Cahier journal - Ã tire d'aile
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22<br />
Jour 4<br />
Manuel p. 139<br />
– <strong>Cahier</strong> 2 p. 50 à 53<br />
<strong>Cahier</strong> <strong>journal</strong><br />
LECTURE PARTAGÉE ET COMPRÉHENSION<br />
À la maison, je ne gaspille pas l’eau. Dehors, je respecte l'eau.<br />
Manuel p. 139<br />
20 min.<br />
<strong>Cahier</strong> 2 p. 50<br />
30 min.<br />
1 Découverte du texte et de l’illustration Élève et maitre<br />
Lire et comprendre un texte documentaire<br />
2 Travail écrit J’écoute, je lis, je comprends.<br />
Mobiliser ses connaissances pour juger (ex. 1 et 2)<br />
PRODUCTION D’ÉCRIT<br />
<strong>Cahier</strong> 2 p. 51<br />
Manuel p. 139<br />
5 min.<br />
<strong>Cahier</strong> 2 p. 51<br />
30 min.<br />
1 Préparation orale Je donne des conseils.<br />
Rassembler les matériaux<br />
2 Travail écrit<br />
Écrire un texte prescriptif à partir de matériaux donnés<br />
ENTRAINEMENT À LA LECTURE À HAUTE VOIX<br />
<strong>Cahier</strong> 2 p. 52<br />
20 min.<br />
*<br />
— Contrôler la ponctuation (synthèse)<br />
— Apprendre à se relire<br />
Je lis de mieux en mieux.<br />
ÉVALUATION<br />
<strong>Cahier</strong> 2 p. 53<br />
10 min.<br />
*<br />
Où en suis-je ?<br />
— Écrire sans erreur des mots appris (ex. 1)<br />
— Écrire sans erreurs des mots appris. Contrôler les accords article-nom (ex. 2)<br />
© À <strong>tire</strong>-d’aile<br />
- Éditions Hatier, 2011<br />
PARCOURS_Unite_21_27_MATERIEL_MP3.indd 78 28/10/2009 16:09:10
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