Transformation et soutien des soins aux patients (PDF) - Health ...

L'OPO a également décrit ainsi son expérience du processus
d'approbation réglementaire :
[...] Nous savons par expérience que le processus actuel qui rend
exécutoires les modifications réglementaires proposées prend
beaucoup de temps, coûte cher et est semé de retards continuels
et de frustrations. À titre d'exemple, l'Ordre a proposé au
gouvernement d'apporter des modifications à la réglementation
prise en application de la Loi sur la réglementation des
médicaments et des pharmacies en 1995; au cours des 12 années
qui ont suivi la présentation des propositions au gouvernement,
de nouveaux enjeux relatifs à l'exercice de la profession ont
amené l'Ordre à étoffer ou réviser les propositions initiales. À ce
jour, nous n'avons pas été en mesure d'attirer l'attention ou de
susciter l'intérêt ou la volonté politique nécessaire pour faire
adopter ces règlements qui seront d'un grand secours à l'Ordre
pour réglementer plus efficacement l'exercice de la profession de
pharmacien en Ontario, dans l'intérêt public. 561
L'OPA a indiqué qu'il serait astreignant de limiter les pharmaciens à
renouveler certaines catégories de médicaments plutôt que d'exclure les
catégories dont les ordonnances ne peuvent être renouvelées ou modifiées,
comme les narcotiques, les médicaments réglementés et les substances à cible
définie. 562
Renseignements recueillis par le CCRPS
Préparation au changement
L'OPO et l'OPA affirment sans équivoque que la gestion de la
pharmacothérapie fait partie des compétences fondamentales des pharmaciens
dès l'entrée dans la profession. Les enseignants ont confirmé que c'est
effectivement le cas en raison du rigoureux programme d'études de quatre ans
et de l'examen national d'aptitude du Bureau des examinateurs en pharmacie
du Canada (BEPC), qui se fonde sur les compétences définies dans le
document intitulé « Professional Competencies for Canadian Pharmacists at
Entry to Practice » de l'Association nationale des organismes de
réglementation de la pharmacie (ANORP) et qui compte les éléments clés de
la gestion de la pharmacothérapie parmi les compétences de base de l'exercice
de la profession de pharmacien.
Une analyse comparative du D r David Hill sur la formation des étudiants en
pharmacie et en médecine a laissé entendre que les programmes universitaires
canadiens de pharmacie préparent les pharmaciens à entrer dans la profession
561 Ibid., p. 55
562 Mémoire de l'OPA présenté au CCRPS sur la prescription et l'administration de médicaments par des personnes
autres que les médecins, p. 18.
CCRPS – Liens essentiels Janvier 2009
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