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Développer et vivre la culture entrepreneuriale - Inforoute FPT

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PRODUIT<br />

Étapes de réalisation :<br />

Jeu<br />

ÉTAPE DE PRÉPRODUCTION<br />

• Déterminer le public cible, ses caractéristiques <strong>et</strong> ses besoins<br />

• Définir l’intention visée par le jeu (compétences à développer, information à faire connaître, <strong>et</strong>c.)<br />

• Définir le type de jeu à concevoir (jeu éducatif, jeu d’habil<strong>et</strong>és manuelles, <strong>et</strong>c.)<br />

• É<strong>la</strong>borer l’idée générale du jeu<br />

• P<strong>la</strong>nifier <strong>la</strong> conception technique du jeu (jeu de cartes, jeu informatique, <strong>et</strong>c.)<br />

• Prévoir <strong>la</strong> présentation générale du jeu (images, accessoires, textes, <strong>et</strong>c.)<br />

• Rechercher le matériel nécessaire à <strong>la</strong> réalisation du jeu<br />

ÉTAPE DE PRODUCTION<br />

• Rédiger les textes compris dans le jeu en tenant compte du suj<strong>et</strong> à traiter <strong>et</strong> du destinataire<br />

• Réviser <strong>et</strong> corriger l’ensemble des textes<br />

• Fabriquer les obj<strong>et</strong>s nécessaires à <strong>la</strong> réalisation du jeu (cartes, pions, p<strong>la</strong>nche, <strong>et</strong>c.)<br />

• Réaliser <strong>la</strong> conception visuelle du jeu en s’assurant d’attirer l’attention du public cible<br />

• Rédiger les instructions du jeu<br />

• Construire les éléments techniques <strong>et</strong> visuels de <strong>la</strong> boîte de rangement<br />

ÉTAPE D’EXPÉRIMENTATION<br />

• Faire expérimenter le jeu par un groupe témoin<br />

• Ajuster le matériel au besoin<br />

• Préparer <strong>la</strong> diffusion <strong>et</strong> <strong>la</strong> présentation<br />

ÉTAPE DE DIFFUSION ET DE PRÉSENTATION<br />

• Diffuser <strong>et</strong> présenter le jeu auprès du public cible<br />

Inspiré des sites www.reperes.qc.ca <strong>et</strong> www.monemploi.com ainsi que de Denis PELLETIER, Dictionnaire Septembre des métiers <strong>et</strong> professions, nouvelle édition, Québec,<br />

Septembre éditeur, 2005.<br />

GUIDE DESTINÉ AUX ENSEIGNANTS DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE<br />

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