27.03.2015 Views

SKY_2403

SKY_2403

SKY_2403

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

36<br />

Τρίτη 24 Μαρτίου 2015<br />

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ<br />

Ημέρα Επιχειρηματικότητας «Αλέξανδρος Ωνάσης»<br />

Ο Σύνδεσμος Υποτρόφων του Ιδρύματος Ωνάση διοργανώνει την «Ημέρα Επιχειρηματικότητας<br />

Αλέξανδρος Ωνάσης», αναλύοντας για πρώτη φορά στην Ελλάδα το κεφάλαιο του<br />

«Scale up». Θα πραγματοποιηθεί στη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών την Τρίτη 31 Μαρτίου<br />

2015, με είσοδο ελεύθερη.<br />

Καταξιωμένοι επιχειρηματίες και στελέχη από το χώρο των επιχειρήσεων θα περιγράψουν<br />

και θα αναλύσουν για πρώτη φορά στην Ελλάδα τα επόμενα βήματα που ωριμάζουν το<br />

ξεκίνημα μιας νεοφυούς επιχείρησης, θα περιγράψουν το σημερινό θεσμικό πλαίσιο και θα<br />

παρουσιάσουν τους τρόπους χρηματοδότησης μιας επιχειρηματικής ιδέας. Μεταξύ άλλων<br />

διακεκριμένων ομιλητών θα μιλήσουν οι: Σπύρος Θεοδωρόπουλος (C.E.O. Chipita), Παύλος<br />

Ευμορφίδης (Ιδρυτής Coco-Mat), Κωνσταντίνος Γεράρδος (Πλαίσιο C.E.O.), Κωνσταντίνος<br />

Μποτόπουλος (Πρόεδρος Επιτροπής Κεφαλαιαγοράς), Gwen Nguyen (Indiegogo Cause<br />

Director), Nava Swersky (NanoIsrael, Co-Chair). Οι τρεις θεματικές ενότητες της Ημερίδας<br />

είναι: «Εμπνέοντας την Επιχειρηματικότητα», «Στηρίζοντας την Επιχειρηματικότητα», «Μιλώντας<br />

για την Επιχειρηματικότητα».<br />

Αμέσως μετά το τέλος των ομιλιών, σε ειδικά διαμορφωμένους χώρους της Στέγης θα λειτουργήσουν<br />

βιωματικά εργαστήρια επιχειρηματικότητας, με τη συμμετοχή κοινού που θα<br />

εκδηλώσει το ενδιαφέρον του είτε τηλεφωνικά είτε μέσα από την επίσημη ιστοσελίδα της<br />

εκδήλωσης (περιορισμένες θέσεις - θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας). Σημαντικοί εκπρόσωποι<br />

από το χώρο των επιχειρήσεων θα μπορέσουν να μεταδώσουν με πολύ πρακτικό τρόπο την<br />

τεχνογνωσία τους και την εμπειρία τους σε συγκεκριμένες θεματικές.<br />

Προσφέρεται η δυνατότητα ομαδικής κράτησης σε τμήματα εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων. Όριο<br />

συμμετοχής 25 άτομα ανά εργαστήριο. Πληροφορίες για το κοινό στο τηλ.: 210 3713011.<br />

Διημερίδα με θέμα «Layers of Identities» στο ΕΚΠΑ<br />

Η Επιστημονική Εταιρεία «International Research Association for History and Social Sciences<br />

Education» IRAHSSE/ AIRDHSSE & το τμήμα Φιλοσοφίας, παιδαγωγικής, ψυχολογίας / ΠΜΣ,<br />

ΘΕΠΑΕ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, διοργανώνουν διημερίδα, στις 29-30<br />

Μαΐου 2015, με θέμα «Layers of Identities». Οι εργασίες θα γίνουν στην αγγλική και γαλλική<br />

γλώσσα με παράλληλη μετάφραση στην ελληνική. Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.<br />

Οι εισηγητές συζητούν το θέμα της ταυτότητας στο πλαίσιο της ιστορίας και της Διδακτικής<br />

της ιστορίας και επιχειρούν να διερευνήσουν τη σχέση που έχουν άτομα και συλλογικότητες<br />

με το παρελθόν. Η σχολική ιστορία, οι μνημονικές αφηγήσεις, τα μουσεία, τα μνημεία, οι<br />

ιστορικές επέτειοι και τα μέσα μαζικής ενημέρωσης καταλαμβάνουν το δημόσιο χώρο. Σ’<br />

αυτό το δημόσιο χώρο τα υποκείμενα προσδιορίζονται σε σχέση με το παρελθόν. Μέσα<br />

