Développer et vivre la culture entrepreneuriale - Inforoute FPT

Démarche d’accompagnement étape par étape
PRODUCTION
8.1.2. La campagne de sensibilisation peut s’adresser aux
élèves du 2 e cycle de l’école.
GUIDE DESTINÉ AUX ENSEIGNANTS DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
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8.1.2. Public cible ou destinataire ciblé par la
production (voir pages 18 et 19)
8.2. Nouvel événement proposé. Les élèves sont mis en
position d’informer leurs pairs sur les possibilités de
carrières de la formation professionnelle et ainsi faciliter
leur choix d’orientation. Chacune des équipes est invitée à
innover dans sa façon de préparer, de créer et de présenter
sa campagne de sensibilisation.
Démarche d’accompagnement guidé
PROCESSUS
8.1.2. PRODUCTION : * __________________________________
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PROCESSUS : afin de mieux connaître le public cible, le
processus du projet est modifié par l’ajout d’une étape de
recherche et d’enquête. À la suite de l’enquête, les élèves
découvrent que certains secteurs de la formation professionnelle
intéressent davantage leur destinataire.
8.2. PRODUCTION : éléments d’innovation dans la production,
s’il y a lieu (choisir une ou plusieurs suggestions proposées
à la page 323).
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PROCESSUS : adaptation ou création de nouvelles étapes
et de stratégies pour innover dans la réalisation du projet.
Démarche d’accompagnement visant l’autonomie
PARTENAIRES
8.1.2. PRODUCTION : *___________________________________
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PROCESSUS : * ____________________________________
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PARTENAIRES : afin d’atteindre le public cible et d’augmenter
les chances que la campagne de sensibilisation
soit bien reçue par le destinataire, l’enseignant et les
élèves déterminent des partenaires et collaborent avec
eux. Par exemple, un professionnel travaillant dans le
monde de la publicité vient leur présenter les trucs
publicitaires qui interpellent davantage les jeunes.
8.2. PRODUCTION : éléments d’innovation dans la production,
s’il y a lieu (un schéma d’innovation à remplir est proposé
à la page 419).
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PROCESSUS : éléments d’innovation dans le processus, s’il
y a lieu.
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PARTENAIRES : recours à des nouveaux partenaires entrepreneuriaux
pour innover dans la réalisation du projet.
8.2. Un projet innovant (voir pages 32 et 33)