Parce que je suis une fille - Droits des filles
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Tableau 1: Indicateurs de base sur le genre – suite<br />
Rang IDH moins<br />
rang IDG<br />
IDH rang Rang Homme Femme Homme Femme Homme Femme Homme Femme Homme rang d<br />
INDICE DE DEVELOPPEMENT HUMAIN<br />
88<br />
89<br />
90<br />
91<br />
92<br />
93<br />
94<br />
95<br />
96<br />
97<br />
98<br />
99<br />
100<br />
101<br />
102<br />
103<br />
104<br />
105<br />
106<br />
107<br />
108<br />
109<br />
110<br />
111<br />
112<br />
113<br />
114<br />
115<br />
116<br />
117<br />
118<br />
119<br />
120<br />
121<br />
122<br />
123<br />
124<br />
125<br />
126<br />
127<br />
128<br />
129<br />
Liban<br />
Equateur<br />
Philippines<br />
Tunisie<br />
Fidji<br />
Saint Vincent et les<br />
Grenadines<br />
Iran (Rép. Islam. d’)<br />
Paraguay<br />
Géorgie<br />
Guyane<br />
Azerbaïdjan<br />
Sri Lanka<br />
Maldives<br />
Jamaï<strong>que</strong><br />
Cap Vert<br />
El Salvador<br />
Algérie<br />
Viet Nam<br />
Territ. Palestiniens<br />
Occupés<br />
Indonésie<br />
Rép. Arabe de Syrie<br />
Turkménistan<br />
Nicaragua<br />
Moldavie<br />
Egypte<br />
Ouzbékistan<br />
Mongolie<br />
Honduras<br />
Kirghizstan<br />
Bolivia<br />
Guatemala<br />
Gabon<br />
Vanuatu<br />
Afri<strong>que</strong> du Sud<br />
Tadjikistan<br />
Sao tome et Principe<br />
Botswana<br />
Namibie<br />
Maroc<br />
Guinée Equatoriale<br />
Inde<br />
Iles Salomon<br />
Indicateur de développement<br />
lié au<br />
genre (IBLI) (GDI)<br />
81<br />
..<br />
77<br />
83<br />
82<br />
..<br />
84<br />
86<br />
..<br />
88<br />
87<br />
89<br />
85<br />
90<br />
93<br />
92<br />
95<br />
91<br />
..<br />
94<br />
96<br />
..<br />
99<br />
97<br />
..<br />
98<br />
100<br />
101<br />
102<br />
103<br />
104<br />
105<br />
..<br />
107<br />
106<br />
110<br />
109<br />
108<br />
112<br />
111<br />
113<br />
..<br />
0.759<br />
..<br />
0.768<br />
0.750<br />
0.757<br />
..<br />
0.750<br />
0.744<br />
..<br />
0.742<br />
0.743<br />
0.735<br />
0.744<br />
0.732<br />
0.723<br />
0.726<br />
0.720<br />
0.732<br />
..<br />
0.721<br />
0.710<br />
..<br />
0.696<br />
0.704<br />
..<br />
0.699<br />
0.695<br />
0.694<br />
0.692<br />
0.691<br />
0.675<br />
0.670<br />
..<br />
0.667<br />
0.669<br />
0.637<br />
0.639<br />
0.645<br />
0.621<br />
0.631<br />
0.600<br />
..<br />
Espérance de vie à la naissance<br />
(années)<br />
2005<br />
73.7<br />
77.7<br />
73.3<br />
75.6<br />
70.6<br />
73.2<br />
71.8<br />
73.4<br />
74.5<br />
68.1<br />
70.8<br />
75.6<br />
67.6<br />
74.9<br />
73.8<br />
74.3<br />
73.0<br />
75.7<br />
74.4<br />
71.6<br />
75.5<br />
67.0<br />
75.0<br />
72.0<br />
73.0<br />
70.0<br />
69.2<br />
73.1<br />
69.6<br />
66.9<br />
73.2<br />
56.9<br />
71.3<br />
52.0<br />
69.0<br />
66.7<br />
48.4<br />
52.2<br />
72.7<br />
51.6<br />
65.3<br />
63.8<br />
69.4<br />
71.8<br />
68.9<br />
71.5<br />
66.1<br />
69.0<br />
68.7<br />
69.2<br />
66.7<br />
62.4<br />
63.5<br />
67.9<br />
66.6<br />
69.6<br />
67.5<br />
68.2<br />
70.4<br />
71.9<br />
71.3<br />
67.8<br />
71.8<br />
58.5<br />
69.0<br />
64.7<br />
68.5<br />
63.6<br />
62.8<br />
65.8<br />
61.7<br />
62.6<br />
66.2<br />
55.6<br />
67.5<br />
49.5<br />
63.8<br />
63.0<br />
47.6<br />
50.9<br />
68.3<br />
49.1<br />
62.3<br />
62.2<br />
Taux d’alphabétisation <strong>des</strong><br />
adultes (pourcentage <strong>des</strong><br />
