Table des matières - Gilles Daniel

40 Modélisation et simulation multi-agents pour Sciences de l'Homme et de la Société.
En conclusion de cette introduction à ce chapitre, nous pouvons dire que
finalement l’activité de modélisation et de simulation reste un grand chantier et que les
questions sont encore nombreuses. Pour restreindre un peu notre champ d’actions, on
peut dire qu’aujourd’hui l’équipe tente d’apporter des réponses aux problèmes :
- de formalisation des modèles et du couplage de modèles hétérogènes,
- de formalisation des plans d’expériences et des simulateurs,
- de l’expression de ces formalisations,
- de concepts tels que le changement d’échelle, le couplage (faible, fort, ... ),
- de démarche de couplage de modèles,
- de l’intégration de la modélisation centrée individus dans le processus de
modélisation multi-paradigmes.
2.2. Définitions
Même si nous les avons déjà employés dans l’introduction de ce chapitre, il est
important de définir clairement les termes suivants : système, système complexe,
système spatio-temporels, modèle, niveau de spécification formelle des modèles,
paradigme et formalisme. Ces définitions permettent de fixer les idées et surtout sont
l’occasion de préciser notre point de vue sur les concepts de l’activité de
modélisation et de simulation.
2.2.1. Qu’est-ce qu’un système
La notion de système est à associer aux objectifs de l’étude que l’on mène. En
effet, étudier un système c’est se poser des questions. Le fait même de se poser des
questions définit ce qu’est le système. Un système est donc l’ensemble des éléments
concernés par l’interrogation. Dès lors que l’on s’intéresse à chaque chose pour en
comprendre le fonctionnement (la dynamique), on doit être capable d’identifier les
éléments qui constituent l’objet d’étude. Cette définition intègre l’idée que l’on doit
être capable de se limiter aux éléments essentiels et de prendre en compte seulement
les éléments susceptibles de répondre à la question posée. Cette opération n’est pas
toujours simple et le chercheur doit souvent procéder par tâtonnements [LEM 77].
2.2.2. Qu’est-ce qu’un système complexe
La définition précédente nous dit qu’un système est un ensemble d’éléments ou
d’entités. Ces entités possèdent des comportements ou des dynamiques propres qui par
composition et interactions entre elles forment la dynamique du système. Si on étend
cette définition, on peut définir un système complexe comme un ensemble composé