από αυτές τις πολλαπλές αναπαραστάσεις του παρελθόντος τα άτομα παράγουν αξίες και<br />

νοήματα, διαμορφώνουν και παρουσιάζουν τη δική τους ταυτότητα με μορφές ποικίλες είτε<br />

αποστασιοποίησης είτε αφομοίωσης με άλλους. Η διαδικασία της παγκοσμιοποίησης δεν<br />

περιορίζεται μόνον στη λειτουργία της οικονομίας και την οργάνωση της παραγωγής. Τέμνει<br />

όλα τα επίπεδα της κοινωνικής ζωής. Τα συνήθη κριτήρια κατηγοριοποίησης, οι βεβαιότητες<br />

των νοημάτων μας καθώς και τα εσωτερικευμένα σχήματα ανάγνωσης του «εαυτού» και<br />

της σχέσης μας με την ‘’ετερότητα’’ υπακούουν σε παραδοσιακούς συμβολικούς κανόνες;<br />

Οι εισηγητές εστιάζουν στις στρατηγικές που κινητοποιούνται για τον επαναπροσδιορισμό των<br />

ταυτοτήτων στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης. Γνωρίζοντας ότι οι κοινωνικές και πολιτισμικές<br />

αλληλεπιδράσεις συσχετίζουν ομοιογένεια και διαφορετικότητα και παράλληλα ευνοούν<br />

δεσμούς μεταξύ ανθρώπων από μακρινές κουλτούρες, διερωτώνται ποια είναι η επίδραση<br />

της χρονικής και χωρικής διάστασης στους ταυτοτικούς δεσμούς που αναπτύσσονται. Ενώ η<br />

εποχή των μέσων μαζικής ενημέρωσης μεταμορφώνει τον τρόπο που οι άνθρωποι συγκροτούν<br />

τις ταυτότητές τους, συμβάλλοντας κυρίως στη διαμόρφωση νέας κοινωνικής αναγνώρισης,<br />

παρατηρούμε ότι η πολιτισμική συγκυρία σημαδεύεται συχνά από κλειστές και εθνοκεντρικές<br />

ταυτότητες, με μορφές που κυμαίνονται από την υπεράσπιση τοπικών παραδόσεων μέχρι την<br />

έκφραση ξενοφοβίας, ρατσισμού ακόμα και εθνοκάθαρσης.<br />

Δωρεάν προγράμματα διά βίου εκπαίδευσης<br />

από το ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ<br />

Το Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων της ΓΣΕΒΕΕ, στο πλαίσιο των πράξεων με τίτλο «Προγράμματα<br />

Διά Βίου Εκπαίδευσης από τους Κοινωνικούς Εταίρους για την Ανάπτυξη<br />

Οριζόντιων και Κοινωνικών Δεξιοτήτων - Α.Π. 7 & 8» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου<br />

Μάθηση», με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο<br />

- Ε.Κ.Τ.) και εθνικών πόρων, υλοποιεί δωρεάν προγράμματα διά βίου εκπαίδευσης σε<br />

εργοδότες, εργαζόμενους και συμβοηθούντα μέλη μικρών επιχειρήσεων.<br />

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι διάρκειας 70 ωρών και υλοποιούνται αξιοποιώντας τη<br />

μέθοδο της μικτής μάθησης - 35 ώρες εκπαίδευση με φυσική συμμετοχή και 35 ώρες εξ<br />

αποστάσεως εκπαίδευση μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας. Μετά τη λήξη της εκπαίδευσης,<br />

παρέχεται στους εκπαιδευθέντες η δυνατότητα συμβουλευτικής υποστήριξης (mentoring),<br />

η οποία επιδιώκεται να αυξήσει την αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης και θα συμβάλλει<br />

στην καλύτερη αξιοποίηση των γνώσεων που αποκτήθηκαν σε «πραγματικές συνθήκες»<br />

ζωής και εργασίας.<br />

Η συγκεκριμένη δράση αφορά 800 ωφελούμενους από όλους τους συμμετέχοντες φορείς<br />

(ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ, ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ, ΕΣΕΕ, Κοινωνικό Πολυκέντρο της ΑΔΕΔΥ) πανελλαδικά.<br />

Η αίτηση των υποψηφίων υποβάλλεται σε ηλεκτρονική μορφή ή εντύπως στα γραφεία του<br />

ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ. Περισσότερες πληροφορίες καθώς και η διεύθυνση υποβολής της ηλεκτρονικής<br />

αίτησης παρέχονται από την ιστοσελίδα του ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ. Η πρόσκληση για υποβολή αίτησης<br />