15 ans et plus) 1995-2005<br />
93.6j<br />
89.7<br />
93.6<br />
65.3<br />
95.9j<br />
..<br />
76.8<br />
92.7k<br />
..<br />
99.2f,j<br />
98.2f<br />
89.1o<br />
96.4<br />
85.9o<br />
75.5k<br />
79.2k<br />
60.1<br />
86.9<br />
88.0<br />
86.8<br />
73.6<br />
98.3f<br />
76.6<br />
98.6f,k<br />
59.4<br />
99.6f,j<br />
97.5<br />
80.2<br />
98.1f<br />
80.7<br />
63.3<br />
79.7k<br />
..<br />
80.9<br />
99.2f<br />
77.9<br />
81.8<br />
83.5<br />
39.6<br />
80.5<br />
47.8o<br />
..<br />
93.6j<br />
92.3<br />
91.6<br />
83.4<br />
95.9j<br />
..<br />
88.0<br />
94.3k<br />
..<br />
99.2f,j<br />
99.5f<br />
92.3o<br />
96.2<br />
74.1o<br />
87.8k<br />
82.1k<br />
79.6<br />
93.9<br />
96.7<br />
94.0<br />
87.8<br />
99.3f<br />
76.8<br />
99.6f,k<br />
83.0<br />
99.6f,j<br />
98.0<br />
79.8<br />
99.3f<br />
93.1<br />
75.4<br />
88.5k<br />
..<br />
84.1<br />
99.7f<br />
92.2<br />
80.4<br />
86.8<br />
65.7<br />
93.4<br />
73.4o<br />
..<br />
Taux de scolarisation<br />
primaire, secondaire et<br />
tertiaire brut combiné<br />
(%) 2005<br />
86<br />
..<br />
83<br />
79<br />
76<br />
70<br />
73<br />
70g<br />
77<br />
87<br />
66<br />
64g<br />
66<br />
82<br />
66<br />
70<br />
74<br />
62<br />
84<br />
67<br />
63<br />
..<br />
72<br />
73<br />
..<br />
72g<br />
83<br />
74<br />
80<br />
84g<br />
64<br />
68g<br />
61<br />
77g<br />
64<br />
65<br />
70<br />
66<br />
55<br />
52g<br />
60<br />
46<br />
83<br />
..<br />
79<br />
74<br />
74<br />
68<br />
73<br />
69g<br />
75<br />
84<br />
68<br />
63g<br />
65<br />
74<br />
67<br />
70<br />
73<br />
66<br />
81<br />
70<br />
67<br />
..<br />
70<br />
67<br />
..<br />
75g<br />
72<br />
68<br />
76<br />
90g<br />
70<br />
72g<br />
66<br />
77g<br />
77<br />
65<br />
69<br />
63<br />
62<br />
64g<br />
68<br />
50<br />
Revenus du travail estimé<br />
(PPA US$)<br />
2005<br />
2,701h<br />
3,102h<br />
3,883<br />
3,748h<br />
3,928h<br />
4,449h<br />
4,475h<br />
2,358<br />
1,731<br />
2,665h<br />
3,960h<br />
2,647<br />
3,992h,m<br />
3,107h<br />
3,087h<br />
3,043<br />
3,546h<br />
2,540h<br />
..<br />
2,410h<br />
1,907h<br />
6,108h,m<br />
1,773h<br />
1,634h<br />
1,635<br />
1,547h<br />
1,413h<br />
2,160h<br />
1,414h<br />
2,059h<br />
2,267h<br />
5,049h<br />
2,601h<br />
6,927h<br />
992h<br />
1,022h<br />
5,913<br />
5,527h<br />
1,846h<br />
4,635h,l<br />
1,620h<br />
1,345h<br />
8,585h<br />
5,572h<br />
6,375<br />
12,924h<br />
8,103h<br />
8,722h<br />
11,363h<br />
6,892<br />
5,188<br />
6,467h<br />
6,137h<br />
6,479<br />
7,946h,m<br />
5,503h<br />
8,756h<br />
7,543<br />
10,515h<br />
3,604h<br />
..<br />
5,280h<br />
5,684h<br />
9,596h,m<br />
5,577h<br />
2,608h<br />
7,024<br />
2,585h<br />
2,799h<br />
4,680h<br />
2,455h<br />
3,584h<br />
6,990h<br />
8,876h<br />
3,830h<br />
15,446h<br />
1,725h<br />
3,357h<br />
19,094<br />
9,679h<br />
7,297h<br />
10,814h,l<br />
5,194h<br />
2,672h<br />
-1<br />
..<br />
4<br />
-1<br />
1<br />
..<br />
0<br />
-1<br />
..<br />
-2<br />
0<br />
-1<br />
4<br />
0<br />
-2<br />
0<br />
-2<br />
3<br />
..<br />
1<br />
0<br />
..<br />
-2<br />
1<br />
..<br />
1<br />
0<br />
0<br />
0<br />
0<br />
0<br />
0<br />
..<br />
-1<br />
1<br />
-2<br />
0<br />
2<br />
-1<br />
1<br />
0<br />
..<br />
176 La Situation <strong>des</strong> Filles dans le Monde SECTION 2 177
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