Con la participacin de investigadores de ... - INRA Montpellier

Comité Scientifique:
- Carlos Alemany. Sciences Agronomiques et Développement Rural. Chercheur
de l’INTA, Argentine.
- Jean-François Baré. Anthropologie du Développement, Directeur del’Unité de
Recherche n°102 de l’IRD, Bordeaux, France.
- Julio Catullo, Sciences Agronomiques et Développement Rural. Coordinador
Nacional de de Transferencia y Extensión de l’INTA
- Romain Gaignard, Géographie. Professeur Emérite de l’Université de
Toulouse Le Mirail.
- Jean-Marc Meynard. Agronomie, Chef du Département Sciences pour l’Action
et le Développement de l’INRA, Paris, France.
- Carlos Reboratti. Géographie, CONICET – Université de Buenos Aires,
Facultad de Humanidades
- Iran Veiga. Agronomie et Développement Rural, Directeur du Núcleo de
Estudos Integrados Sobre a Agricultura Familiar de la Universidade Federal do
Pará, Belém, Brésil
Appui des universités et instituts de recherche en Argentine, France et Brasil:
Universidad Nacional de Mar del Plata Universidad Nacional de La Plata Universidad Nacional del Sur
Facultad de Ciencias Agrarias Facultad de Ciencias Agrarias Departamento de Agronomía
Balcarce y Forestales Departamento de Geografía y Turismo
Master PLIDER
Processus Locaux d’Innovation et de
Développement Rural
Cycle 2007/08 à La Plata
Approuvé par la Faculté des Sciences Agraires et Forestières de l’Université Nationale
de La Plata Décret N°175 del 18/05/2006 (dossier 200-1855/06)
Approuvé par la Faculté des Sciences Agraires de l’Université de Mar del Plata Décret
N° 2 0341 del 22/08/2006
Décret en cours d’obtention à l’Université Nationale du Sud
Accord signé entres les quatre unités académiques en date du 8 mai 2006
Validation et labellisation CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación
Universitaria) en cours d’obtention,
Ministère de l’Education de la Science et de la Technologie de la Nation, Argentine
Date limite d’inscription : 19 mars 2007
Sélection des candidats jusqu’au 31 mars 2007
Début des cours 19 mars 2007
Programme de Coopération Universitaire en Réseau PREFALC - PREMER
Information et inscription :
Fernando Parreño et Bárbara Bellone Tel.: 0221 423 6763 / 58 poste 415
ddesarrollor@ceres.agro.unlp.edu.ar

Le Master PLIDER, en collaboration entre trois universités argentines, est organisé en réseau et est
dicté dans chacun de ses sièges avec le même programme et les mêmes enseignants. Au cours des
années 2007 et 2008 il fonctionnera dans la ville de La Plata sous la responsabilité de la Faculté des
Sciences Agraires et Forestières. Début 2008 un second cycle sera ouvert dans l’un des deux autres
sièges.
OBJECTIFS:
Former des professionnels avec une vision critique et apporter des outils opérationnels pour
l’accompagnement des transformations des territoires ruraux, facilitant l’articulation entre l’action
collective (société civile) et l’action publique.
DESTINATAIRES:
Profesionales de la actividad privada y pública que trabajan con los productores:
- Professionnels agents et cadres du développement du secteur public qui interviennent sur le
terrain en contact direct avec les populations et organisations rurales (INTA, Municipalités,
grands programmes nationaux de développement,…) ;
- Agents de développement des coopératives agricoles ;
- Agents et conseillers du secteur privé (Groupes CREA, ONG, etc.) ;
- Enseignants et chercheurs des universités ;
- Chercheurs en développement rural et thèmes proches ;
- Enseignants des lycées agricoles et écoles familiales rurales.
