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Cahier journal - À tire d'aile

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26<br />

Manuel p. 162-164-166<br />

Jour 4<br />

– <strong>Cahier</strong> 2 p. 86 à 89<br />

<strong>Cahier</strong> <strong>journal</strong><br />

LECTURE AUTONOME ET COMPRÉHENSION<br />

Jo Junior<br />

Manuel<br />

p. 162-164-166<br />

30 min.<br />

<strong>Cahier</strong> 2 p. 86<br />

25 min.<br />

1 Reprise des lectures des jours 1, 2, 3 et mini défi lecture<br />

– Lire et comprendre un texte narratif<br />

– Approfondir la compréhension en posant des questions<br />

2 Travail écrit Je lis, je comprends.<br />

Résumer<br />

ENTRAINEMENT À LA LECTURE À HAUTE VOIX<br />

<strong>Cahier</strong> 2 p. 88<br />

20 min.<br />

*<br />

– Transférer la maitrise prosodique de l’oral à l’écrit<br />

– S’appuyer sur le texte pour le mettre en voix<br />

Je lis de mieux en mieux.<br />

PRODUCTION D’ÉCRIT<br />

10 min.<br />

<strong>Cahier</strong> 2 p. 87<br />

20 min.<br />

1 Préparation orale J’écris une histoire.<br />

2 Travail écrit<br />

– Imaginer à partir de matériaux donnés<br />

– Poursuivre un récit au présent de narration<br />

ÉVALUATION<br />

<strong>Cahier</strong> 2 p. 89<br />

10 min.<br />

*<br />

– Contrôler la signification des mots outils dans le texte<br />

Où en suis-je ?<br />

– Écrire sans erreur des mots appris<br />

© À <strong>tire</strong>-d’aile<br />

- Éditions Hatier, 2011<br />

PARCOURS_Unite_21_27_MATERIEL_MP3.indd 112 28/10/2009 16:09:27

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