Bousbecque : Livret d'accueil & Règlement de fonctionnement
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LIVRET D’ACCUEIL<br />
Du foyer « LA VALLEE »<br />
Géré par le Home <strong>de</strong>s Flandres<br />
172, rue du Wervicq<br />
59166 <strong>Bousbecque</strong><br />
03.20.23.50.40<br />
Fax : 03.20.23.55.95<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée »– V2 – juin 2008 1/21
MOT D’ACCUEIL<br />
Pour diverses raisons, votre enfant a été confié à l’Ai<strong>de</strong> Sociale à l’Enfance, il passera un<br />
séjour plus ou moins long à « La Vallée ».<br />
Sa vie sera rythmée <strong>de</strong> vos visites et <strong>de</strong> ses éventuels séjours chez vous.<br />
Les éducateurs et l’ensemble du personnel s’efforceront d’accueillir votre enfant, <strong>de</strong> vous<br />
accueillir dans les meilleures conditions avec respect et courtoisie.<br />
« La Vallée » est avant tout un lieu <strong>de</strong> vie qui se veut convivial où les parents ont leur place.<br />
(sous réserve <strong>de</strong>s décisions judiciaires)<br />
Au-<strong>de</strong>là <strong>de</strong>s temps formels tels que les groupes d’expression, votre participation au séjour <strong>de</strong><br />
votre enfant à « La Vallée » peut prendre <strong>de</strong> nombreuses formes : Prise <strong>de</strong> repas, ai<strong>de</strong> aux<br />
<strong>de</strong>voirs, toilette, sorties à la journée avec les enfants et les éducateurs, rencontre <strong>de</strong>s<br />
instituteurs, week-end en gîte…<br />
A ce propos, nous restons ouverts à toute proposition dans la limite d’une comptabilité avec le<br />
<strong>fonctionnement</strong> du foyer et en accord avec ce que permet l’ordonnance <strong>de</strong> placement.<br />
Nous avons une mission <strong>de</strong> suppléance parentale auprès <strong>de</strong> votre enfant, elle ne sera rendue<br />
possible qu’avec votre ai<strong>de</strong> et votre soutien.<br />
Nous avons besoin <strong>de</strong> vous pour accueillir et accompagner au mieux votre enfant.<br />
Le personnel et la Direction<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 2/21
SOMMAIRE DU LIVRET D’ACCUEIL<br />
Mot d’accueil-------------------------------------------------------------------------------Page 2<br />
Sommaire du livret d’accueil------------------------------------------------------------ Page 3<br />
Présentation générale <strong>de</strong> l’établissement------------------------------------------------Page 4<br />
Situation géographique et accès----------------------------------------------------------Page 6<br />
Equipe professionnelle --------------------------------------------------------------------Page 7<br />
Locaux --------------------------------------------------------------------------------------Page 8<br />
Personnes qualifiées --------------------------------------------------------------------- Page 12<br />
Partenariat -------------------------------------------------------------------------------- Page 13<br />
Assurances-------------------------------------------------------------------------------- Page 14<br />
Participation financière <strong>de</strong>s familles--------------------------------------------------- Page 15<br />
Formes <strong>de</strong> participation <strong>de</strong>s personnes accueillies, <strong>de</strong> leurs familles ou <strong>de</strong>s------ Page 16<br />
représentants légaux.<br />
Possibilités d’accueil et d’hébergement <strong>de</strong>s proches ou <strong>de</strong>s représentants-------- Page 17<br />
légaux<br />
Information, communication et traitement <strong>de</strong>s données nominatives.------------- Page 18<br />
Annexes----------------------------------------------------------------------------------- Page 19<br />
Lexique ----------------------------------------------------------------------------------- Page 20<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 3/21
PRESENTATION GENERALE DE<br />
L’ETABLISSEMENT<br />
Statut et forme <strong>de</strong> gestion<br />
L’établissement Gambetta - Flocon - <strong>Bousbecque</strong> est autorisé en tant qu’établissement ou<br />
service prenant en charge habituellement, y compris au titre <strong>de</strong> la prévention, <strong>de</strong>s mineurs et<br />
<strong>de</strong>s majeurs <strong>de</strong> moins <strong>de</strong> vingt et un ans relevant <strong>de</strong> l’ai<strong>de</strong> sociale à l’enfance.<br />
Il est géré par l’Association LE HOME DES FLANDRES<br />
355 Boulevard Gambetta<br />
59200 Tourcoing<br />
03.20.24.75.78<br />
Le Prési<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> l’association, Monsieur Michel DESPLANQUES prési<strong>de</strong> le Conseil<br />
d’Administration qui, notamment, définit la politique et les orientations générales <strong>de</strong><br />
l’Association lors d’Assemblées Générales.<br />
Le Prési<strong>de</strong>nt, le Vice-Prési<strong>de</strong>nt, le Secrétaire, le Trésorier, et éventuellement 6 membres élus<br />
pour un an par le Conseil d’Administration constituent le Bureau <strong>de</strong> l’Association.<br />
Le Directeur Général est Monsieur Régis THEYS<br />
Historique<br />
Le Home <strong>de</strong>s Flandres, association loi 1901, créé en 1961 dont le siège est à Tourcoing, s’est<br />
donné comme mission initiale <strong>de</strong> proposer un accueil <strong>de</strong> qualité aux enfants et adolescents qui<br />
lui ont été confiés dans le cadre <strong>de</strong> la protection <strong>de</strong> l’enfance.<br />
Depuis, toujours soucieuse <strong>de</strong> mettre la personne au cœur <strong>de</strong>s dispositifs et consciente <strong>de</strong> la<br />
nécessité <strong>de</strong> développer la dimension prévention, l’association a poursuivi sa démarche <strong>de</strong><br />
lutte contre les exclusions, par la mise en œuvre d’actions d’insertion, d’accompagnement<br />
social et s’est inscrite dans le champ d’ai<strong>de</strong> et <strong>de</strong> soutien à la parentalité.<br />
« La Vallée »<br />
En 1997, la restructuration <strong>de</strong>s foyers Brun Pain Carnot, occasionne l’ouverture d’un nouveau<br />
site d’une capacité <strong>de</strong> 16 places situé en milieu rural à <strong>Bousbecque</strong>.<br />
Le public accueilli se compose d’enfants <strong>de</strong> 4 à 12 ans en mixité et <strong>de</strong> quelques<br />
pré-adolescentes (<strong>de</strong> 12 à 15 ans).<br />
Missions<br />
L’action <strong>de</strong> l’établissement s’inscrit dans la mission d’intérêt général et d’utilité sociale<br />
suivante :<br />
Protection administrative et judiciaire <strong>de</strong> l’enfance et <strong>de</strong> la famille en référence à la politique<br />
<strong>de</strong> l’association, à ses valeurs, au schéma départemental enfance famille, à la loi <strong>de</strong> rénovation<br />
sociale du 2 janvier 2002 et également <strong>de</strong> la loi du 5 mars 2007 réformant la protection <strong>de</strong><br />
l’enfance.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 4/21
L’établissement accueille <strong>de</strong>s mineurs et <strong>de</strong>s jeunes majeurs en difficulté dans leur milieu<br />
familial et social, non atteints <strong>de</strong> troubles physiques et mentaux.<br />
Le décret n° 89.798 du 27 octobre 1989, stipule dans son article 3 que « la famille doit être<br />
associée autant que possible à l’élaboration du projet individuel, pédagogique, éducatif et<br />
thérapeutique, à sa mise en œuvre, à son suivi et à son évaluation ».<br />
Capacité<br />
Le foyer « La Vallée » dispose <strong>de</strong> 16 places.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 5/21
SITUATION GEOGRAPHIQUE ET ACCES<br />
DE « LA VALLEE »<br />
Situation géographique<br />
Le foyer « La Vallée » est implanté à la sortie <strong>de</strong> <strong>Bousbecque</strong> direction Wervicq dans le<br />
département du Nord.<br />
Moyens <strong>de</strong> transports et conditions d’accès.<br />
Il est possible d’accé<strong>de</strong>r au foyer « La Vallée » grâce au moyen <strong>de</strong> transport suivant :<br />
Bus: lignes 37 et 38 arrêt « chemin <strong>de</strong>s vaches »<br />
Plan d’accès<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 6/21
EQUIPE PROFESSIONNELLE DE<br />
L’ETABLISSEMENT<br />
Pour assurer sa mission, le foyer « La Vallée » dispose d’une équipe pluridisciplinaire<br />
composée <strong>de</strong> professionnels compétents, motivés et régulièrement formés.<br />
Ces professionnels sont présents pour répondre <strong>de</strong> manière adaptée aux besoins <strong>de</strong> chaque<br />
personne accueillie au sein du foyer.<br />
Direction et coordination.<br />
Le foyer « La Vallée » fait partie <strong>de</strong> l’établissement Gambetta-Flocon-<strong>Bousbecque</strong> qui est<br />
rattaché à la direction générale <strong>de</strong> l’association Home <strong>de</strong>s Flandres assurée par Monsieur<br />
Régis Theys.<br />
Le directeur est Monsieur Bernard Buriez.<br />
Composition <strong>de</strong> l’équipe professionnelle<br />
FLOCON – GAMBETTA – BOUSBECQUE<br />
1 Directeur<br />
BOUSBECQUE<br />
1 Chef <strong>de</strong> Service<br />
Plateau Technique<br />
1 psychologue<br />
1 psychiatre<br />
1 analyste<br />
EDUCATIF<br />
5 éducateurs spécialisés<br />
1 moniteur éducateur<br />
ADMINISTRATIF<br />
1 secrétaire<br />
SERVICES GENERAUX<br />
1 cuisinier<br />
3 personnels polyvalents<br />
2 surveillants <strong>de</strong> nuits<br />
Lien hiérarchique<br />
Lien fonctionnel<br />
Règles régissant les relations entre le personnel et les personnes accueillies<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 7/21
Les relations avec le personnel doivent respecter les conditions définies dans le règlement <strong>de</strong><br />
<strong>fonctionnement</strong> <strong>de</strong> l’établissement dont un exemplaire est joint en annexe du présent livret<br />