των υποψηφίων εκπαιδευομένων θα παραμείνει ανοιχτή μέχρι τη συμπλήρωση του προβλεπόμενου<br />

αριθμού αιτήσεων. Για την επιλογή, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας σύμφωνα με<br />

τον αριθμό πρωτοκόλλου της αίτησης.<br />

Διάθεση δωρεάν προγράμματος - Αναπτυξιακά<br />

Θέματα της Ελληνικής Οικονομίας έως το 2020<br />

Στους εγγεγραμμένους εκπαιδευόμενους του E-Learning θα προσφερθεί η δυνατότητα εάν<br />

το επιθυμούν να παρακολουθήσουν δωρεάν το 3μηνο Πρόγραμμα «Αναπτυξιακά Θέματα<br />

της Ελληνικής Οικονομίας έως το 2020».<br />

Το πρόγραμμα αφορά στις εξελίξεις και τις προοπτικές της ελληνικής οικονομίας στο βραχυπρόθεσμο<br />

και μεσοπρόθεσμο μέλλον (έως το 2020) δίνοντας έμφαση στο ανθρώπινο κεφάλαιο<br />

και την καινοτομία ως βασικούς πυλώνες ανάπτυξης κάθε χώρας. Αρχικά, αποσκοπεί<br />

στην παρουσίαση των εξελίξεων στο ευρύτερο περιβάλλον της ελληνικής οικονομίας και πιο<br />

συγκεκριμένα αναφορικά με την Ευρώπη. Παρουσιάζονται τα κύρια αμφιλεγόμενα ζητήματα<br />

που έχουν προκύψει κατά τη διάρκεια της κρίσης και οι επιλογές που έγιναν, τα μέσα που<br />

έχουν αναπτυχθεί για την αντιμετώπιση της κρίσης, οι αναμενόμενες εξελίξεις στην Ευρώπη<br />

και στον κόσμο μέχρι το 2025 και μια συνολική ανασκόπηση των οικονομικών και πολιτικών<br />

αποφάσεων, έπειτα από ενδελεχή παρατήρηση των ευρωπαϊκών εξελίξεων. Στη συνέχεια, η<br />

ανάλυση επικεντρώνεται ειδικότερα στις μακροοικονομικές εξελίξεις στην ελληνική οικονομία,<br />

από τα βαθύτερα αίτια της κρίσης μέχρι και τις προβλέψεις για το μεσοπρόθεσμο μέλλον.<br />

Αφού παρουσιαστούν οι βαθύτερες αιτίες που οδήγησαν στην κρίση την ελληνική οικονομία<br />

περιγράφεται η «Τέλεια Καταιγίδα» των συνεχών εξελίξεων από το ξέσπασμα της κρίσης και<br />

έπειτα. Στη συνέχεια, το πρόγραμμα αποσκοπεί στο να παρουσιάσει την αναμενόμενη εξέλιξη<br />

των βασικών μακροοικονομικών μεγεθών της οικονομίας -μέχρι το 2020- στο πλαίσιο ενός<br />

βασικού, ενός αισιόδοξου και ενός απαισιόδοξου σεναρίου.<br />

Τέλος, επιχειρείται μια αποτύπωση του ζητήματος της παιδείας στην Ελλάδα, τόσο σε απόλυτους<br />

όρους όσο και συγκριτικά, με βάση ότι η παιδεία αποτελεί βασικό άξονα και πυλώνα<br />

ανάπτυξης και θεμελίωσης των προτεραιοτήτων κάθε χώρας. Ταυτόχρονα παρουσιάζεται η<br />

θεωρία του ανθρώπινου κεφαλαίου που υποστηρίζει πως η εκπαίδευση αυξάνει τις γνώσεις<br />

και την παραγωγικότητα των ατόμων και συμβάλλει στην ανάπτυξη και διάχυση των νέων<br />

τεχνολογιών.<br />

Χορηγείται βεβαίωση συμμετοχής στους εκπαιδευόμενους που θα ολοκληρώσουν επιτυχώς<br />

το πρόγραμμα.<br />

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει πέρα από το έντυπο υλικό και μαγνητοσκοπημένες διαλέξεις<br />

του Καθηγητή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Παναγιώτη Πετράκη,<br />

ο οποίος είναι και ο Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος του προγράμματος.<br />

Η έναρξη των μαθημάτων έχει προγραμματιστεί για τη Δευτέρα 11/5/2015 και επισημαίνεται<br />

ότι η παρακολούθησή του θα πρέπει να γίνει στο χρόνο που διατίθεται και δεν μπορεί<br />

