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Rapport final - Université de Caen Basse Normandie

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pas d’aboutissement possible en <strong>de</strong>hors d’une rencontre entre les chercheurs et les<br />

électeurs, entre la théorie et la pratique. Nous <strong>de</strong>vons tester ces nouveaux mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong> scrutin<br />

sur le terrain, lors d’une élection d’envergure, locale ou nationale, pour espérer faire<br />

entendre la possibilité d’une amélioration du mo<strong>de</strong> <strong>de</strong> scrutin en vigueur. Il existe <strong>de</strong>s<br />

précé<strong>de</strong>nts en la matière et nos recherches doivent s’en inspirer pour gagner en force et en<br />

crédibilité. Nous les détaillons dans un premier temps, puis nous décrivons le choix <strong>de</strong>s<br />

mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong> scrutin à expérimenter : ceux-ci doivent répondre aux exigences <strong>de</strong> nos<br />

hypothèses <strong>de</strong> travail. Il s’agit en <strong>de</strong>rnière instance <strong>de</strong> s’approcher au plus près <strong>de</strong> la mise<br />

en place d’un « bon » mo<strong>de</strong> <strong>de</strong> scrutin.<br />

2.1 Les précé<strong>de</strong>nts<br />

Les expérimentations en sciences sociales portant sur la question même du mo<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

scrutin ne sont pas légion. En sciences économiques, via l’économie expérimentale, on<br />

trouve néanmoins quelques travaux dans ce sens, mais ils sont forcément décontextualisés<br />

et se cantonnent à l’observation du comportement <strong>de</strong> quelques dizaines <strong>de</strong> participants.<br />

Notre projet – mener une expérience à gran<strong>de</strong> échelle, dans le contexte électoral – <strong>de</strong>meure<br />

donc une initiative assez originale.<br />

Nous rappelons d’abord quelques travaux portant sur la question du vote et pratiquant<br />

<strong>de</strong>s expérimentations, puis rendons compte <strong>de</strong>s expérimentations comparables à la nôtre,<br />

menées en France en 2002 et 2007, l’ensemble <strong>de</strong> ces recherches semblant amorcer une<br />

tradition expérimentale « à la française ».<br />

L’expérimentation en sciences sociales<br />

Plusieurs disciplines ont recours à l’expérimentation pour étudier le vote 20 . En sciences<br />

politiques, les travaux sont <strong>de</strong> natures diverses ; ils oscillent entre la sociologie électorale<br />

(Braconnier et Dormagen, 2007) et les enquêtes d’opinion (Grunberg, Mayer et Sni<strong>de</strong>rman,<br />

2002). En sociologie électorale, les observations sur le terrain sont privilégiées. Sont<br />

principalement étudiés les facteurs susceptibles d’influencer l’abstention aux élections et<br />

ses problèmes connexes, tels que l’inscription sur les listes électorales.<br />

En sciences économiques, les chercheurs recourent à l’expérimentation par le biais <strong>de</strong><br />

l’économie expérimentale. On peut définir celle-ci comme l’activité <strong>de</strong> création, dans un<br />

cadre contrôlé par le chercheur, <strong>de</strong> situations économiques réelles impliquant <strong>de</strong>s<br />

participants, <strong>de</strong> façon à pouvoir observer leurs comportements économiques. Il existe<br />

quelques expériences consacrées à la question du mo<strong>de</strong> <strong>de</strong> scrutin (voir par exemple, Holt<br />

et An<strong>de</strong>rson, 1999). Cependant, par construction, ce type d’expérimentation ne concerne<br />

20<br />

Ce paragraphe suit principalement Laslier et Van <strong>de</strong>r Straeten (2004, p. 2-3). Se référer également à cet article<br />

pour une bibliographie exhaustive sur ces questions.<br />

Centre d’analyse stratégique<br />

23<br />

www.strategie.gouv.fr

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