Klik hier - Centre for Historical Research and Documentation on War
Klik hier - Centre for Historical Research and Documentation on War Klik hier - Centre for Historical Research and Documentation on War
Studiedag voor jonge historici – Oorlog, herinnering en erfenis Journée d’étude “jeunes historiens” – Guerres, héritages et mémoires Dorien STYVEN (KUL) In korte broek onder het hakenkruis De geschiedenis van de Hitlerjeugd Vla
Studiedag voor jonge historici – Oorlog, herinnering en erfenis Journée d’étude “jeunes historiens” – Guerres, héritages et mémoires verbr
- Page 1 and 2: STUDIEDAG VOOR JONGE HISTORICI JOUR
- Page 3 and 4: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 5 and 6: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 7 and 8: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 9 and 10: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 11 and 12: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 13 and 14: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 15 and 16: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 17 and 18: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 19 and 20: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 21 and 22: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 23 and 24: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 25 and 26: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 27 and 28: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 29 and 30: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 31: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 35 and 36: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 37 and 38: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 39 and 40: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 41 and 42: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 43 and 44: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 45 and 46: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 47 and 48: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 49 and 50: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 51 and 52: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 53 and 54: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 55 and 56: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 57 and 58: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 59 and 60: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 61 and 62: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 63 and 64: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 65 and 66: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 67 and 68: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 69 and 70: Studiedag voor jonge historici - Oo
- Page 71: Studiedag voor jonge historici - Oo
Studiedag voor j<strong>on</strong>ge historici – Oorlog, herinnering en erfenis<br />
Journée d’étude “jeunes historiens” – Guerres, héritages et mémoires<br />
verbr<str<strong>on</strong>g>and</str<strong>on</strong>g>en. Mijn <strong>on</strong>derzoek naar de HJV is daarom enkel gebaseerd op toevallig bewaarde<br />
h<str<strong>on</strong>g>and</str<strong>on</strong>g>leidingen, brochures en kopieën van briefwisselingen, verspreid over uiteenlopende<br />
archieven en documentatiecentra. De geraadpleegde wetenschappelijke literatuur verto<strong>on</strong>t<br />
eveneens grote lacunes. Slechts een artikel van professor-rijksarchivaris Gustaaf Janssens in<br />
Spiegel Historiael (1983) en een aflevering van Maurice De Wilde’s BRT-documentairereeks<br />
De Collaboratie (1985-1986) zijn volledig aan de HJV gewijd.<br />
Het <strong>on</strong>derzoek dat ik op basis van de beschikbare br<strong>on</strong>nen en secundaire literatuur voerde,<br />
heeft geleid tot een instituti<strong>on</strong>ele geschiedenis van de Hitlerjeugd Vla<str<strong>on</strong>g>and</str<strong>on</strong>g>eren. Deze weergave<br />
van de gebeurtenissen is echter slechts het topje van de ijsberg en vormt de basis voor meer<br />
diepga<str<strong>on</strong>g>and</str<strong>on</strong>g>e <strong>on</strong>derzoeksvragen. Mathieu Vanhaelewyn bestudeert als doctor<str<strong>on</strong>g>and</str<strong>on</strong>g>us aan de<br />
Universiteit Antwerpen bijvoorbeeld de rol van mannelijkheid in de Nieuwe Orde, met een<br />
focus op jeugdorganisaties. Mijn <strong>on</strong>derzoek naar de HJV gebruikt hij als een opstapje om de<br />
mannencultus binnen deze jeugdbeweging te analyseren. Ook <str<strong>on</strong>g>and</str<strong>on</strong>g>ere <strong>on</strong>derzoeksvragen –<br />
zoals opvattingen over de Nieuwe Orde, het bestaan van de HJV en de Duitse stereotypen<br />
over Vla<str<strong>on</strong>g>and</str<strong>on</strong>g>eren – bieden toekomstige masterstudenten geschiedenis en afgestudeerde<br />
historici uiteenlopende mogelijkheden. Het nog niet <strong>on</strong>tsloten of bestudeerde materiaal <strong>on</strong>der<br />
de vleugels van de Procureurs-Generaal, het SOMA en talrijke buitenl<str<strong>on</strong>g>and</str<strong>on</strong>g>se archieven<br />
vormen een rijke br<strong>on</strong> voor verder <strong>on</strong>derzoek.<br />
33