να αναβληθεί για επόμενο κύκλο σπουδών. Επίσης η παροχή αυτή αφορά στον ίδιο τον<br />

εκπαιδευόμενο και δεν μπορεί να μεταβιβαστεί σε άλλο άτομο.<br />

Προκειμένου να δηλώσετε τη συμμετοχή σας για το πρόγραμμα θα πρέπει να επισκεφθείτε<br />

τη διεύθυνση http://elearn.elke.uoa.gr/apply-dorean-anapt.php και να συμπληρώσετε τη<br />

φόρμα έως και την Δευτέρα 30/03/2015.<br />

Εφόσον υποβάλετε αίτηση συμμετοχής για το πρόγραμμα, θα λάβετε κωδικούς για την είσοδο<br />

σας στην εκπαιδευτική πλατφόρμα, στις 08/05/2015.<br />

Δωρεάν μαθήματα γερμανικής γλώσσας<br />

από το Δήμο Παύλου Μελά<br />

Ο Δήμος Παύλου Μελά και η Δημοτική Βιβλιοθήκη Πολίχνης διοργανώνουν τμήμα εκμάθησης<br />

γερμανικής γλώσσας για αρχάριους, που απευθύνεται σε ενήλικες και παιδιά, σε συνεργασία<br />

με εθελόντρια καθηγήτρια. Η δράση θα ξεκινήσει στο τέλος Μαρτίου και θα διαρκέσει μέχρι<br />

τα μέσα Ιουνίου, με δυνατότητα συνέχισης από το Φθινόπωρο. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται<br />

σε εβδομαδιαία βάση (κάθε Πέμπτη 10:00-12:00) στο χώρο της Δημοτικής Βιβλιοθήκης<br />

Πολίχνης και θα περιλαμβάνει μαθήματα επιπέδου αρχαρίων και δίωρες παραδόσεις.<br />

Η συμμετοχή είναι δωρεάν, αλλά απαιτείται προεγγραφή.<br />

Οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα τηρηθεί απόλυτη σειρά προτεραιότητας, ενώ θα υπάρξει<br />

λίστα αναμονής σε περίπτωση υπεράριθμων εγγραφών.<br />

Οι δηλώσεις συμμετοχής θα γίνονται δεκτές όλο το Μάρτιο.<br />

Δηλώσεις συμμετοχής στη Βιβλιοθήκη Πολίχνης, Ιμβρου 4 και Αγνώστου Στρατιώτη- Πολίχνη.<br />

Τηλ. Επικοινωνίας: 2310 640244 ή στο e-mail: fprouska@pavlosmelas.gr<br />

«Παίζω βόλεϊ», πρόγραμμα εκπαίδευσης στην<br />

Πετοσφαίριση, για εκπαιδευτικούς, γονείς και φοιτητές<br />

Σας ενημερώνουμε για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην Πετοσφαίριση με θέμα «Παίζω<br />

βόλεϊ» που διοργανώνεται από τις 04/04/2015 έως 02/05/2015 με ελεύθερη συμμετοχή για<br />

εκπαιδευτικούς, γονείς και φοιτητές. Το πρόγραμμα θα λάβει χώρα στο Ολυμπιακό Αθλητικό<br />

Κέντρο Αθηνών «ΣΠΥΡΟΣ ΛΟΥΗΣ» στο Μαρούσι τις παρακάτω ημερομηνίες:<br />

• Σάββατο 04 Απριλίου 2015 και ώρα 08.30 έως 19.00<br />

• Σάββατο 25 Απριλίου 2015 και ώρα 08.30 έως 19.00<br />

• Σάββατο 02 Μαΐου 2015 και ώρα 08.30 έως 19.00<br />

Θα χορηγηθεί βεβαίωση συμμετοχής στο τέλος του προγράμματος. Η παρακολούθηση του<br />

συνόλου της επιμόρφωσης είναι υποχρεωτική και αποτελεί προϋπόθεση για την απόκτηση<br />

της βεβαίωσης.<br />

Σύμφωνα με το Ενιαίο Σύστημα Διαχείρισης Αξιολόγησης Παρακολούθησης και Ελέγχου των<br />

ενεργειών επαγγελματικής κατάρτισης, επιτρέπεται η απουσία των εκπαιδευόμενων σε ποσοστό<br />

10% επί της συνολικής διάρκειας των ωρών του προγράμματος. Το ποσοστό απουσιών<br />

για τους εκπαιδευόμενους με αναπηρία ή με αποδεδειγμένη νοσηλεία κατά τη διάρκεια της<br />

επιμόρφωσης, αυξάνεται στο 20%.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!