Table des matières - Gilles Daniel

186 Modélisation et simulation multi-agents pour Sciences de l'Homme et de la Société.
double suspension sa vigilance concernant la validité des billets qui lui passent par
les mains. Mais si on lui dit que des faux billets circulent dans le secteur, il va passer
à la simple suspension : il fera confiance à ses commerçants familiers, mais il ne va
plus généraliser cette confiance. Enfin si il vient de se faire refiler un faux billet de
100 euros, il ne va plus accepter les billets de 100 euros alors qu’il va encore
accepter les autres. Il révise sa position sur les billets de 100 euros, quitte à repasser
plus tard à la simple suspension.
Nous pouvons aussi introduire trois étapes dans le passage du singulier à
l’universel, exigé par toute catégorisation. Si nous négligeons les différences entre
un élément singulier et un autre, nous n’avons pas encore un universel, puisque nous
restons fixés sans justification sur l’exemplaire que constitue l’un des éléments
singuliers. Une première étape est accomplie lorsque, partant d’un des éléments,
nous pouvons modifier certaines différences pour retrouver l’autre. Une telle
modification est une révision, une révision qui nous permet de ramener un élément à
l’autre. Elle permet ainsi de justifier une simple mise en suspension de ces
différences. Mais si nous continuons dans cette voie, et négligeons d’autres
différences, il se pourrait que la manière dont nous avons ramené le second élément
au premier nous ait orienté de manière biaisée, et qu’elle nous interdise de ramener
par exemple le dixième au premier, ce que nous aurions pu faire si nous avions
ramené le second élément au quatrième, par exemple. Nous nous sommes en fait
fixé sur un prototype qui n’était pas central. Il nous faut éviter ce genre de biais si
nous voulons disposer d’un universel. Cependant ce n’est pas en choisissant un
exemplaire, fut-il central, que nous arriverons à un universel. Autrement dit, aucune
révision particulière ne nous permet d’y parvenir. Mais considérons les simples
mises en suspension, qui négligent certaines différences. Elles ne se fixent pas pour
autant sur un exemplaire particulier. Elles introduisent une certaine marge de
tolérance, et c’est cette marge de tolérance qui est leur résultat, et non la fixation sur
un certain universel. Dès lors nous pouvons procéder à la dernière étape. Elle
consiste à négliger des différences entre des manières différentes de négliger des
différences. Elle consiste donc à mettre en double suspension des mises en simple
suspension. Et dès ce moment, nous disposons bien d’une forme d’universel. Ce sera
cependant un universel par défaut, dans la mesure où sa stabilité ne sera pas acquise
pour l’éternité : elle ne s’est révélée efficace que pour les exemplaires passés. Mais
si elle a résisté à assez de variations des révisions et des simples mises en
suspension, nous pouvons parier qu’il en sera de même pour l’avenir.
L’universel n’est donc pas défini par le seul contenu, mais par une marge de
variation qui reste elle-même vague. Ce vague n’est pas illimité. Nous accentuons la
séparation de l’ensemble du contenu et de son vague d’avec d’autres traits et
d’autres modes de vague qui nous obligeraient à réviser le contenu et celles de nos
activités qui s’appuient sur lui.