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QUESTIONS :
1. a) Entre les lignes 3 et 12, relevez tous les indices de temps qui permettent de reconstituer la journée
de Miss Plenderleith.
b) Parmi ces indices, identifiez une ellipse narrative. Précisez son intérêt.
2. « Elle a fait jouer la poignée, frappé, appelé sans obtenir de réponse »(l.8)
Identifiez la figure de rhétorique contenue dans cette phrase. Sur quoi met-elle l’accent ?
3. a) Identifiez le point de vue adopté par le narrateur dans les lignes 14 à 16. Justifiez votre réponse à
partir d’éléments tirés du passage.
b) Dans les lignes qui suivent (l.17 à 20), ce point de vue est-il le même ? Pourquoi ?
4. « Je vois très bien, en effet ce que vous voulez dire, déclara Japp en se relevant. Le revolver est ici dans
le creux de sa main. On dirait qu’elle le tient, mais en réalité elle ne le tient pas. »(l.29-30).
Transformez ce passage au discours indirect.
5. a) Quel est le type des phrases soulignées dans le texte ? Quelle en est l’utilité?
6. b) Après avoir observé le cadavre, quelle est donc la conclusion qui s’impose aux enquêteurs.
Relevez les deux indices qui appuient cette idée dans les lignes 26à 38.
7. « Quelqu’un d’autre a tiré et a essayé de déguiser ça en suicide. » (l.39)
a) Donnez la nature et la fonction des mots soulignés.
b) Quelle phrase, dans les seize premières lignes du texte, s’oppose-t-elle à cette affirmation ?
8. a) Dans les lignes 40 à 44, relevez dans un tableau à deux entrées, d’une part les objets posés sur le
secrétaire et d’autre part, leurs caractéristiques
9. Que révèlent-ils de leur propriétaire, Mrs Allen ?
b) Identifiez le temps dominant dans ce passage. Justifiez son emploi.
10. « Il y avait aussi un petit vase de verre moiré dans lequel était piquée une plume d’oie d’un flamboyant
vert émeraude. Immaculée, la plume parut intéresser vivement Poirot. Il la sortit, l’examina mais elle
était vierge d’encre. »(l.43 à 45).
a) Précisez la nature et la fonction des mots ou groupe de mots soulignés.
b) Quel objet attire l’attention de Poirot ? Pourquoi ?
11. Dans la suite du passage, quel indice réveille- t-il les soupçons de Poirot ? Expliquez en vous basant sur
des éléments du texte.
12. « Poirot ouvrit le sous-main » (l.48) « Il inspecta scrupuleusement la corbeille à papier » (l.49-50)
a) Quelles qualités de Poirot sont ainsi mises en valeur ?
b) Transposez ces phrases à la voix passive.