toute la série vaccinale contre l'hépatite B avant une exposition professionnelle
éventuelle. Les travailleurs de la santé (y compris les stagiaires) qui ne sont pas exposés à du sang ou à des
produits sanguins ne sont pas plus à risque que l'ensemble de la population.
Tuberculose (TCT) :
L'immunisation par le vaccin BCG n'est pas recommandée pour les travailleurs de la santé (y compris les
stagiaires) des établissements de santé, sauf en présence d'une situation exceptionnelle, comme une
éclosion de cas de tuberculose multirésistante dans un établissement. Seul le dépistage à la tuberculine
(TCT) est recommandé. Il doit être fait au moment de l'embauche ou du stage.
Influenza
Les travailleurs de la santé (y compris les stagiaires) devraient être vaccinés annuellement contre
l'influenza, car ils sont susceptibles de transmettre cette maladie à des personnes présentant un risque
élevé de complications. Le vaccin contre l'influenza est gratuit pour les travailleurs de la santé (y compris
les stagiaires).
Varicelle
Les travailleurs de la santé (y compris les stagiaires) devraient être protégés contre la varicelle. Il faut viser
en priorité ceux qui sont en contact direct avec des enfants ou avec des personnes immunosupprimées. Pour
être considéré comme protégé contre la varicelle, un travailleur de la santé (y compris stagiaire) devra
avoir une histoire antérieure de varicelle ou fournir une preuve écrite de vaccination avec le nombre requis
de doses selon l'âge ou fournir une preuve sérologique d'immunité. Depuis 2006, le vaccin contre la varicelle
est ajouté à l'immunisation de base au Québec et est disponible gratuitement tant pour les travailleurs de la
santé que pour les stagiaires.
Anne-Marie Lanoue
Responsable de formation pratique
Programme d'orthophonie

Recommandations en matière d’immunisation et de tests
pour les stagiaires dans les établissements de santé
Maladies Vaccins Recommandations
Suivi à assurer
s’il y a lieu
(à l’usage de l’infirmière)
Diphtérie
Tétanos
Coqueluche
Poliomyélite
Rubéole
Rougeole
Oreillons
Tuberculose
Hépatite B
Varicelle
(«picote»)
Influenza
(Grippe)
DCT
d 2 T 5
dcaT
Sabin (VPTO)
Salk
(VPTI ou VPTIa)
RRO
Antirougeoleux
TCT
Test cutané
Recombivax
Engerix-B
Varivax
Fluviral
ou
Vaxigrip
Vaccination primaire complète (3 ou 4 doses
selon les vaccins utilisés) et rappel reçu il y a
moins de 10 ans
1 dose du vaccin dcaT si n’a jamais reçu de
vaccin acellulaire dans le passé
Vaccination primaire complète (3 ou 4 doses
selon les vaccins utilisés) dont au moins 1 dose
reçue après l'âge de 4 ans.
Pour les personnes nées avant 1970 :
-Preuve de protection contre la rubéole (vaccin
ou dosage d’anticorps)
Pour les personnes nées depuis 1970 :
-2 RRO ou 1 RRO + 1 antirougeoleux
(2 rougeole, 1 rubéole, 1 oreillons).
2 TCT (ou test en 2 étapes), le second étant
effectué 1 à 4 semaines après le premier. Non
requis pour les stagiaires : service social,
pharmacie, nutrition, orthophonie, technique
dentaire.
Pour les disciplines visées par le programme
régional de vaccination gratuite : 3 doses reçues
en respectant les intervalles minimaux*
Histoire connue de varicelle ou preuve de
protection (dosage des anticorps)
Si aucune protection : 2 doses de vaccin
Vaccin à recevoir en novembre chaque anneé.
*Dosage d’anticorps anti HBs recommandé s’il peut être fait 1 à 6 mois après la 3 e dose
Référence : Protocole d’immunisation du Québec, édition 2009.
ATTESTATION
Section à être complétée par l’infirmière ou le médecin qui a procédé à la vaccination et/ou aux tests
J’atteste que Né (e) le 19
Nom de l’étudiant
Répond aux recommandations en matière d’immunisation et de tests pour les stagiaires dans les établissements de
santé
ou
Date Signature Clinique/CLSC
poursuit son programme d’immunisation afin de répondre aux recommandations
Date Signature Clinique/CLSC
Document dûment signé à remettre à la Journée d’accueil, le 6 septembre 2011, à
Madame Véronique Bédard, agente de gestion des études, au local VND-4253