d’accueil.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 8/21
LOCAUX DE « LA VALLEE »<br />
Usage <strong>de</strong>s locaux<br />
Pour vous accueillir, le foyer « La Vallée » a aménagé <strong>de</strong>s locaux dont l’usage est<br />
généralement réservé à <strong>de</strong>s fonctions spécifiques.<br />
Aujourd’hui, il existe dans le foyer :<br />
<strong>de</strong>s espaces communs.<br />
<strong>de</strong>s espaces protégés.<br />
<strong>de</strong>s espaces réservés.<br />
Les conditions d’accès et d’utilisation <strong>de</strong>s locaux sont définies dans le règlement <strong>de</strong><br />
<strong>fonctionnement</strong> <strong>de</strong> l’établissement dont un exemplaire est joint en annexe du présent livret<br />
d’accueil.<br />
Description générale <strong>de</strong>s locaux et <strong>de</strong> leur environnement (voir plans)<br />
Sous sol<br />
Rez <strong>de</strong> chaussée<br />
Cave<br />
Chaufferie<br />
Atelier<br />
Hall d’entrée<br />
Salle à manger<br />
Salle du personnel<br />
Bureau chef <strong>de</strong> service<br />
Bureau éducateurs<br />
Cuisine<br />
Réserves<br />
Salle <strong>de</strong> jeux<br />
Jardin<br />
1 er étage Chambres<br />
Salles <strong>de</strong> bain<br />
Secrétariat<br />
Salle télévision<br />
Lingerie<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 9/21
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée »– V2 – juin 2008 10/21
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée »– V2 – juin 2008 11/21
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée »– V2 – juin 2008 12/21<br />
SECRETARIAT
PERSONNES QUALIFIEES<br />
Conformément à la loi, l’établissement procè<strong>de</strong> à une évaluation régulière <strong>de</strong> ses activités et<br />
<strong>de</strong> la qualité <strong>de</strong> ses prestations.<br />
La direction <strong>de</strong> l’établissement se tient à la disposition <strong>de</strong>s personnes accueillies et <strong>de</strong> leurs<br />
familles pour recueillir et traiter toute remarque, réclamation ou plainte ponctuelle qui <strong>de</strong>vra<br />
être formulée à :<br />
Soit à Monsieur Bernard Buriez<br />
Home <strong>de</strong>s Flandres<br />
Adresse 56, rue du Flocon Tourcoing<br />
Tel : 03 20 26 70 97<br />
Soit à Monsieur Régis Theys<br />
Home <strong>de</strong>s Flandres<br />
355 Boulevard Gambetta 59200 Tourcoing<br />
Tel : 03 20 24 75 78<br />
Cependant si la personne accueillie ou sa famille l’estime nécessaire, il lui est possible <strong>de</strong><br />
faire appel à un intervenant extérieur, appelée « personne qualifiée ».<br />
Cette personne qualifiée est librement choisie par la personne accueillie ou sa famille, sur une<br />
liste qui sera communiquée dès qu’elle aura été définie par les autorités <strong>de</strong> tutelle.<br />
Le service <strong>de</strong> la personne qualifiée est gratuit.<br />
C’est à la personne qualifiée et non à l’établissement qu’il appartient ensuite d’informer la<br />
personne accueillie ou son représentant légal, <strong>de</strong>s démarches entreprises et <strong>de</strong>s solutions<br />
préconisées.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée »– V2 – juin 2008 13/21
PARTENARIAT<br />
Le partenariat fait l’objet d’un projet d’articulation et d’intervention élaboré avec la famille et<br />
les partenaires. Dans tous les cas, il fait l’objet d’un document qui est transmis à la famille et<br />
aux responsables <strong>de</strong>s institutions concernées<br />
Coopération dans le champ médical<br />
Structures hospitalières, CAMPS, CMP, CMPP, CSM, mé<strong>de</strong>cins généralistes ou spécialistes.<br />
Pour prendre en compte les problèmes qui relèvent <strong>de</strong> la santé physique et psychologique<br />
Dans le champ social<br />
Pour assurer un maillage avec les différents services : service social départemental, protection<br />
maternelle et infantile, ai<strong>de</strong> sociale à l’enfance, centre communal d’action sociale.<br />
Pour faire en sorte que les usagers s’approprient ces différents services.<br />
Dans le champ <strong>de</strong>s associations caritatives<br />
Secours catholique, secours populaires, ATD quart mon<strong>de</strong>, les restos du cœur, Emmaus, les<br />
petits frères <strong>de</strong> Saint Vincent, etc…<br />
Dans le champ <strong>de</strong> la scolarité et <strong>de</strong> la formation<br />
Ecoles, collèges, missions locales, lycées professionnels, CIO.<br />
Pour ai<strong>de</strong>r les enfants et les jeunes à apprendre, se former et trouver leur place dans ces<br />
structures.<br />
Dans le champ <strong>de</strong> l’environnement local<br />
Mairies, centres sociaux, haltes gar<strong>de</strong>ries, réseaux <strong>de</strong> quartiers.<br />
Pour favoriser l’intégration dans le quartier et utiliser les structures existantes.<br />
Dans le champ du logement<br />
Offices d’HLM, CAL-PACT.<br />
Pour accé<strong>de</strong>r et se maintenir dans un logement qui répon<strong>de</strong> aux besoins <strong>de</strong>s jeunes adultes.<br />
Dans le champ <strong>de</strong>s droits et aux prestations<br />
CAF, SIAVIC, CIDF.<br />
Pour accé<strong>de</strong>r aux informations et utiliser les services existants.<br />
Dans le champ culturel <strong>de</strong>s loisirs et du sport<br />
Médiathèque, ludothèque, bibliothèque, théâtre, musée, piscine, parcs <strong>de</strong> loisirs.<br />
Pour s’ouvrir à la culture et bénéficier <strong>de</strong>s structures locales <strong>de</strong> loisirs et sportives.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 14/21
ASSURANCES<br />
Assurances <strong>de</strong> l’établissement<br />
Dans le cadre <strong>de</strong>s lois et règlements en vigueur qui lui sont applicables à raison <strong>de</strong> son statut,<br />
l’établissement Gambetta-Flocon-<strong>Bousbecque</strong> a souscrit <strong>de</strong>s assurances :<br />
Assurance <strong>de</strong> responsabilité civile-défense.<br />
Assurance recours- Protection juridique.<br />
Assurance in<strong>de</strong>mnisation <strong>de</strong>s dommages corporels.<br />
Assurance dommage aux biens meubles et immeubles <strong>de</strong> la collectivité.<br />
Assurance assistance.<br />
Assurance <strong>de</strong> responsabilité civile pour la circulation <strong>de</strong>s véhicules terrestres à<br />
moteur.<br />
Assurances <strong>de</strong> la personne accueillie<br />
Les internes bénéficient <strong>de</strong> l’ensemble <strong>de</strong>s garanties suivantes :<br />
In<strong>de</strong>mnisation <strong>de</strong>s dommages corporels.<br />
Responsabilité civile - défense.<br />
Recours – protection juridique.<br />
Dommages aux biens <strong>de</strong>s participants.<br />
Assistance.<br />
.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 15/21
PARTICIPATION FINANCIERE DES FAMILLES<br />
Sous réserve <strong>de</strong>s décisions judicaires et en concertation avec l’établissement, les parents, s’ils<br />
le souhaitent peuvent participer financièrement aux dépenses nécessaires à l’enfant : par<br />
exemple, vêtements, frais <strong>de</strong> rentrée scolaire etc et faire les achats avec leurs enfants,<br />
accompagnés d’un membre <strong>de</strong> l’équipe éducative le cas échéant.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 16/21
FORMES DE PARTICIPATION DES PERSONNES<br />
ACCUEILLIES, DE LEURS FAMILLES OU DES<br />
REPRESENTANTS LEGAUX.<br />
Conformément à la réglementation, il est institué au sein <strong>de</strong> l’établissement <strong>de</strong>s modalités <strong>de</strong><br />
participation <strong>de</strong>s personnes accueillies, afin d’associer les personnes bénéficiaires <strong>de</strong>s<br />
prestations <strong>de</strong> l’établissement ainsi que leurs familles au <strong>fonctionnement</strong> <strong>de</strong> ce <strong>de</strong>rnier.<br />
Ces modalités prennent la forme suivante :<br />
Forme <strong>de</strong> la structure <strong>de</strong> participation <strong>de</strong>s personnes accueillies : Groupe d’expression<br />
Toutes précisions concernant ce Groupe d’expression sont indiquées dans le règlement <strong>de</strong><br />
<strong>fonctionnement</strong>.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 17/21
POSSIBILITES D’ACCUEIL DES PROCHES OU DES<br />
REPRESENTANTS LEGAUX<br />
Afin d’éviter le plus possible la séparation <strong>de</strong>s membres <strong>de</strong>s familles et conformément à la loi,<br />
sous réserve <strong>de</strong>s décisions judiciaires, l’établissement propose les moyens suivants :<br />
• Participation <strong>de</strong>s proches à la confection/à la prise <strong>de</strong>s repas<br />
• Visite possible <strong>de</strong>s proches sur ren<strong>de</strong>z-vous.<br />
• Organisation d’activités collectives intérieures ou extérieures (kermesses, sorties,<br />
vacances……).<br />
• Installation <strong>de</strong> lieux <strong>de</strong> convivialité (salons, aire <strong>de</strong> jeux pour les enfants…).<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 18/21
INFORMATION, COMMUNICATION ET<br />
TRAITEMENT DES DONNEES NOMINATIVES.<br />
La personne accueillie a le droit d’être informée :<br />
• sur sa prise en charge.<br />
• sur ses droits.<br />
• sur l’organisation et le <strong>fonctionnement</strong> <strong>de</strong> l’établissement.<br />
Cette information s’effectue grâce aux différents documents mis en place au sein <strong>de</strong><br />
l’établissement et qui lui sont par ailleurs communiqués, tels que la charte <strong>de</strong>s droits et<br />
libertés <strong>de</strong> la personne accueillie, le règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> ou encore le contrat <strong>de</strong><br />
séjour.<br />
La personne accueillie a, en outre, un accès aux dossiers administratifs la concernant après<br />
