Développer et vivre la culture entrepreneuriale - Inforoute FPT

PENDANT LE PROJET (SUITE)
20. En équipe, commentez l’affirmation suivante : « Un projet oblige les participants à coopérer, à partager des buts, à
coordonner des actions, à négocier et à travailler solidairement. » Envisagez des solutions si vous éprouvez certaines
difficultés.
21. En équipe, discutez de la façon dont les membres de l’équipe persévèrent et mettent les efforts nécessaires pour
réussir ce projet. Si des choses sont à améliorer, trouvez les solutions que vous pourriez mettre en œuvre.
22. En équipe, examinez votre plan de travail. Quelles sont les étapes de réalisation et les tâches qu’il vous reste à
accomplir Planifiez ce travail en fonction de l’échéancier prévu.
23. En équipe, faites le bilan des heures consacrées au projet jusqu’à maintenant et planifiez ce qui reste à faire.
24. En équipe, réfléchissez aux répercussions que vous aimeriez que votre projet ait dans le milieu.
25. En équipe, répondez aux questions suivantes : savons-nous toujours quoi faire Comment le faire Quand le faire
Si ce n’est pas le cas, vous êtes invités à revoir votre planification, vos étapes de réalisation, la répartition du travail
et votre échéancier.
26. Explique à chacun des membres de ton équipe le plus grand effort remarqué jusqu’à maintenant.
27. Explique la façon dont les membres de ton équipe et toi coopérez et ce que vous pourriez améliorer pour mieux le
faire d’ici la fin du projet.
28. Explique la façon dont les membres de ton équipe sont solidaires et ce qu’ils pourraient faire pour s’améliorer d’ici la
fin du projet.
29. Explique la façon dont tu as mis en pratique dans le projet les caractéristiques entrepreneuriales suivantes :
• la motivation;
• la solidarité;
• le sens de l’organisation;
• la ténacité.
30. Explique la façon dont tu as mis en pratique dans le projet les caractéristiques entrepreneuriales suivantes :
• la confiance en soi;
• l’esprit d’équipe;
• le leadership;
• l’initiative.
31. Explique la façon dont tu as mis en pratique les trois caractéristiques entrepreneuriales que tu avais décrites en
début de projet.
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GUIDE DESTINÉ AUX ENSEIGNANTS DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
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