BOUTTE transmission du savoir faire d expert a novice - these.pdf

Cette approche nous a permis aussi de considérer l’auto-éco-organisation de ce système
qui rend compte de la dynamique organisationnelle propre du système, sa complexité
croissante, la construction de ses propres références.
Dans cette approche, nous avons fait référence à Lerbet-Séréni (1994, 1997) qui explore
la relation duelle, voire la relation duale. Cet auteur nous conduit à penser la relation
Professionnel Expérimenté-Successeur comme traversée de processus affinitaires, et en
même temps de construction réciproque d’ipséités (Ricœur, 1990). Ces deux aspects ont
nous semble-t-il été argumentés en étudiant l’un et l’autre des acteurs, et
particulièrement dans l’approche de leurs motivations respectives.
Ainsi donc, la relation entre nos deux partenaires doit être considérée comme une
relation complexe dans laquelle circulent des savoirs, des processus affinitaires, et se
construisent des ipséités. La relation n’est ni simple, ni figée. Nous avons précisé aussi
que ce système est finalisé, il a pour but l’apprentissage du Successeur pour lui
permettre de tenir son poste ou celui du Professionnel Expérimenté. Mais en même
temps elle conduit ce dernier à une formalisation, une explicitation, à une
réappropriation de son savoir. En ce sens, nous suivons Lerbet-Séréni lorsqu’elle
propose de considérer l’évolution de la relation vers la socialité autonomisante, la
création de soi via un alter dans une relation qui contribue à générer une dynamique
d’autonomisation des sujets en relation.
Lerbet-Séréni nous a permis de considérer le caractère paradoxal du système complexe
qu’est ce système relationnel. Nous avons ainsi évoqué le paradoxe du Même et de
l’Autre, de soi-même et soi-autre, de l’idem et l’alter qui conduit Ricœur à proposer la
notion d’ipséité. Autre paradoxe, celui du changement et de la permanence permettant
de considérer la dynamique d’auto-organisation du système relationnel, allant du
changement à l’homéostasie. Autre paradoxe encore, celui de la relation allant de la
possibilité de communication et de l’incommunicable, conduisant à des réactions
complexes entre séparation et fusion.
L’évolution du système relationnel que nous souhaitons étudier est typiquement
complexe. Elle se joue dans le temps, à partir des paradoxes et des constructions
réciproques, dans la mise en présence de deux ipséités et leurs dialectiques réciproques.
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