<strong>de</strong>man<strong>de</strong> au directeur ou chef <strong>de</strong> service. La communication <strong>de</strong> ces informations s’effectue<br />
avec un accompagnement adapté.<br />
Le Directeur nomme pour chaque <strong>de</strong>man<strong>de</strong> une personne qualifiée pour accompagner le<br />
<strong>de</strong>man<strong>de</strong>ur dans la lecture <strong>de</strong> son dossier (éducateur, psychologue, mé<strong>de</strong>cin…)<br />
La personne accueillie a le droit <strong>de</strong> faire rectifier, compléter, préciser, mettre à jour ou effacer<br />
les erreurs qu’elle a pu trouver à l’occasion <strong>de</strong> la communication <strong>de</strong>s informations la<br />
concernant .<br />
Les informations nominatives concernant chaque personne accueillie sont protégées par le<br />
secret professionnel.<br />
Les personnes intervenant dans l’établissement n’ont pas le droit <strong>de</strong> divulguer les<br />
informations nominatives dont elles ont connaissance, hormis les cas <strong>de</strong> communication<br />
prévus par la loi : Signalement <strong>de</strong> maltraitance, danger etc.<br />
Les données nominatives obtenues en toute légalité, font l’objet au sein <strong>de</strong> l’établissement<br />
d’un traitement informatique dans les conditions posées par la loi relative à l’informatique,<br />
aux fichiers et aux libertés individuelles (loi n°78-17 du 6 janvier 1978) (déclaration CNIL en<br />
date du 30 juillet 2004)<br />
Dans ce cadre, la personne accueillie a le droit <strong>de</strong> s’opposer, pour <strong>de</strong>s raisons légitimes, à ce<br />
que <strong>de</strong>s informations nominatives la concernant fassent l’objet d’un traitement informatique<br />
et doit en informer le Directeur ou le Chef <strong>de</strong> service.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 19/21
ANNEXES<br />
<br />
<br />
<br />
Charte <strong>de</strong> la personne accueillie<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong><br />
Liste <strong>de</strong>s personnes qualifiées<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 20/21
LEXIQUE<br />
C.A.F. : Caisse d’Allocations Familiales.<br />
C.A.M.S.P. : Centre d’Action Médico Sociale Précoce.<br />
C.I.D.F. : Centre d’Information <strong>de</strong>s Droits <strong>de</strong> la Femme.<br />
C.I.O. : Centre d’Information et d’Orientation.<br />
C.M.P. : Centre Médico Psychologique.<br />
C.M.P.P. : Centre Médico Psychologique Précoce.<br />
C.N.I.L. : Centre National Informatique et Libertés.<br />
C S M : Centre <strong>de</strong> Santé Mentale<br />
H.L.M. : Habitation à Loyer Modéré.<br />
SIAVIC : Service d’Information et d’Ai<strong>de</strong> aux Victimes.<br />
U.T.P.A.S. : Unité Territoriale <strong>de</strong> Prévention et d’Action Sociale.<br />
<strong>Livret</strong> d’accueil « La Vallée » – V2 – Mars 2008 21/21
Charte <strong>de</strong>s droits et libertés <strong>de</strong> la personne accueillie<br />
Article 1 er : Principe <strong>de</strong> nondiscrimination<br />
Dans le respect <strong>de</strong>s conditions<br />
particulières <strong>de</strong> prise en charge et<br />
d’accompagnement, prévues par la loi,<br />
nul ne peut faire l’objet d’une<br />
discrimination à raison <strong>de</strong> son origine,<br />
notamment ethnique ou sociale, <strong>de</strong><br />
son apparence physique, <strong>de</strong> ses<br />
caractéristiques génétiques, <strong>de</strong> son<br />
orientation sexuelle, <strong>de</strong> son handicap,<br />
<strong>de</strong> son âge, <strong>de</strong> ses opinions et<br />
convictions, notamment politiques ou<br />
religieuses, lors d’une prise en charge<br />
ou d’un accompagnement social ou<br />
médico-social.<br />
Article 2 : Droit à une prise en<br />
charge ou à un accompagnement<br />
adapté.<br />
La personne doit se voir proposer une<br />
prise en charge ou un accompagnement,<br />
individualisé et le plus<br />
adapté possible à ses besoins, dans la<br />
continuité <strong>de</strong>s interventions.<br />
Article 3 : Droit à l’information<br />
La personne bénéficiaire <strong>de</strong> prestations<br />
ou <strong>de</strong> services a droit à une<br />
information claire, compréhensible et<br />
adaptée sur la prise en charge et<br />
l’accompagnement <strong>de</strong>mandés ou dont<br />
elle bénéficie ainsi que sur ses droits<br />
et sur l’organisation et le <strong>fonctionnement</strong><br />
<strong>de</strong> l’établissement, du<br />
service ou <strong>de</strong> la forme <strong>de</strong> prise en<br />
charge ou d’accompagnement. La<br />
personne doit également être informée<br />
sur les associations d’usagers<br />
oeuvrant dans le même domaine.<br />
La personne a accès aux informations<br />
la concernant dans les conditions<br />
prévues par la loi ou la réglementation.<br />
La communication <strong>de</strong> ces informations<br />
ou documents par les personnes<br />
habilitées à les communiquer en vertu<br />
<strong>de</strong> la loi s’effectue avec un accompagnement<br />
adapté <strong>de</strong> nature<br />
psychologique, médicale, thérapeutique<br />
ou socio-éducative.<br />
Article 4 : Principe du libre choix, du<br />
consentement éclairé et <strong>de</strong> la<br />
participation <strong>de</strong> la personne.<br />
Dans le respect <strong>de</strong>s dispositions<br />
légales, <strong>de</strong>s décisions <strong>de</strong> justice ou<br />
<strong>de</strong>s mesures <strong>de</strong> protection judiciaire<br />
ainsi que <strong>de</strong>s décisions d’orientation :<br />
1- La personne dispose du libre<br />
choix entre les prestations<br />
adaptées qui lui sont offertes<br />
soit dans le cadre d’un service à<br />
son domicile, soit dans le cadre<br />
<strong>de</strong> son admission dans un<br />
établissement ou service, soit<br />
dans le cadre <strong>de</strong> tout mo<strong>de</strong><br />
d’accompagnement ou <strong>de</strong> prise<br />
en charge ;<br />
2- Le consentement éclairé <strong>de</strong> la<br />
personne doit être recherché en<br />
l’informant, par tous les moyens<br />
adaptés à sa situation, <strong>de</strong>s<br />
conditions et conséquences <strong>de</strong><br />
la prise en charge et <strong>de</strong><br />
l’accompagnement et en veillant<br />
à sa compréhension.<br />
1
3- Le droit à la participation<br />
directe, ou avec l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> son<br />
représentant légal, à la<br />
conception et à la mise en<br />
œuvre du projet d’accueil et<br />
d’accompagnement qui la<br />
concerne lui est garanti.<br />
Lorsque l’expression par la personne<br />
d’un choix ou d’un consentement<br />
éclairé n’est pas possible en raison <strong>de</strong><br />
son jeune âge, ce choix ou ce<br />
consentement est exercé par la famille<br />
ou le représentant légal auprès <strong>de</strong><br />
l’établissement, du service ou dans le<br />
cadre <strong>de</strong>s autres formes <strong>de</strong> prise en<br />
charge et d’accompagnement. Ce<br />
choix ou ce consentement est<br />
également effectué par le représentant<br />
légal lorsque l’état <strong>de</strong> la personne ne<br />
lui permet pas <strong>de</strong> l’exercer directement.<br />
Pour ce qui concerne les<br />
prestations <strong>de</strong> soins délivrées par les<br />
établissements ou services médicosociaux,<br />
la personne bénéficie <strong>de</strong>s<br />
conditions d’expression et <strong>de</strong><br />
représentation qui figurent au co<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
la santé publique.<br />
La personne peut être accompagnée<br />
<strong>de</strong> la personne <strong>de</strong> son choix lors <strong>de</strong>s<br />
démarches nécessitées par la prise en<br />
charge ou l’accompagnement.<br />
Article 5 : Droit à la renonciation<br />
La personne peut à tout moment<br />
renoncer par écrit aux prestations dont<br />
elle bénéficie ou en <strong>de</strong>man<strong>de</strong>r le<br />
changement dans les conditions <strong>de</strong><br />
capacités, d’écoute et d’expression<br />
ainsi que <strong>de</strong> communication prévues<br />
par la présente charte, dans le respect<br />
<strong>de</strong>s décisions <strong>de</strong> justice ou mesures<br />
<strong>de</strong> protection judiciaire, <strong>de</strong>s décisions<br />
d’orientation et <strong>de</strong>s procédures <strong>de</strong><br />
révision existantes en ces domaines.<br />
Article 6 : Droit au respect <strong>de</strong>s liens<br />
familiaux.<br />
La prise en charge ou<br />
l’accompagnement doit favoriser le<br />
maintien <strong>de</strong>s liens familiaux et tendre à<br />
éviter la séparation <strong>de</strong>s familles ou <strong>de</strong>s<br />
fratries prises en charge, dans le<br />
respect <strong>de</strong>s souhaits <strong>de</strong> la personne,<br />
<strong>de</strong> la nature <strong>de</strong> la prestation dont elle<br />
bénéficie et <strong>de</strong>s décisions <strong>de</strong> justice.<br />
En particulier, les établissements et les<br />
services assurant l’accueil et la prise<br />
en charge ou l’accompagnement <strong>de</strong>s<br />
mineurs, <strong>de</strong>s jeunes majeurs ou <strong>de</strong>s<br />
personnes et familles en difficultés ou<br />
en situation <strong>de</strong> détresse prennent, en<br />
relation avec les autorités publiques<br />
compétentes et les autres intervenants,<br />
toute mesure utile à cette fin.<br />
Dans le respect du projet d’accueil et<br />
d’accompagnement individualisé et du<br />
souhait <strong>de</strong> la personne, la participation<br />
<strong>de</strong> la famille aux activités <strong>de</strong> la vie<br />
quotidienne est favorisée.<br />
Article 7 : Droit à la protection<br />
Il est garanti à la personne comme à<br />
ses représentants légaux et à sa<br />
famille, par l’ensemble <strong>de</strong>s personnels<br />
