Enseignements obligatoires - Lycée Gustave Monod

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Le choix des options Géographie LVB Latin Grec Trois options sont proposées dans l’hypokhâgne dans laquelle vous allez entrer : – Géographie – Langue ancienne (latin et/ou grec, niveau débutant ou confirmé) – LVB (possibilité, toutefois, d’accueillir en option des LVA, après discussion avec le professeur concerné). En hypokhâgne, une option est obligatoire. On recommandera toutefois le choix de deux options, qui ouvre un éventail plus vaste en Faculté et permet des changements d’orientation en cours d’année – notamment dans la perspective de la spécialité en khâgne. Nous rappelons que la khâgne partenariale Gustave Monod / Paris 13 offre trois spécialités (Lettres modernes, Histoire-géographie ou Espagnol). L'hypokhâgne étant indifférenciée, elle permet toutefois d'accéder, dans d'autres établissements, à d'autres khâgnes (spécialités Allemand, Anglais, Philosophie, Lettres classiques). Les deux premières semaines de classe, vous pourrez assister à tous les cours d’option que vous désirerez, afin de pouvoir ensuite arrêter votre choix. Les combinaisons d'options Géographie LVB Latin Grec Khâgne spécialité HISTOIRE-GEOGRAPHIE LANGUE VIVANTE LETTRES MODERNES Khâgne spécialité HISTOIRE-GEOGRAPHIE LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE Khâgne spécialité HISTOIRE-GEOGRAPHIE LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE Khâgne spécialité HISTOIRE-GEOGRAPHIE LANGUE VIVANTE LETTRES MODERNES Khâgne spécialité LANGUE VIVANTE LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE Khâgne spécialité LANGUE VIVANTE LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE Khâgne spécialité HISTOIRE-GEOGRAPHIE LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE Khâgne spécialité LANGUE VIVANTE LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE Khâgne spécialité LETTRES CLASSIQUES LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE Khâgne spécialité HISTOIRE-GEOGRAPHIE LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE Khâgne spécialité LANGUE VIVANTE LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE Khâgne spécialité LETTRES CLASSIQUES LETTRES MODERNES PHILOSOPHIE
Les enseignements de langues anciennes Enseignements obligatoires Culture de l'antiquité — (1heure obligatoire, commune à tous les élèves) Autour du thème « représentations et expériences de l’espace : l’ici, l’ailleurs et l’au-delà », une approche des civilisations grecque et romaine. L’ici : Villes et campagnes - L'espace de la cité - Espace sauvage, espace civilisé - Espace privé, espace public, espace sacré. L’ailleurs : Géographie des voyages et des conquêtes - Le voyage sous toutes ses formes (être touriste dans l’antiquité ; voyage initiatique, voyage d’affaire, voyage d’exil…) – Attraits de l’ailleurs et exotisme - Réflexions autour du voyage (Les risques du voyage, Est-ce un bien ou un mal ?, A quoi bon voyager ?) L'au-delà : Représentations du monde des dieux et du monde des morts – le monde des étoiles : constellations et fables des étoiles - la tentation du désert et retrait du monde – la Cité de Dieu : l’extension du christianisme. Un cours qui sert de colonne vertébrale à l’ensemble de l’enseignement « langues et cultures de l’antiquité » ; Un blog http://blog.crdp-versailles.fr/prepadenghienlslca/index.php/ avec des références, des lectures, des prolongements – dossiers culturels et conférences réalisés par les étudiants. Une place importante accordée aux arts pour comprendre comment l’antiquité fournit à travers les siècles et jusqu’aujourd’hui thèmes et motifs qui nourrissent la création artistique. Étude d'une langue de l'antiquité — (2 heures, obligatoires). Initiation aux langues de l'antiquité (latin OU grec) Public : étudiants qui n’ont jamais fait ni latin, ni grec ; au collège comme au lycée. Contenu : deux heures consacrées à l'apprentissage morphologique et syntaxique de la langue. Les textes d'apprentissages seront liés aux problématiques étudiées en Culture de l'Antiquité. AU CHOIX : Langue et culture (latin OU grec) Enseignements optionnels Public : étudiants qui ont étudié le latin ou le grec au moins au collège, éventuellement au lycée. Contenu : groupements de textes autour de la thématique « représentations et expériences de l’espace » en lien avec le cours de Culture de l’Antiquité. Lecture des textes de l’antiquité – (2 heures) L’ici, l’ailleurs, l’au-delà dans la littérature antique (latin OU grec) Un cours qui s’inscrit dans le prolongement de l’heure de culture de l’antiquité et qui donne tout son sens à l’apprentissage de la langue : - indispensable pour les étudiants linguistes (espagnol, allemand, anglais) et les étudiants de lettres modernes ; - ouvert à tous et utile à tous ceux qui veulent se construire une culture personnelle dans la perspective des concours ; - une première étape intéressante pour aborder l’épreuve de culture en sciences humaines de l’ENS Lyon. Le travail se fera sur des textes proposés en version bilingue au départ pour s’adapter à tous. Sont proposées des approches diverses : - une approche historique et culturelle par les textes pour mieux connaître ces civilisations et comprendre quel est leur legs ; - une approche anthropologique et sociologique par les textes pour cerner les spécificités de ces civilisations et appréhender ce que fut l’homme antique dans sa pensée et ses représentations ; - une approche littéraire : approche du commentaire littéraire pour en favoriser aussi l'apprentissage dans les autres matières ; histoire des littératures latines et grecques et histoire des genres. Latin Grec Virgile et la descente aux enfers d’Enée ; conquêtes militaires et découvertes de l’autre : César et les Gaulois, Tacite et les Germains ; la Cité de Dieu selon Saint-Augustin ; espace privé, espace public, espace sacré dans la comédie chez Plaute et Térence ; quand les dieux voyagent … Homère, Hésiode : représentations du monde des dieux ; visiter la Grèce sur les pas de Pausanias ; il était une fois la géographie …ou l’œuvre de Strabon ; sur les pas d’Alexandre ; voyager pour se former ; la pratique de l’exil à Athènes au temps de la démocratie athénienne ; espace public, espace sacré dans la tragédie grecque ; représentation de l’ailleurs dans le roman grec …
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