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« Le tutorat à distance […] a pour principal objectif de soutenir les efforts d'apprentissage dans le cadre d'un projet de formation ouverte et à distance. Il aide à rompre l'isolement et à atteindre les résultats des objectifs pédagogiques des apprenants. » « Les fonctions tutorales sont très variées selon les contextes et/ou les dispositifs de formation. » « Le tuteur intervient auprès des apprenants sur différents plans : cognitif, motivationnel, socio-affectif et métacognitif. » « Le tuteur peut être l'expert de contenu du cours enseigné ou uniquement un assistant pédagogique. » Les champs d'interventions tutorales […] peuvent être répartis entre différentes personnes et des ressources de support à l'apprentissage. » Définition sur Wikipédia
En formation de tuteurs, la fractale du chou romanesco rappelle que les futurs tuteurs apprennent souvent davantage en observant leurs tuteurs en action qu’en étudiant des ressources
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