ou personnes réalisant une prise en<br />
charge ou un accompagnement, le<br />
respect <strong>de</strong> la confi<strong>de</strong>ntialité <strong>de</strong>s<br />
informations la concernant dans le<br />
cadre <strong>de</strong>s lois existantes.<br />
Il lui est également garanti le droit à la<br />
protection, le droit à la sécurité, y<br />
compris sanitaire et alimentaire, le droit<br />
à la santé et aux soins, le droit à un<br />
suivi médical adapté.<br />
2
Article 8 : Droit à l’autonomie<br />
Dans les limites définies dans le cadre<br />
<strong>de</strong> la réalisation <strong>de</strong> sa prise en charge<br />
ou <strong>de</strong> son accompagnement et sous<br />
réserve <strong>de</strong>s décisions <strong>de</strong> justice, <strong>de</strong>s<br />
obligations contractuelles ou liées à la<br />
prestation dont elle bénéficie et <strong>de</strong>s<br />
mesures <strong>de</strong> tutelle ou <strong>de</strong> curatelle<br />
renforcée, il est garanti à la personne<br />
la possibilité <strong>de</strong> circuler librement. A<br />
cet égard, les relations avec la société,<br />
les visites dans l’institution, à<br />
l’extérieur <strong>de</strong> celle-ci, sont favorisées.<br />
Dans les mêmes limites et sous les<br />
mêmes réserves, la personne<br />
rési<strong>de</strong>nte peut, pendant la durée <strong>de</strong><br />
son séjour, conserver <strong>de</strong>s biens, effets<br />
et objets personnels et, lorsqu’elle est<br />
majeure, disposer <strong>de</strong> son patrimoine et<br />
<strong>de</strong> ses revenus.<br />
Article 9 : Principe <strong>de</strong> prévention et<br />
<strong>de</strong> soutien<br />
Les conséquences affectives et<br />
sociales qui peuvent résulter <strong>de</strong> la<br />
prise en charge ou <strong>de</strong> l’accompagnement<br />
doivent être prises en<br />
considération. Il doit en être tenu<br />
compte dans les objectifs individuels<br />
<strong>de</strong> prise en charge et<br />
d’accompagnement.<br />
Le rôle <strong>de</strong>s familles, <strong>de</strong>s représentants<br />
légaux ou <strong>de</strong>s proches qui entourent<br />
<strong>de</strong> leurs soins la personne accueillie<br />
doit être facilitée avec son accord par<br />
l’institution, dans le respect du projet<br />
d’accueil et d’accompagnement<br />
individualisé et <strong>de</strong>s décisions <strong>de</strong><br />
justice.<br />
Les moments <strong>de</strong> fin <strong>de</strong> vie doivent faire<br />
l’objet <strong>de</strong> soins, d’assistance et <strong>de</strong><br />
soutien adaptés dans le respect <strong>de</strong>s<br />
pratiques religieuses ou confessionnelles<br />
et convictions tant <strong>de</strong> la<br />
personne que <strong>de</strong> ses proches ou<br />
représentants.<br />
Article 10 : Droit à l’exercice <strong>de</strong>s<br />
droits civiques attribués à la<br />
personne accueillie.<br />
L’exercice effectif <strong>de</strong> la totalité <strong>de</strong>s<br />
droits civiques attribués aux personnes<br />
accueillies et <strong>de</strong>s libertés individuelles<br />
est facilité par l’institution, qui prend à<br />
cet effet toutes mesures utiles dans le<br />
respect, si nécessaire, <strong>de</strong>s décisions<br />
<strong>de</strong> justice.<br />
Article 11 : Droit à la pratique<br />
religieuse.<br />
Les conditions <strong>de</strong> la pratique<br />
religieuse, y compris la visite <strong>de</strong><br />
représentants <strong>de</strong>s différentes<br />
confessions, doivent être facilitées,<br />
sans que celles-ci puissent faire<br />
obstacle aux missions <strong>de</strong>s établissements<br />
ou services. Les personnels<br />
et les bénéficiaires s’obligent à un<br />
respect mutuel <strong>de</strong>s croyances,<br />
convictions et opinions. Ce droit à la<br />
pratique religieuse s’exerce dans le<br />
respect <strong>de</strong> la liberté d’autrui et sous<br />
réserve que son exercice ne trouble<br />
pas le <strong>fonctionnement</strong> normal <strong>de</strong>s<br />
établissements et services.<br />
Article 12 : Respect <strong>de</strong> la dignité <strong>de</strong><br />
la personne et <strong>de</strong> son intimité.<br />
Le respect <strong>de</strong> la dignité et <strong>de</strong> l’intégrité<br />
<strong>de</strong> la personne est garanti.<br />
Hors la nécessité exclusive et objective<br />
<strong>de</strong> la réalisation <strong>de</strong> la prise en charge<br />
ou <strong>de</strong> l’accompagnement, le droit à<br />
l’intimité doit être préservé.<br />
3
ANNEXE DE LA CHARTE<br />
Article L.313-24 du co<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’action<br />
sociale et <strong>de</strong>s familles<br />
Dans les établissements et services<br />
mentionnés à l’article L.312-1, le fait<br />
qu’un salarié ou un agent a témoigné<br />
<strong>de</strong> mauvais traitements ou privations<br />
infligés à une personne accueillie ou<br />
relaté <strong>de</strong> tels agissements ne peut être<br />
pris en considération pour déci<strong>de</strong>r <strong>de</strong><br />
mesures défavorables le concernant<br />
en matière d’embauche, <strong>de</strong> rémunération,<br />
<strong>de</strong> formation, d’affectation, <strong>de</strong><br />
qualification, <strong>de</strong> classification, <strong>de</strong><br />
promotion professionnelle, <strong>de</strong> mutation<br />
ou <strong>de</strong> renouvellement du contrat <strong>de</strong><br />
travail, ou pour déci<strong>de</strong>r la résiliation du<br />
contrat <strong>de</strong> travail ou une sanction<br />
disciplinaire.<br />
En cas <strong>de</strong> licenciement, le juge peut<br />
prononcer la réintégration du salarié<br />
concerné si celui-ci le <strong>de</strong>man<strong>de</strong>.<br />
ou en nature. Elle est mise en œuvre<br />
par l’Etat, les collectivités territoriales<br />
et leurs établissements publics, les<br />
organismes <strong>de</strong> sécurité sociale, les<br />
associations ainsi que les institutions<br />
sociales et médico-sociales au sens <strong>de</strong><br />
l’article L.311-1.<br />
Article L.116-2 du co<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’action<br />
sociale et <strong>de</strong>s familles<br />
L’action sociale et médico-sociale est<br />
conduite dans le respect <strong>de</strong> l’égale<br />
dignité <strong>de</strong> tous les êtres humains avec<br />
l’objectif <strong>de</strong> répondre <strong>de</strong> façon adaptée<br />
aux besoins <strong>de</strong> chacun d’entre eux et<br />
en leur garantissant un accès équitable<br />
sur l’ensemble du territoire.<br />
Article L.116-1 du co<strong>de</strong> l’action<br />
sociale et <strong>de</strong>s familles<br />
L’action sociale et médico-sociale tend<br />
à promouvoir, dans un cadre interministériel,<br />
l’autonomie et la protection<br />
<strong>de</strong>s personnes, la cohésion sociale,<br />
l’exercice <strong>de</strong> la citoyenneté, à prévenir<br />
les exclusions et à en corriger les<br />
effets. Elle repose sur une évaluation<br />
continue <strong>de</strong>s besoins et <strong>de</strong>s attentes<br />
<strong>de</strong>s membres <strong>de</strong> tous les groupes<br />
sociaux, en particulier <strong>de</strong>s personnes<br />
handicapées et <strong>de</strong>s personnes âgées,<br />
<strong>de</strong>s personnes et <strong>de</strong>s familles<br />
vulnérables, en situation <strong>de</strong> précarité<br />
ou <strong>de</strong> pauvreté, et sur la mise à leur<br />
disposition <strong>de</strong> prestations en espèces
REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT<br />
DU FOYER « LA VALLEE »<br />
172, rue <strong>de</strong> Wervicq 59166 <strong>Bousbecque</strong><br />
03.20.23.50.40 - Fax : 03.20.23.55.95
SOMMAIRE<br />
Préambule...................................................................................................................Page 3<br />
Article 1 : Objet du règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong><br />
Article 2 : Ethique<br />
Chapitre 1 : Dispositions générales ...........................................................................Page 4<br />
Article 1: Cadre législatif.<br />
Article 2: Procédures d’élaboration et <strong>de</strong> révision du règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong><br />
Article 3: Modalités <strong>de</strong> communication du règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong>.<br />
Chapitre 2 : Modalités d’association <strong>de</strong> la famille à la vie du dispositif ..................Page 5<br />
Article 1 : Conditions d’entrée dans l’établissement<br />
Article 2 : Inscription dans la démarche<br />
Article 3 : Conditions <strong>de</strong> sortie<br />
Article 4 : Mo<strong>de</strong>s d’intervention et <strong>de</strong> collaboration<br />
Article 5 : Participation budgétaire<br />
Article 6 : Groupe d’expression<br />
Article 7 : Autres formes <strong>de</strong> participation<br />
Chapitre 3 : Fonctionnement <strong>de</strong> l’établissement.......................................................Page 8<br />
Article 1 : Conditions d’accès, d’utilisation et d’affectation <strong>de</strong>s locaux.<br />
Article 2 : Mesures <strong>de</strong> prévention <strong>de</strong>s risques relatives à la sûreté <strong>de</strong>s personnes et <strong>de</strong>s biens.<br />
Article 3 : Procédures en cas d’urgence ou <strong>de</strong> situations exceptionnelles.<br />
Article 4 : Dispositions relatives aux transferts et déplacements.<br />
Article 5 : Modalités <strong>de</strong> rétablissement <strong>de</strong>s prestations après interruption<br />
Chapitre 4 : Modalités d’exercice <strong>de</strong>s droits........................................................... Page 11<br />
Article 1 : Rappel <strong>de</strong>s droits et libertés mentionnés à l’article L 311- 3 du co<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’action<br />
