FONSECA, David - Sciences Po

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O. Beaud : Théorie de la fédération L. Burgorgue Larsen : L’identité constitutionnelle saisie par les juges en Europe D. Chagnollaud, M. Troper : Traité international de droit constitutionnel J. Chevallier : L’Etat post-moderne L. Cohen-Tanugi : Le droit sans l’Etat. Sur la démocratie en Amérique et en France C. Colliot-Thélène : Le désenchantement de l’Etat, de Hegel à Max Weber N. Elias : La civilisation et l’Etat L. Jaume : Qu’est-ce que l’esprit européen ? V. Lebon : Le constitutionnalisme européen J. Marcou : Justice constitutionnelle et systèmes politiques : Etats-Unis, Europe, France Y. Mény : Les politiques du mimétisme institutionnel. La greffe et le rejet S. Pierré-Caps : Droits constitutionnels étrangers M.-C. <strong>Po</strong>nthoreau : Droits constitutionnels comparé P. Raynaud : Le juge et le philosophe. Essai sur le nouvel âge du juge D. Rousseau : La justice constitutionnelle en Europe S. Sassen : Critique de l’Etat. Territoire, autorité et droits, de l’époque médiévale à nos jours H. Tourard : L’internationalisation des constitutions nationales Présentation des modalités d’évaluation : I/ Examen final (1/3 de la note finale) Questions d'examen écrites par G. Tusseau - choix entre 2 types différents d'exercices * analyse de texte : décision, texte d'un auteur, projet/proposition de loi), etc. * dissertation Exigences méthodologiques *introduction : la définition des termes utilisés dans la description de la question, le contour des aspects intéressants du sujet, la thèse que vous défendrez, la construction de la démonstration *contenu : nous n'avons aucune exigence formelle quant à la construction de votre travail (deux/trois parties, etc.). Le cadre des besoins sont choisis afin de servir efficacement la démonstration. Evaluation *Langage et efficacité de la rhétorique *Qualité du raisonnement et de la profondeur de l'argumentation *Capacité d’utiliser explicitement les cours de G. Tusseau, les séminaires, les textes lus pendant le semestre ou chacun des autres supports II/ Contrôle continu (2/3 de la note finale) A/Galop d’essai -durant le semestre -même type d’exercice proposé que pour le contrôle terminal avec les mêmes exigences méthodologiques - coefficient 2 B/ Présentation orale principale - sur bases hebdomadaires - coefficient : 3 - par groupe de 2 - travail d'équipe - chaque étudiant doit faire 1 présentation pendant le semestre - pas plus de 20 mn - sujet : question théorique - vous devez prendre position sur un sujet controversé et le défendre aussi d'une façon convaincante que possible - évaluation *6 points : aspects formels (langue, matériau utilisé (références bibliographiques), temps etc.) *6 points : la capacité à convaincre (évalué pendant la présentation et la discussion) *8 points : qualités substantielles (la capacité à identifier les questions principales, pour élaborer des arguments riches et utiliser les références bibliographiques) C/Présentation orale secondaire - sur bases hebdomadaires - coefficient : 1 - exercice individuel - chaque étudiant doit en faire une pendant le semestre - pas plus de 15 mn - choix de sujets : *question théorique : vous devez aborder un aspect d’une question controversée, celle-ci étant débattue en tâchant de la défendre d'une façon aussi convaincante que possible *cas légal concret : vous jouez un rôle dans la description d’une décision d’une juridiction constitutionnelle ou en présentant un texte juridique que vous tâcherez de défendre ou non 27, rue Saint-Guillaume 75007 Paris France T/ +33 (0)1 45 49 50 51 - F/ +33 (0)1 42 22 39 64 www.sciences-po.fr
*présentation d'un ou plusieurs chapitres d’un ouvrage proposé dans la bibliographie : vous devez les présenter et discuter la thèse de l'auteur III/Instructions pour la préparation des séminaires - lecture en relation avec les cours - tâcher de trouver des illustrations pour chaque séminaire dans la presse ou tout autre support 27, rue Saint-Guillaume 75007 Paris France T/ +33 (0)1 45 49 50 51 - F/ +33 (0)1 42 22 39 64 www.sciences-po.fr
Page 1 and 2: Année universitaire 2013/2014 Coll
Page 3 and 4: Y. Mény : Politique comparée, cha
Page 5: M. Troper, L. Jaume (ss. dir.) :178

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