Cahier journal - À tire d'aile

23
Manuel p. 146-147
Jour 4
– Cahier 2 p. 60 à 63
Cahier journal
LECTURE PARTAGÉE ET COMPRÉHENSION
À la maison, je trie. Dehors, je respecte la nature et les autres.
Manuel p. 146
20 min.
Cahier 2 p. 60
25 min.
1 Découverte du texte et de l’illustration élève et maitre
Lire et comprendre un texte documentaire
2 Travail écrit J’écoute, je lis, je comprends.
– Identifier le sens d'un mot par son contexte (ex. 1)
– Juger (ex. 2)
– Sélectionner et illustrer un élément du texte (ex. 3)
ÉTUDE DU CODE, VOCABULAIRE, ORTHOGRAPHE
EXERCER LA PRONONCIATION
Mémo des sons
15 min.
*
La lettre x
Copier pour mémoriser et développer la reconnaissance orthographique
PRODUCTION D’ÉCRIT
Cahier 2 p. 61
10 min.
Cahier 2 p. 61
30 min.
1 Préparation orale J’écris ce que je ressens.
– Développer des champs lexicaux
– Rassembler les matériaux pour écrire
2 Travail écrit
– Choisir du vocabulaire : développer un champ lexical
– Construire des phrases
PARLER POUR APPRENDRE
LECTURE ET COMPRÉHENSION
Manuel p. 147
15 min.
*
Lecture autonome Félix, le génie des cabanes (1)
ENTRAINEMENT À LA LECTURE À HAUTE VOIX
Cahier 2 p. 62
20 min.
*
– Contrôler les liaisons
– Suivre une idée dans un texte
Je lis de mieux en mieux.
ÉVALUATION
Cahier 2 p. 63
10 min.
*
– Écrire sans erreur des mots appris.
– Contrôler les accords article-nom
Où en suis-je ?
© À tire-d’aile
- Éditions Hatier, 2011
PARCOURS_Unite_21_27_MATERIEL_MP3.indd 89 28/10/2009 16:09:14