Schéma de développement universitaire (SDU) - Grand Lyon
Schéma de développement universitaire (SDU) - Grand Lyon Schéma de développement universitaire (SDU) - Grand Lyon
Schéma de Développement Universitaire 3 Une métropole universitaire accueillante Une orientation déclinée en 4 priorités : 3.1. Créer les conditions d’une politique de logement étudiant qui réponde aux enjeux de mise à niveau et d’internationalisation 3.2. Renforcer l’accessibilité des sites universitaires en transports collectifs et modes doux 3.3. Encourager la mise en œuvre d’une offre de services coordonnée entre les villes et l’université pour une vie de campus accueillante 3.4. Faire émerger au cœur de la rive gauche une véritable centralité universitaire à l'échelle métropolitaine 38
Lo n g t e m p s , le t e r r i t o i re s’ e s t « contenté » de suivre les projets universitaires, puis de les intégrer a posteriori dans les politiques urbaines. Les politiques publiques nationales et locales s’accordent désormais à considérer la population étudiante en tant que cible stratégique. A titre d’exemple : les états généraux du logement, qui se sont tenus en mai 2010, ont proposé de « s’assurer de la bonne prise en compte des besoins particuliers des jeunes (3) dans le cadre des Programmes Locaux de l’Habitat (PLH) ». Toutefois on constate encore des écarts importants de compétitivité des universités françaises par rapport à leurs homologues étrangers, notamment en ce qui concerne les standards internationaux d’accueil, d’intégration et de communication. Aujourd’hui, le SDU se donne l’ambition de faire de Lyon une métropole universitaire accueillante et attractive pour les étudiants, les chercheurs et les enseignants. Les leviers d’action sur lesquels il peut jouer sont triples : amélioration du parc de logements étudiants, politique de déplacements adaptée, et offre de services plus performante en direction des étudiants et des chercheurs. Plus globalement, les enjeux du développement universitaire doivent être mieux pris en compte dans la définition et la mise en œuvre des politiques publiques et des projets urbains. Il s’agit de placer désormais les problématiques des sites universitaires au cœur d’une démarche « projet urbain » ambitieuse, créatrice de qualité urbaine et renforçant la lisibilité et la dynamique universitaire. (3) ndlr : jeunes travailleurs et étudiants. Une métropole universitaire accueillante • 39
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Schéma <strong>de</strong> Développement<br />
Universitaire<br />
3<br />
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métropole<br />
<strong>universitaire</strong><br />
accueillante<br />
Une orientation déclinée en 4 priorités :<br />
3.1. Créer les conditions d’une politique <strong>de</strong> logement étudiant<br />
qui répon<strong>de</strong> aux enjeux <strong>de</strong> mise à niveau et d’internationalisation<br />
3.2. Renforcer l’accessibilité <strong>de</strong>s sites <strong>universitaire</strong>s<br />
en transports collectifs et mo<strong>de</strong>s doux<br />
3.3. Encourager la mise en œuvre d’une offre <strong>de</strong> services coordonnée<br />
entre les villes et l’université pour une vie <strong>de</strong> campus accueillante<br />
3.4. Faire émerger au cœur <strong>de</strong> la rive gauche une véritable<br />
centralité <strong>universitaire</strong> à l'échelle métropolitaine<br />
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