CARACTERISTIQUES:
- Une semaine de cours tous les deux mois, durée totale de 24 mois;
- Elaboration du travail de thèse dès le début des activités du Master, avec un atelier de thèse
une après-midi tous les deux mois ;
- Travail de thèse articulé avec la situation de travail de chaque élève ;
- Approche interdisciplinaire articulant les sciences humaines et les sciences biotechniques ;
- Atelier intégrateur de trois semaines avec un travail de terrain d’une semaine ;
- Articulation avec un master similaire en France (Master Espaces, Sociétés Rurales et
Logiques Economiques de l’Université de Toulouse Le Mirail/ENSAT/ENFA) et un autre au
Brésil (Mestrado sobre Agricultura Familiar e Desenvolvimento Sustentável de la
Universidade Federal do Pará) ;
- Cours facultatifs dictés par des enseignants et chercheurs français et brésiliens.
PLAN D’ETUDES
PREMIERE ANNEE
MODULE I : Bases conceptuelles pour l’analyse des transformations des territoires ruraux
Cours 1a : Apports des sciences sociales au développement rural
Cours 1b: Politiques agraires et développement
Cours 1c: Le développement agraire argentin
Cours 1d: L’activité agricole dans des espaces proches de la ville en Argentine
MODULE II : Transformations de l’action de développement et légitimation des rôles des
agents de développement
Cours 2a : Action publique et développement rural
Cours 2b: Les systèmes de connaissance et de développement agricole
SECONDE ANNEE
MODULE III: Systèmes agraires, environnement et développement territorial rural
Cours 3a: Systèmes de production (teórico-pratique)
Cours 3b : Système agroalimentaire
Curso 3c : Environnement et développement
MODULE IV: Stratégies d’intervention territoriale et de développement local
Cours 4a: Développement territorial rural (théorico-pratique)
Cours 4b: Systèmes agroalimentaires locaux
CORPS ENSEIGNANT:
ACUÑA, Ana María (INTA et UNMDP)
BRIEVA Susana (UNMDP)
BUSTOS CARA, Roberto (UNS)
CACIVIO, Rossana (UNLP)
CARRICART, Pedro Eleuterio (UNLP)
CHAMPREDONDE Marcelo (INTA et UNS)
CIEZA Ramón (UNLP)
CITTADINI Roberto (INTA et UNMDP)
ELVERDIN Julio (INTA y UNMDP)
FLORES, Claudia Cecilia (UNLP)
GALASSI, Esteban (UNS)
GHEZAN, Graciela Susana (INTA et UMDP)
GORENSTEIN Silvia (UNS)
GUTIÉRREZ, Orlando (INTA et UNS)
HAMDAN Virginia (UNMDP)
HANG Guillermo (UNLP)
IORIO Carlos (UNMDP)
IRIARTE Liliana (UNMDP)
_____________________________________________
UNLP: Universidad Nacional de La Plata
UNS : Universidad Nacional del Sur
LARRAÑAGA, Gustavo Fabian (UNLP)
LORDA, María Amalia (UNS)
MARASAS Mariana (INTA et UNLP)
MARENCO, Nélida Silvia (UNS)
MATEOS, Mónica (UNMDP)
MONACHESI Alejandra (INS)
MOSCIARO, Mirna (INTA et UNMDP)
MUCHNIK, José (INRA/SAD et UNLP)
PETRANTONIO Marcela (UNMDP)
PORTILLO José (UNLP)
RINGUELET, Roberto Ricardo (UNLP)
SANTARELLI Silvia (UNS)
SARANDON, Santiago Javier (UNLP)
SCATTURICE Daniel (UNLP)
SELIS, Dardo Héctor (UNLP)
SILI Marcelo (UNS)
VELARDE, Irene (UNLP)
_____________________________
UNMDP : Universidad Nacional de Mar del Plata
MODULE V: Stratégies pour l’innovation sociotechnique, la connaissance et l’information
Cours 5a: Bases théoriques de la Sociologie et de l’Economie des innovations
Cours 5b: Approches des innovations sociotechniques (théorico-pratique)
Cours 5c : Méthodologies d’intervention sociale
MODULE TRANSVERSAL: Méthodologie de la recherche et construction d’une problématique:
Atelier 1: Construction d’une problématique et méthodologie de thèse (48 heures les samedi aprèsmidi
au cours des 12 semaines de cours)
Atelier 2: Simulation d’une recherche en milieu rural et mise à l’épreuve des enseignements
théoriques (93 heures au cours de trois semaines continues)
www.agro.unlp.edu