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Transformation et soutien des soins aux patients (PDF) - Health ...

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efficace sont également traités dans un certain nombre de cours tout au long<br />

du programme de quatre ans.<br />

• Les compétences habilitantes acquises dans les autres cours de<br />

première année comprennent la physiologie, l'anatomie,<br />

l'histologie, la biochimie, la nutrition clinique, les principes de<br />

recherche <strong>et</strong> la médecine par les plantes.<br />

• Outre le cours en pharmacologie de deuxième année, on enseigne<br />

<strong>aux</strong> étudiants l'utilisation thérapeutique sécuritaire <strong>et</strong> efficace <strong>des</strong><br />

extraits de plantes en médecine par les plantes <strong>et</strong> les interactions<br />

entre les médicaments <strong>et</strong> la nourriture en nutrition clinique. Un<br />

vol<strong>et</strong> important du programme est consacré à quatre cours sur les<br />

principes fondament<strong>aux</strong> du diagnostic. Ces cours comprennent <strong>et</strong><br />

traitent les aspects à la fois théoriques <strong>et</strong> pratiques du diagnostic. À<br />

la fin de l'année, on s'attend à ce que les étudiants aient les<br />

compétences voulues pour poser un diagnostic physique <strong>et</strong><br />

clinique, puissent se servir <strong>des</strong> examens de laboratoire médic<strong>aux</strong><br />

standard pour y parvenir <strong>et</strong> soient en mesure de parvenir à un<br />

diagnostic au moyen du raisonnement différentiel.<br />

• En troisième année, les cours qui portent sur les compétences en<br />

matière de prescription comprennent les <strong>soins</strong> primaires, la<br />

médecine par les plantes, la nutrition clinique, la veinoponcture, le<br />

traitement parentéral, la pédiatrie, l'obstétrique, la médecine<br />

d'urgence <strong>et</strong> la santé <strong>des</strong> hommes <strong>et</strong> <strong>des</strong> femmes. Le cours sur les<br />

<strong>soins</strong> primaires intègre les compétences acquises antérieurement<br />

dans le programme en approfondissant les connaissances <strong>des</strong><br />

étudiants en ce qui a trait à la pharmacothérapie de première ligne,<br />

<strong>aux</strong> lignes directrices actuelles <strong>et</strong> <strong>aux</strong> pratiques exemplaires. Ce<br />

cours aborde aussi la façon d'évaluer les options thérapeutiques de<br />

façon critique selon une évaluation <strong>des</strong> risques <strong>et</strong> <strong>des</strong> avantages<br />

fondée sur <strong>des</strong> éléments probants, les facteurs de maladie<br />

modifiables <strong>et</strong> la réduction <strong>des</strong> préjudices en pratique clinique. Les<br />

étudiants font un internat de douze mois en milieu clinique au<br />

cours de leur quatrième année. C<strong>et</strong> internat leur perm<strong>et</strong> de m<strong>et</strong>tre<br />

leurs compétences en pratique sous la supervision d'un docteur en<br />

naturopathie autorisé à la Robert Schad Naturopathic Clinic <strong>et</strong> dans<br />

cinq cliniques satellites dans <strong>des</strong> centres de santé communautaires<br />

de Toronto. Tous les étudiants subissent une évaluation globale de<br />

leurs compétences cliniques. Les diplômés du CCNM sont<br />

admissibles à l'autorisation d'exercer dans <strong>des</strong> territoires de<br />

compétence comme l'Arizona où la prescription de médicaments<br />

fait déjà partie du champ d'exercice de la profession. 417<br />

417 Ibid., pp. 26 <strong>et</strong> 27.<br />

CCRPS – Liens essentiels Janvier 2009<br />

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