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Schéma de développement universitaire (SDU) - Grand Lyon

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Le <strong>SDU</strong> : les principes fondateurs<br />

Une volonté commune :<br />

faire <strong>de</strong> l’Université<br />

<strong>de</strong> <strong>Lyon</strong> un <strong>de</strong>s moteurs<br />

du développement<br />

<strong>de</strong> la métropole<br />

En s’engageant dans un Schéma <strong>de</strong><br />

Développement Universitaire, les partenaires,<br />

collectivités et acteurs <strong>de</strong> l’enseignement<br />

supérieur et <strong>de</strong> la recherche, partagent la<br />

conviction que le développement <strong>universitaire</strong><br />

et le développement métropolitain sont<br />

interdépendants et constitutifs l’un <strong>de</strong> l’autre.<br />

Une métropole qui veut asseoir sa légitimité<br />

et sa lisibilité doit s’appuyer sur plusieurs<br />

fonctions phares : l’enseignement supérieur<br />

est l’une <strong>de</strong>s plus structurantes car il assure,<br />

au-<strong>de</strong>là <strong>de</strong>s effets <strong>de</strong> notoriété, une fonction<br />

<strong>de</strong> passerelle entre le mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> la formation,<br />

<strong>de</strong> la recherche et le mon<strong>de</strong> économique. Il est<br />

le levier majeur qui permet au territoire <strong>de</strong><br />

former un capital humain <strong>de</strong> qualité.<br />

La métropole lyonnaise peut se prévaloir<br />

d’une base industrielle diversifiée, <strong>de</strong> la<br />

labellisation <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux pôles <strong>de</strong> compétitivité<br />

mondiaux en 2005 - et <strong>de</strong> l’énergie générée<br />

autour <strong>de</strong> ces dispositifs <strong>de</strong>puis 3 ans - ainsi<br />

que d’une <strong>de</strong>s dynamiques entrepreneuriales<br />

les plus fortes au niveau national. Elle tient<br />

globalement son rang <strong>de</strong> métropole européenne<br />

au plan industriel et économique, mais elle ne<br />

dispose pas d’une fonction « académique »<br />

suffisamment robuste au niveau international.<br />

Il convient donc <strong>de</strong> la renforcer en poursuivant<br />

les dynamiques déjà engagées <strong>de</strong>puis 2005<br />

autour <strong>de</strong> ces problématiques.<br />

En assurant une qualité du cadre <strong>de</strong> vie et<br />

en offrant <strong>de</strong>s conditions d’épanouissement<br />

personnel et collectif aux étudiants et aux<br />

chercheurs, la collectivité se donne comme<br />

objectif <strong>de</strong> fidéliser et d’ancrer cette ressource<br />

humaine sur son territoire afin qu’elle contribue<br />

à son développement.<br />

Pour la métropole lyonnaise, il s’agit également<br />

<strong>de</strong> polariser les investissements sur les<br />

domaines d’excellence scientifique à fort<br />

potentiel d’innovation, d’organiser les réseaux<br />

correspondants, <strong>de</strong> constituer <strong>de</strong>s masses<br />

critiques suffisamment visibles, en lien avec<br />

les pôles <strong>de</strong> compétitivité du territoire et <strong>de</strong><br />

construire sur cette base les grands campus<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>main.<br />

Le Schéma <strong>de</strong> Développement Universitaire<br />

est ainsi le ressort majeur d’un développement<br />

métropolitain qui s’inscrit dans un double enjeu<br />

d’attractivité et <strong>de</strong> lisibilité.<br />

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• Le Schéma <strong>de</strong> Développement Universitaire : les principes fondateurs

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