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Développer et vivre la culture entrepreneuriale - Inforoute FPT

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APRÈS LE PROJET<br />

1. Complète le tableau suivant en inscrivant le nom de l’un ou de plusieurs de tes coéquipiers. L’énoncé doit bien<br />

décrire le ou les coéquipiers.<br />

[<br />

72 ]<br />

Noms Énoncés<br />

___ ___ ___ ___ ___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ … a fait preuve d’une volonté de relever le défi.<br />

___ ___ ___ ___ ___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _<br />

___ ___ ___ ___ ___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ … a respecté ses engagements <strong>et</strong> a fait ce qui devait être fait.<br />

___ ___ ___ ___ ___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ … a pris des initiatives <strong>et</strong> des décisions sans avoir besoin de supervision.<br />

2. Qu’est-ce que tu sais maintenant que tu ne savais pas avant de <strong>vivre</strong> ce proj<strong>et</strong><br />

3. Quels sont les problèmes que tu as dû résoudre tout le long du proj<strong>et</strong><br />

4. Complète <strong>la</strong> phrase suivante : « Je me reconnais des forces : ... <strong>et</strong> des talents : ... qui m’ont aidé dans ce proj<strong>et</strong>. »<br />

5. En quoi <strong>la</strong> col<strong>la</strong>boration avec des partenaires a-t-elle apporté une plus-value au proj<strong>et</strong><br />

6. Selon vous, les objectifs que vous vous étiez fixés ont-ils été atteints En équipe, discutez-en.<br />

… a fait preuve de solidarité en acceptant d’être responsable des choix <strong>et</strong> des décisions<br />

du groupe.<br />

GUIDE DESTINÉ AUX ENSEIGNANTS DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE<br />

[ ] ]

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