sociale et <strong>de</strong>s familles et dans la charte <strong>de</strong>s droits et libertés et modalités d’exercice.<br />
Chapitre 5 : Obligations individuelles et collectives ............................................... Page 13<br />
Article 1 : Le respect <strong>de</strong>s termes <strong>de</strong> la prise en charge<br />
Article 2 : Comportement civil<br />
Article 3 : Hygiène et sécurité<br />
Article 4 : Respect <strong>de</strong>s règles <strong>de</strong> vie collective.<br />
Article 5 : Dispositions spécifiques<br />
Annexes :<br />
Procédure en cas <strong>de</strong> violence ou <strong>de</strong> maltraitance.<br />
Règles <strong>de</strong> vie collective.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 2 /15
Préambule :<br />
Article 1 : Objet du règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong><br />
Le règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> est <strong>de</strong>stiné à définir, d’une part les droits et les <strong>de</strong>voirs <strong>de</strong> la<br />
personne accueillie et, d’autre part, les modalités <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> <strong>de</strong> l’établissement.<br />
Document <strong>de</strong> portée générale, le règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> ne se substitue pas aux autres<br />
documents intéressant le <strong>fonctionnement</strong> <strong>de</strong> l’établissement, à savoir :<br />
• Le livret d’accueil.<br />
• La charte <strong>de</strong>s droits et libertés <strong>de</strong> la personne accueillie.<br />
• Le projet d’établissement.<br />
Article 2 :Ethique<br />
L’action sociale menée par l’établissement tend à promouvoir l’autonomie et la protection <strong>de</strong>s<br />
personnes, l’exercice <strong>de</strong> la citoyenneté, à prévenir les exclusions et à en corriger les effets.<br />
L’action sociale menée par l’établissement s’exerce dans le cadre <strong>de</strong> l’agrément et <strong>de</strong><br />
l’habilitation conférés par les autorités <strong>de</strong> tutelle.<br />
L’action sociale menée par l’établissement repose sur une évaluation continue <strong>de</strong>s besoins,<br />
<strong>de</strong>s attentes <strong>de</strong>s jeunes et <strong>de</strong> leurs familles.<br />
L’établissement s’engage à respecter la confi<strong>de</strong>ntialité, la vie privée <strong>de</strong>s jeunes et <strong>de</strong> leur<br />
famille. Cependant, le service respecte la loi et les droits <strong>de</strong> l’enfant et <strong>de</strong> la famille ; en cas <strong>de</strong><br />
mise en danger d’une personne, l’établissement informe les services compétents.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 3 /15
Chapitre1 : Dispositions générales.<br />
Article 1 : Cadre législatif .<br />
Le règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> <strong>de</strong> l’établissement est établi conformément aux dispositions<br />
du décret n° 2003- 1095 du 14 novembre 2003 pris en application <strong>de</strong> l’article L 311-7 du co<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> l’action sociale et <strong>de</strong>s familles, institué par la loi n° 2002-2 du 2janvier 2002 rénovant<br />
l’action sociale et médico-sociale. Ces textes imposent au sein <strong>de</strong> chaque établissement et<br />
service social ou médico-social, l’élaboration d’un règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong>.<br />
Article2 : Procédures d’élaboration et <strong>de</strong> révision du règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong><br />
Elaboration du règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong><br />
• Procédure d’élaboration :<br />
Elaboré sous l’égi<strong>de</strong> <strong>de</strong> la direction, il est arrêté par le conseil d’administration <strong>de</strong><br />
l’association , après consultation <strong>de</strong>s instances représentatives du personnel <strong>de</strong> l’établissement<br />
et du conseil <strong>de</strong> vie sociale institué en application <strong>de</strong>s dispositions <strong>de</strong> l’art L. 311-6 du co<strong>de</strong><br />
l’action sociale et <strong>de</strong>s familles.<br />
Révision du règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong><br />
Le règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> peut faire l’objet <strong>de</strong> révisions périodiques à l’initiative <strong>de</strong> la<br />
direction ou du conseil <strong>de</strong> la vie sociale.<br />
• Périodicité : Tous les 5 ans, il fera l’objet d’une révision.<br />
A n’importe quel moment, il pourra être modifié si les besoins du bon <strong>fonctionnement</strong><br />
du service le nécessitent :<br />
en cas <strong>de</strong> modification <strong>de</strong> la réglementation<br />
si l’organisation du service se modifie.<br />
• Procédure <strong>de</strong> révision : La procédure <strong>de</strong> révision du règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> est<br />
i<strong>de</strong>ntique à celle <strong>de</strong> son élaboration.<br />
Article 3 : Modalités <strong>de</strong> communication du règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong>.<br />
- Communication à toute personne accueillie.<br />
Il est remis individuellement, commenté et expliqué à toute personne accueillie ou à son<br />
représentant légal.<br />
Il est annexé au livret d’accueil.<br />
Chaque personne accueillie atteste par sa signature avoir reçu un exemplaire du règlement et<br />
s’engage à en respecter les termes avec toute conséquence <strong>de</strong> droit.<br />
- Communication à chaque personne exerçant une activité au sein du service.<br />
Il est remis à chaque personne exerçant au sein du service une activité qu’elle soit salariée,<br />
vacataire, bénévole, dans le cadre d’un stage.<br />
- Affichage.<br />
Le règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> fait l’objet d’un affichage dans les locaux <strong>de</strong> l’établissement<br />
- Communication aux tiers.<br />
Le règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> est tenu à la disposition <strong>de</strong> tous nos partenaires et <strong>de</strong>s<br />
autorités <strong>de</strong> contrôle.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 4 /15
Chapitre 2 : Modalités d’association <strong>de</strong> la famille à la vie <strong>de</strong> l’établissement<br />
Article 1 :Conditions d’entrée dans l’établissement<br />
Les <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s d’admissions émanent <strong>de</strong>s services sociaux du département et <strong>de</strong>s services<br />
d’actions éducatives en milieu ouvert mandatés par le juge <strong>de</strong>s enfants.<br />
Elles sont adressées au directeur <strong>de</strong> l’établissement ou par délégation au chef <strong>de</strong> service.<br />
Conformément aux termes du projet d’établissement, le séjour <strong>de</strong> la personne accueillie est<br />
aménagé ainsi qu’il suit :<br />
Organisation d’un pré-accueil<br />
Un premier ren<strong>de</strong>z-vous est généralement fixé par le chef <strong>de</strong> service avec le jeune et sa<br />
famille (la présence <strong>de</strong>s parents est fortement souhaitée).<br />
Il est recherché à minima l’adhésion du jeune au projet d’accueil dans l’établissement après<br />
vérification que celui-ci entre bien dans notre champ <strong>de</strong> compétences.<br />
Il est ensuite proposé à l’enfant ou à l’adolescent d’effectuer une pré-admission à savoir<br />
passer une soirée et une nuit au foyer afin <strong>de</strong> faire plus ample connaissance avec les autres<br />
jeunes et les adultes et pour vérifier l’adéquation entre ses attentes et nos propositions.<br />
Des documents spécifiques à l’établissement vous seront transmis pour que vous en preniez<br />
connaissance à savoir le livret d’accueil avec en annexes, le règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> et la<br />
charte <strong>de</strong> la personne accueillie applicable à l’établissement.<br />
Organisation <strong>de</strong> l’accueil<br />
Au vu <strong>de</strong>s éléments recueillis lors <strong>de</strong> la pré-admission, l’équipe éducative se réunit pour<br />
vérifier la faisabilité d’un accompagnement.<br />
La décision d’admission est alors prise par le directeur.<br />
Une date d’entrée est fixée et communiquée au jeune, à sa famille et au travailleur social à<br />
l’origine <strong>de</strong> la <strong>de</strong>man<strong>de</strong>.<br />
Il est là aussi souhaitable que les parents soient présents dans la mesure du possible lors <strong>de</strong><br />
cette admission.<br />
Organisation <strong>de</strong> l’hébergement<br />
A l’admission, une chambre est attribuée au jeune. Le groupe dispose <strong>de</strong> chambres collectives<br />
et <strong>de</strong> chambres individuelles.<br />
L’attribution <strong>de</strong>s chambres se fait en fonction <strong>de</strong>s places disponibles. Par la suite, le jeune<br />
aura l’occasion d’élaborer <strong>de</strong>s projets s’il souhaite changer <strong>de</strong> chambre .<br />
Un éducateur coordinateur <strong>de</strong> projet sera également désigné. Il aura à charge d’établir avec le<br />
jeune le projet le concernant. Il sera l’interlocuteur privilégié du jeune pour tous les actes <strong>de</strong> la<br />
vie quotidienne (argent <strong>de</strong> poche, habillement etc.) mais également l’accompagnera au cours<br />
<strong>de</strong> son activité scolaire et/ou professionnelle.<br />
Il prendra aussi contact avec la famille du jeune pour comprendre ses difficultés et pour<br />
essayer <strong>de</strong> l’ai<strong>de</strong>r à y apporter <strong>de</strong>s réponses.<br />
Le jeune a néanmoins le loisir <strong>de</strong> partager avec l’ensemble du personnel sur quelque sujet que<br />
