Parce que je suis une fille - Droits des filles

4. Sécurité et protection
Les filles et leurs familles adoptent des
stratégies différentes de protection au fur
et à mesure que la violence augmente.
Certaines filles ne peuvent plus sortir de
chez elles et d’autres rejoignent les forces
armées. Elles recherchent l’égalité avec les
garçons en qualité d’enfants soldats mais
elles rencontrent fréquemment des abus et
la stigmatisation dans les périodes d’aprèsguerre.
La violence contre les filles et les
jeunes femmes ne s’arrête pas quand la
guerre elle-même a cessé. De plus des abus
commis par les forces internationales de
maintien de la paix s’y ajoutent.
Renforcer la promotion et la protection
des droits humains des filles et des jeunes
femmes dans les lois et dans les politiques
et également accorder une attention accrue
aux actions du système judiciaire et des
services sociaux dans l’application des lois.
Toutes les politiques nationales doivent
intégrer des normes juridiques internationales
qui respectent, protègent et réalisent le droit
des filles à la protection et à la sécurité. En
particulier, aucun enfant de moins de 18 ans,
fille ou garçon, ne doit faire partie de forces
combattantes.
Les gouvernements nationaux doivent
ériger en priorité la mise en œuvre des
normes internationales de même que des
lois et des politiques nationales pour assurer
leur conformité aux normes internationales
interdisant de tuer, de mutiler ou de
commettre des violences sexuelles contre
les filles. L’enlèvement de filles, les mariages
forcés et les agressions contre les écoles et
les hôpitaux sont également interdits.
Il convient de renforcer la capacité des
institutions de l’Etat à faire répondre de leurs
actes ceux qui violent les droits des filles.
Ces efforts doivent être soutenus par les
gouvernements donateurs. Les dispositifs
de suivi et de responsabilité doivent être
établis de manière que la police, les juges,
les procureurs et les services sociaux soient
Des
adolescentes
en classe
dans une
école
soutenue
par Plan au
Soudan.
sensibilisés aux violations des droits des
filles. La justice et le soutien aux victimes
de la violence et des abus fondés sur le
genre doivent constituer une priorité. Le
système judiciaire doit être accessible aux
filles qui choisissent d’y chercher réparation
en matière de violation de leurs droits ou
d’autres abus.
Une formation sur les droits humains
des filles et sur l’égalité des sexes doit
être dispensée à tous les personnels des
services de sécurité et également à ceux qui
travaillent dans des services compétents tels
que la police et le système judiciaire.
5. Sécurité économique
L’indépendance économique des filles et
des jeunes femmes est essentielle pour elles
et les sociétés qu’elles peuvent contribuer
à construire. C’est une lutte déjà difficile à
mener dans des temps stables. Mais dans
les communautés qui vivent dans l’ombre de
la guerre, les filles sont obligées d’accomplir
des travaux mal payés, subalternes et
souvent dangereux, comme un emploi
domestique ou sexuel, pour se nourrir et
nourrir leurs familles.
femmes puissent prendre une part effective
dans les processus de consolidation de la paix.
Nos recommandations
La communauté internationale devrait:
• Mettre en œuvre le code de conduite
destiné au personnel des Nations Unies en
Un plus grand nombre de programmes
traitant des besoins des filles
particulièrement vulnérables est
nécessaire. Pour les filles qui risquent
ou sont engagées dans l’exploitation
sexuelle commerciale, un soutien doit
être fourni y compris des activités
alternatives génératrices de revenus.
Par exemple, au Kampala, en Ouganda,
l’AMREF (Fondation Médicale et de
Recherche Africaine) a créé un projet
pour les femmes livrées à la prostitution
dans le cadre duquel on encourage et on
soutient les jeunes femmes à abandonner
la prostitution en faveur de moyens moins
dangereux de gagner leur vie.
Adam Hinton
Assurer aux filles un accès à l’éducation et à
l’acquisition de compétences ainsi qu’à des
moyens de gagner leur vie avant, pendant et
après un conflit.
Toutes les filles ont le droit d’accéder à
l’éducation, à l’acquisition de compétences
utiles sur le marché et à des moyens de
gagner leur vie ainsi qu’à une protection
adéquate sans être exposées à des risques
indus ou à la violence. Les programmes
concernant les moyens d’existence
devraient donner aux filles une autonomie
économique. De tels programmes doivent
être élaborés sur la base des capacités des
filles (ce qu’elles peuvent faire ou être), leurs
activités (production, consommation et
investissements) et leurs atouts (physiques,
financiers, humains et sociaux) dans le
contexte de la communauté dans laquelle
elles vivent. 228 Les programmes d’acquisition
de compétences doivent être fondés sur
l’organisation, la résilience et les capacités
des filles. Les parties prenantes doivent
toutes reconnaître que l’accès à des moyens
d’existence est essentiel pour que les jeunes
service dans les zones de conflit et d’après
conflit. En particulier, les personnels des
Nations Unies qui commettent des abus à
l’encontre des filles doivent être poursuivis
au titre du droit international et les
victimes doivent être informées du résultat.
Les états membres des Nations Unies
devraient mettre en œuvre les dispositifs
de suivi d’une manière stricte.
• Mettre en place un dispositif de plainte
dans la Convention des Nations Unies sur
les Droits de l’Enfants et ratifier aux fins de
son application tout Protocole Optionnel
à la Convention à venir. La Convention
est le seul traité international sur les
droits humains dépourvu d’un dispositif
de plainte. Les filles dont les droits ont
été violés dans un conflit pourraient se
prévaloir d’un tel dispositif lorsque des
remèdes nationaux ou régionaux sont
indisponibles ou irréalisables. Il faut
sensibiliser les filles à leur droit de réclamer
justice et des réparations appropriées
doivent être mises à la disposition de
toutes les filles.
• Amender les Directives Sphère - ensemble
130 L a Situation des filles dans le monde 131