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ministere de l'interieur, de la securite et de la decentralisation

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REPUBLIQUE DU BENIN<br />

MINISTERE DE L’INTERIEUR, DE LA SECURITE ET DE LA<br />

DECENTRALISATION<br />

DEPARTEMENT DU PLATEAU<br />

COMMUNE DE POBE<br />

PLAN DE DEVELOPPEMENT COMMUNAL<br />

Pério<strong>de</strong> 2004- 2008<br />

Version corrigée<br />

Février 2005


Table <strong>de</strong>s matières<br />

Liste <strong>de</strong>s abréviations............................................................................................................................... 4<br />

INTRODUCTION ................................................................................................................................... 6<br />

Chapitre 1 : SYNTHESE DU BILAN DIAGNOSTIC DE LA<br />

COMMUNE DE POBE ................................................................................................. 8<br />

I – CARACTERISTIQUES GENERALES DE LA COMMUNE .......................................................... 9<br />

1 - 1 – Cadre physique ......................................................................................................................... 9<br />

1 – 1 – 1 Situation géographique ................................................................................................... 9<br />

1 - 1 – 2 Relief ................................................................................................................................ 9<br />

1 - 1 – 3 Climat <strong>et</strong> Hydrographie .................................................................................................... 9<br />

1 - 1- 4 – Sol..................................................................................................................................... 9<br />

1 - 1- 5 Végétation <strong>et</strong> Faune........................................................................................................ 10<br />

1 – 2 - Cadre humain........................................................................................................................ 10<br />

1 – 2 – 1 Peuplement <strong>et</strong> groupes <strong>et</strong>hniques................................................................................ 10<br />

1 – 2 – 2 Mouvements <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion....................................................................................... 10<br />

1 – 2 – 3 Religions <strong>et</strong> Cultures..................................................................................................... 11<br />

1 – 2 – 4 Facteurs démographiques, tendances d’évolution <strong>et</strong> impacts potentiels <strong>de</strong>s<br />

re<strong>la</strong>tions <strong>de</strong> genre. ........................................................................................................................ 11<br />

1 – 2 – 5 Principales formes d’organisation sociale <strong>et</strong> dynamique associative. ................... 11<br />

1 – 2 – 6 Défis environnementaux ................................................................................................ 12<br />

1 – 3 Economie locale...................................................................................................................... 12<br />

1 – 3 – 1 Agriculture .................................................................................................................... 12<br />

1 – 3 – 2 Elevage – Pêche – Chasse............................................................................................. 13<br />

1– 3– 3 Exploitation <strong>de</strong>s forêts. ................................................................................................... 14<br />

1– 3– 4 Commerce...................................................................................................................... 14<br />

1-3-5 Transport .............................................................................................................................. 14<br />

1-3-6- Industrie <strong>et</strong> l’artisanat ......................................................................................................... 14<br />

1-3-7 Tourisme <strong>et</strong> hôtellerie........................................................................................................... 14<br />

1-3-8 Exploitations minières.......................................................................................................... 15<br />

1-4 Equipement <strong>et</strong> infrastructures...................................................................................................... 15<br />

1-4-1 Santé......................................................................................................................................... 15<br />

1-4-2- Education. ............................................................................................................................... 16<br />

1-4-3- Electricité <strong>et</strong> Eau..................................................................................................................... 18<br />

1-4-4 - Assainissement /Routes <strong>et</strong> Pistes. .......................................................................................... 19<br />

1-4-5 - Transport.............................................................................................................................. 19<br />

1-4-6- Communication..................................................................................................................... 19<br />

1-4– 7 - Equipements marchands....................................................................................................... 19<br />

1-4 – 8 - Equipements sportifs <strong>et</strong> culturels ........................................................................................ 20<br />

1-4– 9 - Equipements administratifs <strong>et</strong> services ................................................................................ 20<br />

1-5- Financement du développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobe.............................................................. 20<br />

1-5.1 Financement sur fonds <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> pobe......................................................... 20<br />

1-5-1-1 Mobilisation <strong>de</strong>s ressources internes. .............................................................................. 20<br />

1-5-1-2 Participation communautaire. .............................................................................................. 22<br />

1-5-2 – Contribution <strong>de</strong>s ONG/Proj<strong>et</strong>s au développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune....................................... 23<br />

1-5-3 Contribution <strong>de</strong> <strong>la</strong> micro finance au développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune................................ 25<br />

1-5-4 : Contribution <strong>de</strong> l’Etat au développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune..................................................... 25<br />

1-5-4-1 Contribution <strong>de</strong> l’état au budg<strong>et</strong> ....................................................................................... 25<br />