ce soit en fonction du moment, <strong>de</strong>s affinités ou <strong>de</strong>s circonstances.<br />
En cas <strong>de</strong> problèmes il a toujours la possibilité <strong>de</strong> questionner l’institution et <strong>de</strong> s’adresser aux<br />
différents membres du personnel, au psychologue, au chef <strong>de</strong> service ou au directeur.<br />
Il a toujours le droit à une réponse (elle ne sera peut-être pas toujours celle qu’il espère).<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 5 /15
Article 2 : Inscription dans la démarche<br />
Conformément à la loi, l’établissement a mis en place un certain nombre d’actions permettant<br />
d’associer la famille à la prise en charge <strong>de</strong> la personne accueillie<br />
Participation à la définition du projet individuel <strong>de</strong> la personne accueillie<br />
Participation à l’installation initiale <strong>de</strong> la personne accueillie<br />
Consultation préalable en cas <strong>de</strong> réorientation <strong>de</strong> la personne accueillie<br />
Article 3 : Conditions <strong>de</strong> sortie<br />
En cas <strong>de</strong> placement par le juge <strong>de</strong>s enfants (confiés à l’Ai<strong>de</strong> sociale à l’enfance ou en<br />
placement direct), la durée du séjour est généralement déterminée. Elle varie <strong>de</strong> quelques<br />
mois à <strong>de</strong>ux ans maximum. Elle est éventuellement renouvelable sur décision du juge.<br />
Dans ce délai, une audience doit avoir lieu.<br />
Pour un accueil provisoire, la durée est fixée d’un commun accord entre les différentes parties<br />
(sous réserve d’acceptation du service social).<br />
La sortie se fait en fonction du projet individuel élaboré par le jeune lorsque les objectifs sont<br />
atteints.<br />
C’est le directeur qui entérine le départ.<br />
En cas <strong>de</strong> difficultés durant le séjour, <strong>de</strong>s solutions alternatives peuvent être recherchées avec<br />
les différents intervenants (jeunes, familles, référents sociaux, partenaires).<br />
En tout état <strong>de</strong> cause, si l’attitu<strong>de</strong> du jeune représentait <strong>de</strong>s menaces ou <strong>de</strong>s dangers pour luimême,<br />
pour les autres jeunes ou pour le personnel, une décision d’arrêt du placement pourrait<br />
être envisagée et les meilleures solutions proposées.<br />
C’est le directeur qui prononcera dans ce cas la décision <strong>de</strong> mettre fin à l’accompagnement<br />
éducatif.<br />
Cela vaut d’autant plus pour les accueils <strong>de</strong>s jeunes majeurs.<br />
Article 4: Mo<strong>de</strong>s d’intervention et <strong>de</strong> collaboration <strong>de</strong> la famille<br />
L’établissement a également mis en place un certain nombre d’actions permettant d’associer<br />
la famille à la vie <strong>de</strong> l’établissement.<br />
Information et consultation préalable pour la santé, les sorties, l’orientation scolaire,<br />
les séjours <strong>de</strong> vacances, la pratique religieuse……..<br />
Organisation <strong>de</strong> rencontres (temps <strong>de</strong> travail) avec les éducateurs, le psychologue, le<br />
chef <strong>de</strong> service et ou le directeur.<br />
Partage d’activités avec les personnes accueillies (éventuellement et en fonction du<br />
projet).<br />
Article 5 : Participation budgétaire<br />
Sous réserve <strong>de</strong>s décisions judicaires ou <strong>de</strong> l’ASE ; si la famille le souhaite, elle peut<br />
participer à la prise en charge financière d’une partie <strong>de</strong>s dépenses nécessaires à son enfant :<br />
vêtement, rentrée scolaire et faire les achats avec lui.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 6 /15
Article 6 : Groupe d’expression :<br />
L’ensemble <strong>de</strong>s personnes accueillies <strong>de</strong> plus <strong>de</strong> onze ans et l’ensemble <strong>de</strong>s parents sont<br />
invités par courrier au moins quinze jours avant la réunion à participer au groupe d’expression<br />
qui se tiendra. L’ordre du jour leur est communiqué en même temps que l’invitation. Le<br />
groupe d’expression se réunit trois fois par an.<br />
Article 7 : Autres formes <strong>de</strong> participation :<br />
Tableaux d’affichage et d’informations alimentés par les familles et les professionnels.<br />
Boîte à idées.<br />
Toutes les formes <strong>de</strong> participation sont favorisées. Elles sont commentées et peuvent prendre<br />
la forme <strong>de</strong> documents imagés dans un souci <strong>de</strong> lisibilité et <strong>de</strong> compréhension.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 7 /15
Chapitre 3 : Fonctionnement <strong>de</strong> l’établissement<br />
Article 1 : Conditions d’accès , d’utilisation et d’affectation <strong>de</strong>s locaux.<br />
- Affectation :<br />
les espaces communs sont : salle <strong>de</strong> vie, cuisine collective (sauf lors <strong>de</strong> la confection<br />
<strong>de</strong>s repas), la salle <strong>de</strong> bains, couloirs, toilettes, cour.<br />
les espaces protégés sont : les différents ateliers, la salle d’entretiens, la salle du<br />
personnel.<br />
les espaces réservés sont : les chambres, bureaux <strong>de</strong>s éducateurs, du chef <strong>de</strong> service,<br />
<strong>de</strong> la psychologue.<br />
- Accès :<br />
Dans les espaces communs : L’accès est libre.<br />
Dans les espaces protégés : L’accès se fait obligatoirement en présence d’un<br />
professionnel.<br />
Dans les espaces réservés : L’accès est permis sur invitation.<br />
- Conditions d’utilisation <strong>de</strong>s locaux : Les locaux doivent être utilisés conformément à leur<br />
<strong>de</strong>stination, dans le respect <strong>de</strong>s conditions d’hygiène, <strong>de</strong> sécurité.<br />
Les salariés sont responsables <strong>de</strong> la détention <strong>de</strong>s clés et <strong>de</strong> l’accès aux espaces réservés et<br />
protégés.<br />
Article 2 :Mesures <strong>de</strong> prévention <strong>de</strong>s risques relatives à la sûreté <strong>de</strong>s personnes et <strong>de</strong>s biens.<br />
- Moyens humains : l’équipe est constituée <strong>de</strong> professionnels expérimentés qui adhèrent au<br />
projet.<br />
L’équipe est composée <strong>de</strong> professionnels : Chef <strong>de</strong> service, éducateurs spécialisés, moniteurs<br />
éducateurs, psychologue, psychiatre, secrétaire, cuisinier, personnel <strong>de</strong> service, homme<br />
d’entretien, surveillants <strong>de</strong> nuit, analyste.<br />
Un cadre <strong>de</strong> direction est en permanence joignable.<br />
- Moyens matériels :<br />
Les locaux sont équipés d’un système <strong>de</strong> lutte contre l’incendie.<br />
Les installations électriques, <strong>de</strong> gaz, <strong>de</strong> protection incendie sont régulièrement entretenues et<br />
vérifiées par <strong>de</strong>s organismes indépendants et agréés.<br />
Le matériel est adapté aux prestations <strong>de</strong>mandées.<br />
Les produits toxiques sont sous clefs.<br />
Les médicaments pour <strong>de</strong>s traitements prescrits par un mé<strong>de</strong>cin sont détenus dans une<br />
pharmacie fermée à clef et gérés par les éducateurs<br />
Aucun médicament, qu’elle qu’en soit la nature, ne doit être laissé entre les mains <strong>de</strong>s jeunes.<br />
Toute administration <strong>de</strong> médicaments se fait sur prescription médicale<br />
Les éducateurs et ou le chef <strong>de</strong> service doivent être informés <strong>de</strong>s sommes d’argent ou <strong>de</strong>s<br />
objets <strong>de</strong> valeur détenus par les jeunes.<br />
Un coffre est à leur disposition pour mettre en sécurité ces valeurs.<br />
Les jeunes accueillis bénéficient d’une assurance.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 8 /15
Le Conseil Général leur procure, durant le temps <strong>de</strong> leur placement, une CMU dès lors qu’ils<br />
n’en sont pas titulaires préalablement à leur placement.<br />
- Conformité réglementaire :<br />
L’établissement se doit d’être en conformité avec les règles <strong>de</strong> sécurité, <strong>de</strong> lutte contre les<br />
incendies.<br />
L’établissement ne peut fonctionner que suite à un avis favorable <strong>de</strong> la commission <strong>de</strong><br />
sécurité.<br />
Article 3 : Procédures en cas d’ urgences et <strong>de</strong>s situations exceptionnelles<br />
- Incendie : En cas d’incendie, il est appliqué la procédure prévue et affichée (extincteurs,<br />
appel aux pompiers, plan d’évacuation).<br />
- Destruction volontaire et violente <strong>de</strong> matériel, vol : toute infraction sera signalée à la<br />
direction. En fonction <strong>de</strong> la gravité <strong>de</strong>s faits, <strong>de</strong>s poursuites administratives ou judiciaires<br />
pourront être engagées.<br />
- Violence sur personne : toute infraction sera signalée à la direction. En fonction <strong>de</strong> la gravité<br />
<strong>de</strong>s faits <strong>de</strong>s poursuites administratives ou judiciaires pourront être engagées.<br />
- Maltraitance sur enfant : toute maltraitance ou suspicion <strong>de</strong> maltraitance fera l’objet d’un<br />
rapport <strong>de</strong> signalement transmis aux autorités compétentes après en avoir informé la famille.<br />
Des poursuites administratives ou judiciaires pourront être engagées.<br />
Qu’il s’agisse <strong>de</strong> violence sur personne ou <strong>de</strong> maltraitance sur enfant, une procédure est<br />
définie institutionnellement et jointe en annexe.<br />
- Urgences médicales : qu’il s’agisse d’acci<strong>de</strong>nts graves, <strong>de</strong> malaises, <strong>de</strong> perte <strong>de</strong><br />
connaissance, <strong>de</strong> tentatives <strong>de</strong> suici<strong>de</strong>, la procédure est la suivante : l’appel <strong>de</strong>s pompiers,<br />
