Cahier journal - À tire d'aile

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Jour 4
Manuel p. 110-111
– Cahier 2 p. 14-15-16-17
Cahier journal
LECTURE PARTAGÉE ET COMPRÉHENSION
Le malin petit tailleur (4)
Manuel p. 110
10 min.
Cahier 2 p. 14
30 min.
1 Travail oral à partir de la lecture du maitre maitre
– Écouter, comprendre et résumer un texte narratif
– Rechercher des informations littérales
– Inférer
– Synthétiser
– Associer des illustrations à des évènements du texte entendu
2 Travail écrit J’écoute, je lis, je comprends.
– Rechercher des informations littérales (ex. 1 et 2)
– Argumenter (ex. 3)
– Synthétiser (ex. 4)
ÉTUDE DU CODE, VOCABULAIRE, ORTHOGRAPHE
Mémo des sons
15 min.
Manuel p. 111
n° 1 et 2
5 min.
1 Les sons /„/ et /{/
LECTURE ET COMPRÉHENSION
Manuel p. 111 n° 3
15 min.
Copier pour mémoriser et développer la reconnaissance orthographique
2 Lecture de mots Je m , entraine pour mieux lire.
* Poésie : La reine de Cœur Je m , entraine pour mieux lire.
ENTRAINEMENT À LA LECTURE À HAUTE VOIX
Cahier 2 p. 16
20 min.
PRODUCTION D’ÉCRIT
10 min.
Cahier 2 p. 15
20 min.
* Je lis de mieux en mieux.
– Contrôler les liaisons
– Contrôler la ponctuation (virgule)
1 Préparation orale
– Utiliser le verbe être pour définir et nommer (imprégnation)
– Écrire en respectant une règle
2 Travail écrit J’écris des devinettes.
ÉVALUATION
Cahier 2 p. 17
10 min.
* Où en suis-je ?
– Reconnaître des mots dictés
– Écrire sans erreur des mots appris
© À tire-d’aile
- Éditions Hatier, 2011