adaptation a un handicap acquis : les blesses ... - wheelchair.ch

Adaptation à un handicap acquis ; exemple de la paraplégie.
JF.CAUX et F.DELAHOCHE
1. De la rééducation à la réadaptation:
Nous pouvons illustrer cette coordination rééducation-réadaptation au travers d’une étude
réalisée par Bilard, J., Bui Xuan, G., Barbin, J.M., Ohana, F. & Gros, C. (1995). Cette étude a
été citée dans Simon, L. (1995).
L’objectif de cette étude était d’étudier les « répercussions psychosociales du ré-entraînement
à l’effort des blessés médullaires en centre de rééducation ». Ce travail a été réalisé à partir du
centre spécialisé de rééducation et de réadaptation « Propara » situé à Montpellier. Ce centre
offre, en plus du travail réalisé régulièrement, la possibilité aux personnes handicapées
d’exercer des pratiques sportives durant la phase de réadaptation ( le choix leur appartient).
Ces activités sportives sont encadrées par un professionnel qui peut conseiller, orienter,
proposer des techniques adaptées pour le réentrainement à l’effort.
1.1. Méthodologie :
Objectif : Déterminer les « conséquences psychologiques et sociales de l’activité sportive
suivant la période de rééducation ».
Matériel : Utilisation d’un questionnaire constitué de 40 interrogations. Le but de celui-ci
étant d’apporter des informations sur les conditions de vie des blessés médullaires après la
phase traumatique.
Variables indépendantes :
- Le sexe, (femme ; homme).
- Le type de handicap, (paraplégie ; tétraplégie ; autre).
- Le temps de transition entre le traumatisme et l’étude, ( 0 à 2ans ; 2 à 4 ans ; 4 à 10
ans ; plus de 10 ans).
La pratique sportive en centre de rééducation, ( sportif ; non sportif).
Sujets :
600 individus blessés médullaires ayant séjournés dans un centre spécialisé se sont vus
recevoir le questionnaire. Seul 291 d’entre eux y ont répondu.
- Soit 64 femmes, 227 hommes.
- 178 paraplégiques, 110 tétraplégique et 3 autres.
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