SAMU, l’accompagnement à l’hôpital,<br />
Dans tous les cas la direction doit être avertie.<br />
Article 4 : Dispositions relatives aux transferts et déplacements.<br />
Occasionnellement <strong>de</strong>s camps ou <strong>de</strong>s transferts peuvent être proposés.<br />
Dans ce cas la responsabilité en est confiée à un éducateur qui veille, par délégation du<br />
Directeur, au bien être et à la sécurité <strong>de</strong>s enfants et adolescents.<br />
Toute activité présentant un quelconque risque doit être encadrée par <strong>de</strong>s personnels<br />
compétents et diplômés (escala<strong>de</strong>, canoë etc.).<br />
L’accord <strong>de</strong>s parents et/ou <strong>de</strong>s services sociaux est obligatoirement sollicité.<br />
Durant les mois d’été, <strong>de</strong>s inscriptions en colonies ou centre <strong>de</strong> vacances peuvent être<br />
effectuées. Là aussi une autorisation préalable est nécessaire.<br />
<br />
<br />
Les transferts sont planifiés au minimum 2 mois à l’avance.<br />
Les familles sont informées.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 9 /15
Les modalités pratiques du transfert sont prévues (encadrement, moyens <strong>de</strong> transport,<br />
jour et heure <strong>de</strong> départ, d’arrivée, distance à parcourir, lieu d’accueil adapté, agrée,<br />
conventionné).<br />
Les autorités <strong>de</strong> contrôle du département d’origine et du département d’accueil sont<br />
informées par le responsable du transfert.<br />
Un compte-rendu est établi pour chaque jeune, communiqué à la famille et intégré au<br />
document <strong>de</strong> prise en charge individuelle.<br />
Article 5 : Modalités <strong>de</strong> rétablissement <strong>de</strong>s prestations après interruption.<br />
Dans le cas où les prestations <strong>de</strong> l’établissement ont été interrompues, leur reprise s’effectuera<br />
dans les conditions ci-après définies.<br />
Il est précisé que les cas d’interruption visés au présent article ne concernent pas la cessation<br />
définitive <strong>de</strong>s prestations, quelle que soit la partie qui en est à l’origine.<br />
Interruption du fait <strong>de</strong> l’établissement pour <strong>de</strong>s raisons <strong>de</strong> force majeure.<br />
Dans ces circonstances (grève, dégradation transitoire <strong>de</strong>s locaux, etc), la reprise <strong>de</strong>s<br />
prestations s’effectuera, dès la situation régularisée.<br />
Interruption du fait <strong>de</strong> la personne bénéficiaire pour <strong>de</strong>s raisons <strong>de</strong> force majeure.<br />
Dans ces circonstances (maladie nécessitant une hospitalisation, modification radicale <strong>de</strong> la<br />
situation à l’origine <strong>de</strong> la prise en charge, etc), la reprise <strong>de</strong>s prestations s’effectuera, dès que<br />
la situation le justifiera, ce dont le bénéficiaire ou son représentant sera amené à justifier par<br />
tout moyen.<br />
Les dispositions du présent article ne s’appliquent que sous réserve <strong>de</strong> leur compatibilité avec<br />
les décisions <strong>de</strong> justice ou les mesures <strong>de</strong> protection judiciaire.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 10 /15
Chapitre 4 : Modalités d’exercice <strong>de</strong>s droits<br />
Article 1 :Rappel <strong>de</strong>s droits et libertés mentionnés à l’article L 311- 3 du co<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’action<br />
sociale et <strong>de</strong>s familles et dans la charte <strong>de</strong>s droits et libertés et modalités d’exercice<br />
L’établissement garantit à toute personne prise en charge l’exercice <strong>de</strong>s droits et libertés<br />
individuels mentionnés à l’article L311-3 du co<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’action sociale et <strong>de</strong>s familles et par la<br />
charte <strong>de</strong>s droits et libertés <strong>de</strong> la personne accueillie, figurant en annexe <strong>de</strong> l’arrêté du 8<br />
septembre 2003.<br />
- Droit à la non-discrimination.<br />
- Droit à la dignité, à l’intégrité, au respect <strong>de</strong> la vie privée et à l’intimité.<br />
- Liberté <strong>de</strong> choix entre les prestations adaptées qui lui sont proposées, sous réserve <strong>de</strong>s<br />
pouvoirs reconnus à l’autorité judiciaire et <strong>de</strong>s nécessités liées à la protection <strong>de</strong>s<br />
mineurs en danger.<br />
- Droit à une prise en charge ou à un accompagnement individualisé et adapté.<br />
- Droit à la confi<strong>de</strong>ntialité <strong>de</strong>s informations la concernant.<br />
- Droit d’accès à toute information ou document relatif à sa prise en charge, sauf<br />
dispositions législatives contraires. La famille peut accé<strong>de</strong>r à son dossier après<br />
<strong>de</strong>man<strong>de</strong> à la direction.<br />
- Droit d’accès aux informations concernant ses droits fondamentaux et les protections<br />
particulières légales et contractuelles dont elle bénéficie ainsi que les voies <strong>de</strong> recours<br />
à sa disposition.<br />
- Droit <strong>de</strong> participer directement à la conception et à la mise en œuvre du projet<br />
d’accueil et d’accompagnement qui la concerne.<br />
- Droit <strong>de</strong> renoncer par écrit aux prestations dont elle bénéficie ou d’en <strong>de</strong>man<strong>de</strong>r le<br />
changement, dans le respect <strong>de</strong>s décisions <strong>de</strong> justice ou mesures <strong>de</strong> protection<br />
judicaire, <strong>de</strong>s décisions d’orientations et <strong>de</strong>s procédures <strong>de</strong> révision existantes en ces<br />
domaines.<br />
- Droit au respect <strong>de</strong>s liens familiaux, dans le respect <strong>de</strong>s décisions <strong>de</strong> justice.<br />
- Droit à la protection : confi<strong>de</strong>ntialité, sécurité, santé<br />
- Droit à l’autonomie, <strong>de</strong> circuler librement sous réserve <strong>de</strong>s décisions <strong>de</strong> justice, <strong>de</strong>s<br />
obligations contractuelles<br />
- Droit à l’exercice <strong>de</strong>s droits civiques.<br />
- Droit à la pratique religieuse sous réserve que son exercice ne trouble pas le<br />
<strong>fonctionnement</strong> du service.<br />
Certains <strong>de</strong> ces droits s’exercent sous réserve <strong>de</strong>s pouvoirs reconnus <strong>de</strong> l’autorité judiciaire et<br />
<strong>de</strong>s nécessités liées à la protection <strong>de</strong>s mineurs en danger.<br />
Pour permettre l’exercice <strong>de</strong> ces droits, l’établissement a mis en place en sus du règlement <strong>de</strong><br />
<strong>fonctionnement</strong>, les moyens listés ci-après.<br />
Engagement écrit <strong>de</strong> l’établissement <strong>de</strong> respecter les principes éthiques et<br />
déontologiques fixés par la charte nationale <strong>de</strong> référence. PE<br />
Elaboration et remise à chaque personne accueillie ou à son représentant légal d’un<br />
livret d’accueil comportant un exemplaire <strong>de</strong> la charte <strong>de</strong>s droits et libertés <strong>de</strong> la<br />
personne accueillie.<br />
Affichage dans les locaux <strong>de</strong> l’établissement <strong>de</strong> la charte <strong>de</strong>s droits et libertés <strong>de</strong> la<br />
personne accueillie et du présent règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong>.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 11 /15
Elaboration, en concertation avec la personne accueillie, d’un document individuel <strong>de</strong><br />
prise en charge ou d’un contrat <strong>de</strong> séjour définissant les objectifs et la nature <strong>de</strong> la<br />
prise en charge dans le respect <strong>de</strong>s principes déontologiques, <strong>de</strong>s recommandations <strong>de</strong><br />
bonne pratique et du projet d’établissement.<br />
Mise à disposition <strong>de</strong>s personnes accueillies <strong>de</strong> la liste départementale <strong>de</strong>s personnes<br />
qualifiées susceptibles <strong>de</strong> les ai<strong>de</strong>r à faire valoir leurs droits.<br />
Mise en place d’un groupe d’expression, cette structure permet d’associer les<br />
personnes bénéficiaires <strong>de</strong>s prestations <strong>de</strong> l’établissement au <strong>fonctionnement</strong> <strong>de</strong> ce<br />
<strong>de</strong>rnier.<br />
Elaboration, après consultation du groupe d’expression, d’un projet définissant les<br />
objectifs <strong>de</strong> l’établissement notamment concernant la qualité <strong>de</strong>s prestations ainsi que<br />
les modalités d’organisation et <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> <strong>de</strong> l’établissement.<br />
Recherche et mise en œuvre <strong>de</strong> solutions permettant d’éviter la séparation <strong>de</strong>s familles<br />
ou <strong>de</strong> permettre leur réunion dans les plus brefs délais.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 12 /15
Chapitre 5 : Obligations individuelles et collectives<br />
Article 1 : Le respect <strong>de</strong>s termes <strong>de</strong> la prise en charge<br />
Considérant que la personne accueillie ou son représentant légal, participe, comme il a été<br />
indiqué à l’art 2 du chapitre 2 du présent règlement <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> à l’élaboration <strong>de</strong> son<br />
document individuel <strong>de</strong> prise en charge définissant :<br />
- Les objectifs et la nature <strong>de</strong> la prise en charge dans le respect <strong>de</strong>s principes déontologiques,<br />
<strong>de</strong>s recommandations <strong>de</strong> bonne pratique et du projet d’établissement.<br />
- La nature <strong>de</strong> l’accompagnement.<br />
