Développer et vivre la culture entrepreneuriale - Inforoute FPT

Démarche d’accompagnement étape par étape
PRODUCTION
8.1.2. La journée d’antan peut s’adresser à l’ensemble des
élèves de l’école.
GUIDE DESTINÉ AUX ENSEIGNANTS DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
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[ 349 ]
8.1.2. Public cible ou destinataire ciblé par la
production (voir pages 18 et 19)
8.2. Nouvel événement proposé. Les élèves sont mis en
position d’informer leurs pairs sur les principaux
changements survenus dans le monde scolaire et de les
interpréter. Chacune des équipes est invitée à innover dans
sa façon de préparer, de créer et de présenter sa
simulation de la journée d’antan.
Démarche d’accompagnement guidé
PROCESSUS
8.1.2. PRODUCTION : * __________________________________
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PROCESSUS : afin de mieux connaître le public cible, le
processus du projet est modifié par l’ajout d’une étape de
recherche et d’enquête. À la suite de l’enquête, les élèves
découvrent qu’il est nécessaire de proposer des activités
plus ludiques aux élèves du 1 er cycle.
8.2. PRODUCTION : éléments d’innovation dans la production,
s’il y a lieu (choisir une ou plusieurs suggestions proposées
à la page 357).
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PROCESSUS : adaptation ou création de nouvelles étapes
et de stratégies pour innover dans la réalisation du projet.
Démarche d’accompagnement visant l’autonomie
PARTENAIRES
8.1.2. PRODUCTION : *___________________________________
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PROCESSUS : * ____________________________________
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PARTENAIRES : afin d’atteindre le public cible et
d’augmenter les chances que la journée d’antan soit
bien reçue par le destinataire, l’enseignant et les élèves
déterminent des partenaires et collaborent avec eux. Par
exemple, les élèves peuvent cibler comme partenaire une
ressourcerie acceptant de donner des vêtements qui
serviront à créer des déguisements de l’époque.
8.2. PRODUCTION : éléments d’innovation dans la production,
s’il y a lieu (un schéma d’innovation à remplir est proposé
à la page 419).
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PROCESSUS : éléments d’innovation dans le processus, s’il
y a lieu.
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PARTENAIRES : recours à des nouveaux partenaires
entrepreneuriaux pour innover dans la réalisation du
projet.
8.2. Un projet innovant (voir pages 32 et 33)