Le management des grands projets de transport au Maroc: cas ... - afitl
Le management des grands projets de transport au Maroc: cas ... - afitl
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Université Mohammed V-Souissi<br />
Faculté <strong><strong>de</strong>s</strong> Sciences Juridiques, Economiques et Sociales<br />
RABAT<br />
Centre <strong>de</strong> Etu<strong><strong>de</strong>s</strong> Doctorales Economie et Droit<br />
Equipe <strong>de</strong> Recherche Sur le Management <strong><strong>de</strong>s</strong> Organisations<br />
(EREMOR)<br />
Présentation d’état d’avancement <strong>de</strong> thèse (2 ème année)<br />
Sous le thème<br />
<strong>Le</strong> <strong>management</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>grands</strong> <strong>projets</strong> <strong>de</strong> <strong>transport</strong><br />
<strong>au</strong> <strong>Maroc</strong>: <strong>cas</strong> <strong>de</strong> réalisation <strong>de</strong> la 1 ère ligne du<br />
tramway du grand Casablanca<br />
Thèse dirigée par: Prof. GABOUNE Brahim<br />
Préparée par: AIT BOUBKR ASMAA<br />
Date d’inscription: Décembre 2008
Plan <strong>de</strong> la présentation
Contexte<br />
La 1 ère ligne <strong>de</strong> tramway<br />
La première ligne <strong>de</strong> tramway <strong>cas</strong>ablancaise est d’une longueur <strong>de</strong> 28 km et<br />
dotée <strong>de</strong> 40 stations, et elle traverse Casablanca d’Est en Ouest.<br />
Démarche Constats<br />
La Problémat gestion<br />
intégrée -ique<br />
La gestion<br />
intégrée<br />
Métho<strong><strong>de</strong>s</strong><br />
départementalisée<br />
Conclusion Résultats<br />
3
Contexte<br />
Démarche Constats<br />
La Problémat gestion<br />
intégrée -ique<br />
La gestion<br />
intégrée<br />
Métho<strong><strong>de</strong>s</strong><br />
départementalisée<br />
Conclusion Résultats<br />
Une analyse par cycle <strong>de</strong> vie du projet ressort:<br />
<strong>Le</strong>s décisions fondées sur <strong><strong>de</strong>s</strong> analyses coûtsavantages<br />
dépen<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> la précision <strong>de</strong> la mesure <strong>de</strong><br />
la <strong>de</strong>man<strong>de</strong> future, qui requiert à son tour une<br />
modélisation convenable <strong><strong>de</strong>s</strong> réactions <strong><strong>de</strong>s</strong> usagers<br />
face <strong>au</strong>x nouve<strong>au</strong>x investissements.<br />
L’expérience démontre que la mise en service <strong>de</strong><br />
nouvelles offres <strong>de</strong> <strong>transport</strong> amène peu <strong>de</strong> report<br />
d’usage <strong>de</strong> l’<strong>au</strong>tomobile vers celui-ci.<br />
Absence d’une « politique cadre » sur la gestion <strong><strong>de</strong>s</strong><br />
<strong>grands</strong> <strong>projets</strong> d’infrastructure <strong>de</strong> <strong>transport</strong> qui<br />
pourra assurer une saine gouvernance <strong>de</strong> ces <strong>projets</strong>.<br />
4
Contexte<br />
Démarche Constats<br />
La gestion<br />
intégrée<br />
Problématique<br />
La gestion<br />
intégrée<br />
Métho<strong><strong>de</strong>s</strong><br />
départementalisée<br />
Conclusion Résultats<br />
5
Contexte<br />
Objectifs <strong>de</strong> la thèse<br />
Démarche Constats<br />
Modélisation du choix modal pour évaluer la<br />
politique favorisant l’usage du <strong>transport</strong> collectif<br />
La Problémat gestion<br />
intégrée -ique<br />
Acquisition d’une meilleure compréhension <strong>de</strong> la<br />
gouvernance <strong><strong>de</strong>s</strong> projet <strong>de</strong> <strong>transport</strong>.<br />
La gestion<br />
Métho<strong><strong>de</strong>s</strong> intégrée<br />
départementalisée<br />
Conclusion Résultats<br />
6
Contexte<br />
Démarche: inductive<br />
Approche systémique:<br />
Démarche Constats<br />
La Problémat gestion<br />
intégrée -ique<br />
La gestion<br />
Métho<strong><strong>de</strong>s</strong> intégrée<br />
départementalisée<br />
Conclusion Résultats<br />
-Transport= système économique<br />
- <strong>Le</strong>s acteurs= système social<br />
Analyse par cycle <strong>de</strong> vie projet<br />
Modélisation:<br />
-Choix modal: théorie <strong><strong>de</strong>s</strong> choix discrets<br />
-Mo<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong> coordination entre acteurs: théorie <strong><strong>de</strong>s</strong><br />
parties prenantes<br />
7
Contexte<br />
Résultats obtenus:<br />
Modélisation du choix modal à Casablanca à l’arrivée du<br />
tramway: vers une approche désagrégée<br />
Démarche Constats<br />
La Problémat gestion<br />
intégrée -ique<br />
La gestion<br />
intégrée<br />
Métho<strong><strong>de</strong>s</strong><br />
départementalisée<br />
Conclusion Résultats<br />
8
Contexte<br />
Modélisation du choix modal à Casablanca à<br />
l’arrivée du tramway: vers une approche désagrégée<br />
Démarche Constats<br />
la procédure LOGISTIC du logiciel SAS (V9.2). La procédure<br />
LOGISTIC ajuste le modèle sur la probabilité P (Y=1) soit P<br />
(Y=TC). <strong>Le</strong> modèle logit s’écrit <strong>de</strong> la manière suivante:<br />
La Problémat gestion<br />
intégrée -ique<br />
La gestion<br />
intégrée<br />
Métho<strong><strong>de</strong>s</strong><br />
départementalisée<br />
Conclusion Résultats<br />
9
Contexte<br />
Analyse <strong><strong>de</strong>s</strong> parties prenantes<br />
Démarche Constats<br />
La Problémat gestion<br />
intégrée -ique<br />
La gestion<br />
intégrée<br />
Métho<strong><strong>de</strong>s</strong><br />
départementalisée<br />
Des entretiens semi-directifs <strong>au</strong>près <strong><strong>de</strong>s</strong> différents<br />
acteurs du projet ont eu lieu dans <strong>de</strong>ux phases: <strong>au</strong><br />
lancement du projet, et en cours <strong>de</strong> sa réalisation, afin<br />
d’appréhen<strong>de</strong>r les critères non réglementaires du<br />
processus décisionnel propres à chaque acteur;<br />
-Ces entretiens portent sur les contraintes et<br />
préoccupations générales rencontrées par chacun dans<br />
l’exercice <strong>de</strong> sa profession.<br />
Conclusion Résultats<br />
10