Elle s’engage par là même et dans son propre intérêt, à respecter les termes dudit document<br />
individuel <strong>de</strong> prise en charge.<br />
Le non-respect avéré <strong>de</strong> l’un ou plusieurs <strong>de</strong>s termes du document individuel <strong>de</strong> prise en<br />
charge peut donner lieu à :<br />
- Un premier avertissement.<br />
- Un <strong>de</strong>uxième avertissement.<br />
- Un réexamen du projet d’accompagnement.<br />
- Eventuellement une nouvelle orientation.<br />
Article 2 : Comportement civil<br />
Les jeunes doivent faire preuve d’un comportement respectant les personnes et les biens en<br />
s’abstenant :<br />
- <strong>de</strong> proférer <strong>de</strong>s insultes, <strong>de</strong>s obscénités, ou <strong>de</strong>s menaces,<br />
- d’absorber <strong>de</strong>s substances mettant sa santé ou celle d’autrui en danger (alcool, drogue…),<br />
- d’agresser verbalement ou physiquement les autres personnes,<br />
- <strong>de</strong> dégra<strong>de</strong>r les locaux et les installations,<br />
- <strong>de</strong> faire entrer <strong>de</strong>s personnes non autorisées dans le service,<br />
- <strong>de</strong> pénétrer dans les espaces réservés mentionnés ci-<strong>de</strong>ssus,<br />
- <strong>de</strong> faire entrer <strong>de</strong>s armes,<br />
- <strong>de</strong> dérober le bien d’autrui.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 13 /15
Ce comportement vaut :<br />
- A l’égard <strong>de</strong>s autres personnes accueillies ou prises en charge.<br />
- A l’égard du personnel.<br />
- A l’égard <strong>de</strong>s personnes partenaires du dispositif.<br />
Toute infraction sera signalée à la direction qui jugera avec discernement et en tenant compte<br />
<strong>de</strong> la situation <strong>de</strong> l’auteur <strong>de</strong> la transgression, <strong>de</strong>s suites qui <strong>de</strong>vront y être données (sanctions<br />
administratives ou judiciaires).<br />
Les membres du personnel contribuent en toute circonstance à prévenir et empêcher toute<br />
forme d’agressivité, <strong>de</strong> violence ou <strong>de</strong> maltraitance.<br />
Le personnel <strong>de</strong> l’établissement est soumis aux mêmes obligations <strong>de</strong> civilité sous peine <strong>de</strong><br />
sanctions professionnelles et ou pénales en cas <strong>de</strong> méconnaissance <strong>de</strong> ces obligations.<br />
Article 3 : Hygiène et sécurité<br />
Les jeunes s’engagent à respecter les règles d’hygiène <strong>de</strong> vie et <strong>de</strong> sécurité personnelle.<br />
Ces règles s’organisent autour <strong>de</strong>s principes suivants :<br />
- Se lever le matin à l’heure fixée ou à une heure adaptée.<br />
- Procé<strong>de</strong>r à sa toilette complète chaque jour.<br />
- Se coiffer et se vêtir <strong>de</strong> manière décente et adaptée.<br />
- S’alimenter convenablement et à <strong>de</strong>s horaires réguliers.<br />
- Participer aux activités.<br />
- Procé<strong>de</strong>r au nettoyage et au rangement <strong>de</strong> son lieu privé.<br />
- Maintenir <strong>de</strong>s relations sociales et familiales (dans le cadre fixé par l’autorité<br />
administrative ou judiciaire).<br />
- Planifier ses activités et ses sorties.<br />
- Ne pas s’exposer à/ou provoquer <strong>de</strong>s situations dangereuses.<br />
Article 4 : Respect <strong>de</strong>s règles <strong>de</strong> vie collective.<br />
Les personnes accueillies doivent respecter les règles <strong>de</strong> vie collective instituées au sein <strong>de</strong><br />
l’établissement. Ces règles sont jointes en annexe.<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 14 /15
Article 5 : Dispositions spécifiques<br />
Soins :<br />
Nous vous informons qu’à votre <strong>de</strong>man<strong>de</strong> ou sur prescription, vous pouvez bénéficier <strong>de</strong>s<br />
soins suivants :<br />
• Consultations et traitements médicaux.<br />
• Bilan <strong>de</strong> santé.<br />
• Entretien psychologique.<br />
• Toute autre thérapie souhaitée.<br />
Sorties autorisées ou non autorisées<br />
- Les sorties autorisées non accompagnées<br />
Toute sortie doit être autorisée par l’éducateur.<br />
En cas d’acci<strong>de</strong>nt, l’établissement doit être averti dans les plus brefs délais.<br />
Les sorties « libres » sont accordées par l’éducateur, en fonction du comportement et <strong>de</strong>s<br />
capacités d’autonomie du jeune.<br />
- Les sorties non autorisées :<br />
Toute absence injustifiée <strong>de</strong> la personne accueillie fait l’objet d’une déclaration <strong>de</strong> fugue<br />
télécopiée par l’adulte <strong>de</strong> service (éducateur, chef <strong>de</strong> service ou surveillant <strong>de</strong> nuit) au<br />
commissariat <strong>de</strong> police du secteur.<br />
De même, au retour du jeune, un avis <strong>de</strong> retour <strong>de</strong> fugue est envoyé par télécopie au<br />
commissariat <strong>de</strong> police du secteur<br />
Fait à Tourcoing<br />
Le<br />
Pour l’établissement<br />
(Nom et qualité du ou <strong>de</strong>s signataires)<br />
<strong>Règlement</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctionnement</strong> « La Vallée » – V2 – juin 2008 15 /15
ANNEXE<br />
NOTE D’INFORMATION DU TRAITEMENT DE LA<br />
MALTRAITANCE ET DE LA VIOLENCE<br />
Toute personne a droit au respect et en particulier au respect <strong>de</strong> son<br />
intégrité physique.<br />
C’est pourquoi aucune sanction ne peut s’inscrire en <strong>de</strong>hors <strong>de</strong> la loi<br />
et <strong>de</strong>s règles en vigueur et donc priver qui que ce soit <strong>de</strong> ses droits.<br />
Toute personne qui constaterait <strong>de</strong>s actes <strong>de</strong> maltraitance ou <strong>de</strong><br />
violence se doit d’agir pour les faire cesser et en faire part en direct à<br />
ses supérieurs hiérarchiques et par écrit dans le cahier <strong>de</strong> bord du<br />
service. Ces questions doivent également être abordées dans les<br />
réunions <strong>de</strong> travail (réunions d’équipe, réunions <strong>de</strong> service, réunions<br />
institutionnelles…).<br />
En concertation avec le Directeur Général, les Directeurs ou<br />
responsables <strong>de</strong> service pourront prendre toute disposition visant à<br />
protéger les personnes et à transmettre à qui <strong>de</strong> droit les informations<br />
concernant les faits : parents, enfants, Ai<strong>de</strong> Sociale à l’Enfance, Juge,<br />
Procureur, Police.<br />
Une copie <strong>de</strong>s écrits sera toujours transmise en direct au Siège.<br />
De même, les parents ou les jeunes accueillis ont légitimement accès<br />
aux procédures contractuelles. En aucune façon, le traitement <strong>de</strong> ces<br />
situations <strong>de</strong> maltraitance ou <strong>de</strong> violence ne peut se traiter dans le<br />
secret ou la confi<strong>de</strong>ntialité.<br />
En conséquence, toutes les personnes concernées seront informées<br />
<strong>de</strong>s démarches entreprises à leur encontre ou pour les défendre.<br />
La question du dépôt <strong>de</strong> plainte.<br />
Pour pouvoir porter plainte, il faut avoir subi un préjudice et que ce<br />
préjudice soit né d’une infraction.<br />
1) Préjudice : « Nul ne peut se prévaloir du préjudice d’autrui ».<br />
Cela veut dire que, seule la victime peut porter plainte. Toutefois,<br />
lorsque le salarié d’une institution est victime d’une agression pendant<br />
son travail, on peut estimer que l’institution subit aussi un préjudice<br />
(direct ou indirect).<br />
2) Infraction : Le préjudice doit être né d’une infraction, c’est à dire<br />
d’un crime, d’un délit ou d’une contravention prévus par le Co<strong>de</strong> Pénal<br />
(vols, coups et blessures, dégradations…). Autrement dit, on ne<br />
<strong>de</strong>man<strong>de</strong> pas à la police, ni à la Justice <strong>de</strong> venir faire la discipline<br />
dans notre institution, il faut une certaine gravité.<br />
1
Qui peut porter plainte ?<br />
La victime : par exemple le salarié, l’enfant, ses parents. Un mineur<br />
peut porter plainte (plainte simple).<br />
Le directeur d’établissement pour un dommage subi par<br />
l’établissement ou par un salarié dans l’exercice <strong>de</strong> ses fonctions ou<br />
par un mineur confié (plainte simple).<br />
Le Prési<strong>de</strong>nt qui représente le droit d’association pour ester en justice.<br />
A noter :<br />
<br />
Dans la plupart <strong>de</strong>s cas, la plainte est facultative notamment quand<br />
un intérêt personnel est lésé.<br />
Dans certaines situations, l’information du procureur (signalement)<br />
est obligatoire : pour les cas <strong>de</strong> crimes et délits que l’on peut<br />
prévenir ou dont on peut limiter les effets (art. 434-1 Co<strong>de</strong> Pénal)<br />
<strong>de</strong> privations, mauvais traitements ou atteintes sexuelles (même<br />
sans violence) infligés à un mineur ou à une personne vulnérable<br />
(art. 434-3 Co<strong>de</strong> Pénal).<br />
<br />
Pour un même fait, une seule plainte doit être déposée.<br />
En conséquence, lorsqu’un salarié dépose plainte, il n’y a pas lieu<br />
systématiquement que l’association engage également une<br />
procédure.<br />
Cette décision relève du Prési<strong>de</strong>nt sur l’avis du Directeur Général.<br />
En tout état <strong>de</strong> cause, l’association déclenchera toute procédure utile<br />
à la protection <strong>de</strong>s jeunes confiés, <strong>de</strong> ses salariés et <strong>de</strong> sa mission :<br />
quand ils auront subi un préjudice dans le cadre institutionnel, que<br />
celui-ci entraîne un préjudice pour l’association et qu’aucune<br />
plainte n’a été déposée par ailleurs.<br />
chaque fois qu’elle le jugera opportun.<br />
2