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Développer et vivre la culture entrepreneuriale - Inforoute FPT

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5. ÉLABORATION D’UNE FORMATION DE COURTE DURÉE OFFERTE PAR LE<br />

RÉSEAU PUBLIC DES SERVICES AUX ENTREPRISES (SAE) DU QUÉBEC<br />

C<strong>et</strong>te mesure a permis d’é<strong>la</strong>borer un programme de formation de courte durée en entrepreneuriat intitulé Gérer efficacement<br />

son entreprise, offert par le réseau public des Services aux entreprises des commissions sco<strong>la</strong>ires <strong>et</strong> des cégeps. Ce programme<br />

de postdémarrage vise à favoriser l’amélioration des habil<strong>et</strong>és en gestion des jeunes entrepreneurs. Il s’adresse donc à de jeunes<br />

entrepreneurs ayant déjà leur p<strong>la</strong>n d’affaires en main ou à ceux qui démarrent actuellement ou en sont aux premières années<br />

sd’exploitation de leur entreprise (de zéro à cinq ans). Le programme comporte des ateliers de base obligatoires <strong>et</strong> des ateliers<br />

à <strong>la</strong> carte perm<strong>et</strong>tant aux entrepreneurs de personnaliser le développement de leurs compétences. Une offre d’accompagnement<br />

individualisé (coaching) complète le tout <strong>et</strong> assure le transfert des apprentissages dans un contexte sécurisant pour les<br />

participants. Les formations courtes offertes à <strong>la</strong> carte dans le cadre de ce programme ne peuvent être comptées comme des<br />

unités, sont autofinancées <strong>et</strong> visent les entrepreneurs qui en sont à <strong>la</strong> phase de postdémarrage.<br />

Pour de plus amples renseignements, consulter le site www.inforoutefpt.org/sae.<br />

6. CONCOURS QUÉBÉCOIS EN ENTREPRENEURIAT<br />

Reconnu comme le plus grand concours annuel visant à promouvoir l’entrepreneuriat au Québec, le Concours québécois<br />

en entrepreneuriat propulse à l’avant-scène une relève de tous âges dont le dynamisme <strong>et</strong> le talent contribuent à<br />

enrichir le savoir-faire québécois. Il a pour mission de valoriser <strong>et</strong> de récompenser les initiatives <strong>entrepreneuriale</strong>s dans<br />

le milieu sco<strong>la</strong>ire <strong>et</strong> <strong>la</strong> création de nouvelles entreprises dans toutes les régions du Québec.<br />

Pour de plus amples renseignements, consulter le site http://concours-entrepreneur.org.<br />

Mentionnons que le Défi a contribué à <strong>la</strong> mise en p<strong>la</strong>ce d’un réseau de personnes-ressources vouées à <strong>la</strong> promotion de<br />

<strong>la</strong> <strong>culture</strong> <strong>entrepreneuriale</strong> auprès des jeunes.<br />

7. AGENTS DE SENSIBILISATION À L’ENTREPRENEURIAT JEUNESSE DES<br />

CARREFOURS JEUNESSE-EMPLOI<br />

Les enseignants qui désirent faire appel à des partenaires externes dans <strong>la</strong> réalisation de leur proj<strong>et</strong> peuvent solliciter<br />

les agents de sensibilisation des carrefours jeunesse-emploi. Ces agents ont pour mandat de les renseigner sur les différentes<br />

activités de sensibilisation à l’entrepreneuriat chez les jeunes tenues dans <strong>la</strong> communauté ainsi que sur les<br />

organismes qui travaillent dans ce domaine. Ils sont en mesure également de les accompagner dans leurs démarches<br />

vers <strong>la</strong> réalisation de proj<strong>et</strong>s en milieu sco<strong>la</strong>ire ou communautaire.<br />

Pour de plus amples renseignements, consulter le site http://www.defi.gouv.qc.ca/agents.<br />

8. AGENTS DE PROMOTION DE L’ENTREPRENEURIAT COLLECTIF JEUNESSE<br />

Les agents de sensibilisation à l’entrepreneuriat collectif sont, eux aussi, des partenaires externes à qui il peut être<br />

intéressant de faire appel lors de <strong>la</strong> réalisation d’un proj<strong>et</strong> entrepreneurial collectif. Ces agents ont pour mandat de<br />

donner de l’information sur les coopératives, l’entrepreneuriat collectif ou l’économie sociale. Ils peuvent également<br />

faire connaître les activités de sensibilisation <strong>et</strong> de formation qui sont offertes dans les diverses régions (par exemple,<br />

l’activité Ensemble vers <strong>la</strong> réussite) <strong>et</strong> faire connaître des organismes qui peuvent renseigner les enseignants sur ces<br />

suj<strong>et</strong>s (par exemple, les coopératives jeunesse de services ou le proj<strong>et</strong> Jeune COOP).<br />

Pour de plus amples renseignements, consulter le site http://www.defi.gouv.qc.ca/agents.<br />

GUIDE DESTINÉ AUX ENSEIGNANTS DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE<br />

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