Schéma de développement universitaire (SDU) - Grand Lyon
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CAMPUS CHARLES MERIEUX 1<br />
Le <strong>SDU</strong> réaffirme la vocation « sciences <strong>de</strong> la vie »<br />
du campus Charles Mérieux (partie Gerland). Cette vocation<br />
<strong>de</strong>vrait se trouver renforcée par la création d’un Institut<br />
<strong>de</strong> Recherche Technologique en infectiologie, projet<br />
en cours <strong>de</strong> définition dans le cadre <strong>de</strong>s « Investissements<br />
d’avenir ».<br />
Le <strong>SDU</strong> confirme l’ambition <strong>de</strong> conforter le Biopôle comme<br />
territoire compétitif stratégique et spécialisé. À l’intérieur<br />
d’un périmètre qui s’étend <strong>de</strong> l’ENS au Parc d’Activités<br />
Techsud (<strong>de</strong> part et d’autre <strong>de</strong> l’avenue Tony Garnier),<br />
il conviendra <strong>de</strong> renforcer les actions <strong>de</strong> développement<br />
économique.<br />
Le <strong>SDU</strong> inscrit ces objectifs dans un projet urbain <strong>de</strong> gran<strong>de</strong><br />
ampleur qui vise à structurer et renforcer la présence<br />
<strong>de</strong> l’enseignement supérieur et <strong>de</strong> la recherche,<br />
pour construire une véritable centralité <strong>universitaire</strong><br />
dans ce quartier.<br />
Une nouvelle École<br />
Normale Supérieur<br />
à <strong>Lyon</strong> <strong>de</strong>puis<br />
le 1 er janvier 2010<br />
L’École Normale Supérieure<br />
<strong>de</strong> <strong>Lyon</strong> regroupe l’École<br />
normale supérieure Lettres<br />
et sciences humaines et<br />
l’ancienne École normale<br />
supérieure <strong>de</strong> <strong>Lyon</strong>, dédiée<br />
aux sciences exactes<br />
Plus qu’un épiso<strong>de</strong> dans<br />
la vie <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux écoles<br />
d’excellence, c’est un<br />
engagement : la volonté<br />
d’être plus opérationnel,<br />
plus visible à l’international,<br />
plus attractif pour<br />
les étudiants et les<br />
enseignants-chercheurs<br />
Pour ce faire, il conviendra<br />
notamment d’i<strong>de</strong>ntifier les<br />
tènements fonciers mutables<br />
à moyen / long terme qui<br />
permettront à l’Université<br />
<strong>de</strong> <strong>Lyon</strong> <strong>de</strong> mettre en œuvre<br />
son projet <strong>de</strong> développement :<br />
accueil <strong>de</strong> nouveaux bâtiments<br />
dédiés à la recherche, à<br />
l’enseignement supérieur<br />
ou à <strong>de</strong>s fonctions supports<br />
(hébergement et équipements<br />
sportifs).<br />
La volonté également <strong>de</strong><br />
montrer à l’international<br />
que l’ENS <strong>de</strong> <strong>Lyon</strong> est<br />
résolument tournée vers<br />
la recherche, l’innovation<br />
en sciences exactes<br />
et en sciences humaines<br />
et sociales et<br />
l’interdisciplinarité<br />
Fiches actions : construire un projet pour chaque site <strong>universitaire</strong> •<br />
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