Projet Oasis
Un coup de pouce pour les parents
Le projet Oasis est un service d’accompagnement ou de gardiennage
offert aux parents d’enfants ayant une déficience physique et/ou
cognitive dans la grande région de Québec-Chaudières-Appalaches.
Ce projet existe depuis une dizaine d’années et il a été mis en place en
collaboration avec des travailleurs sociaux de l’Institut de réadaptation en
déficience physique de Québec (IRDPQ) et des enseignants du
département de réadaptation de l’Université Laval afin de donner un répit
en toute confiance aux parents d’enfants vivant avec une incapacité.
Pour ce faire, nous avons trois modes d’opération : 1) les étudiants qui le
désirent sont jumelés à des familles qui ont des besoins réguliers de
gardiennage; 2) une liste papier est remise aux parents des enfants suivis à
l’IRDPQ (site du Chemin St-Louis) ou fréquentant l’école Madeleine-
Bergeron. Cette liste, également disponible dans les C.L.S.C. de la région,
fournit aux parents le nom, les coordonnées (quartier et numéro de
téléphone) et le moyen de transport des étudiants(es) désirant offrir leur
service; 3) une adresse courriel : oasis@rea.ulaval.ca est aussi diffusée
permettant aux parents de faire leur demande à tous les étudiants inscrits
sur la liste en même temps.
Pour faire partie du projet Oasis, vous devez
participez à une séance de sensibilisation et
d’information qui aura lieu cette année le 19
septembre 2011 à 18h30 au pavillon Vandry,
local 4527. Cette rencontre vous permettra de
vous préparer à bien jouer votre rôle auprès
des familles.
L’IRDPQ et l’Université Laval n’ont qu’un
seul rôle : mettre en contact des
étudiants(es) des différents domaines de la
santé, des sciences humaines et des sciences sociales avec des parents
d’enfants qui ont besoin d’un répit. Lors d’une rencontre initiale, les
parents et l’étudiant(e) doivent s’entendre sur les tâches à accomplir, les
moments privilégiés pour le gardiennage ainsi que sur le taux horaire versé.
Il est suggéré aux parents de payer un minimum de 5$ de l’heure. Cela
peut paraître peu monétairement, mais vous gagnerez énormément en
terme d’expérience avec cette clientèle.
Si vous êtes disponible et intéressé(e) à faire partie du projet OASIS, veuillez
compléter la feuille d’inscription ci-jointe et faites-la parvenir à :
Line Nadeau professeure responsable du projet OASIS
Département de réadaptation, local 4462
Faculté de médecine, Université Laval, Québec (Québec)
Pour toutes informations : line.nadeau@rea.laval.ca

Projet Oasis
Un coup de pouce pour les parents
FEUILLE D’INSCRIPTION -2011
Coordonnées…
Nom : _____________________________________________________________
Quartier (ex. Ste-Foy, Cap-Rouge, …) : __________________________________
Téléphone : _______________________________________________________
E-mail (ulaval) : ____________________________________________________
Moyen de transport : Autobus Voiture
Programme d’études : _____________________________________________
Type de gardiennage… (Vous pouvez participer de plusieurs manières ou d’une seule)
Jumelage avec une famille pour garder régulièrement
Inscription sur la liste téléphonique pour garder selon votre disponibilité
Inscription sur la liste informatique pour garder selon votre disponibilité
Disponibilité pour le jumelage. Précisez la fréquence et les moments où vous
êtes disponible ainsi que le nombre d’heures que vous pouvez accorder à ce
projet chaque semaine. Veuillez noter que les plages horaires durant les jours
de semaine ne sont pas utiles pour les parents puisque les enfants fréquentent
l'école. Les plages privilégiées sont le soir et les jours et soirs de fin de
semaine.
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Expériences et/ou informations particulières à considérer…
Formation RCR (non obligatoire)
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