2


1-5-4-2 Contribution <strong>de</strong> l’Etat pour <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong>s infrastructures socio-communautaires..... 26<br />

1.6 La problématique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobé.................................................... 27<br />

Chapitre II : PLANIFICATION DU<br />

DEVELOPPEMENT COMMUNAL (PDC).................................... 38<br />

2.1 Visions <strong>et</strong> orientations nationales <strong>et</strong> communales...................................................................... 39<br />

2.1.1 Vision du Bénin 2025 ............................................................................................................... 39<br />

2. 1.2 Vision <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobé............................................................................................... 39<br />

2.1.3 Atouts, Contraintes, Opportunités <strong>et</strong> Menaces majeurs............................................................ 39<br />

2.1.4 : Les orientations stratégiques pour un meilleur développement <strong>de</strong> Pobé................................ 41<br />

2.1.5 Cohérence entre les orientations <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune avec les orientations nationales................... 42<br />

2.2 La logique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune............................................................................. 42<br />

2.2.1 L’objectif global........................................................................................................................ 43<br />

2.2.2 Les Objectifs spécifiques .......................................................................................................... 43<br />

2.2.3 La cohérence entre les objectifs spécifiques <strong>et</strong> les objectifs du Millénaire ....................... 43<br />

2.2.4 Les objectifs spécifiques <strong>et</strong> les résultats attendus.............................................................. 43<br />

2.2.5. : Les Programmes <strong>et</strong> proj<strong>et</strong>s du PDC............................................. Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

2.2.6 Les coûts <strong>de</strong>s programmes <strong>et</strong> proj<strong>et</strong>s du PDC <strong>de</strong> Pobé.................... Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

2.2.7 Schéma <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nification financière du PDC <strong>de</strong> Pobé ..................... Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

2.2.8 Le Schéma <strong>de</strong> financement du PDC ................................................ Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

2.2.8.1 Stratégie <strong>de</strong> financement du PDC............................................. Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

2.2.8.2 Le schéma <strong>de</strong> financement du P<strong>la</strong>n........................................... Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

Chapitre III DISPOSITIF DE MISE..................... Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

EN ŒUVRE DU PDC.......................................................... Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

3-1 L’é<strong>la</strong>boration <strong>de</strong>s tranches annuelles.............................................. Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

3-2 L’é<strong>la</strong>boration <strong>de</strong>s dossiers techniques <strong>et</strong> financiers ..................... Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

3-3 La définition <strong>de</strong> <strong>la</strong> stratégie <strong>de</strong> communication <strong>et</strong> <strong>de</strong> mobilisation <strong>de</strong>s ressources.<br />

................................................................................................................... Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

3-4 Le suivi évaluation du p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> développement communal......... Erreur ! Sign<strong>et</strong> non défini.<br />

3


Liste <strong>de</strong>s abréviations<br />

APE : Agent Permanent <strong>de</strong> l’Etat<br />

ABILE : Association Béninoise d’Initiatives Locales <strong>et</strong> Environnementale<br />

APE : Association <strong>de</strong>s Parents d’Elèves<br />

APESAB : Association pour <strong>la</strong> Promotion d’un Environnement Sain à <strong>la</strong> Base<br />

CA : Chef d’arrondissement<br />

CB : Chef <strong>de</strong> Briga<strong>de</strong><br />

CC : Conseil Communal<br />

CCC : Communication pour un Changement <strong>de</strong> Comportement<br />

CCIB : Chambre <strong>de</strong> commerce <strong>et</strong> d’Industrie du Bénin<br />

CCS : Chef <strong>de</strong> <strong>la</strong> Circonscription Sco<strong>la</strong>ire<br />

CeRPA : Centre Régional pour <strong>la</strong> Promotion Agricole<br />

CLCAM : Caisse Locale <strong>de</strong> Crédit Agricole Mutuel<br />

CNSR : Centre National <strong>de</strong> Sécurité Routière<br />

COGEA : Comité <strong>de</strong> Gestion du Centre <strong>de</strong> Santé d’Arrondissement.<br />

COGEC : Comité <strong>de</strong> Gestion du Centre <strong>de</strong> Santé Communal<br />

CP : Conseiller Pédagogique<br />

CPS : Centre <strong>de</strong> promotion sociale<br />

CQ : Chef <strong>de</strong> Quartier<br />

CRAPP : Centre Régional Agricole <strong>de</strong>s P<strong>la</strong>ntes Pérennes<br />

CSA : Centre <strong>de</strong> santé <strong>de</strong> l’Arrondissement<br />

CV : Chef du Vil<strong>la</strong>ge<br />

DDEHU : Direction Départementale <strong>de</strong> l’Environnement, <strong>de</strong> l’Habitat <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

l’Urbanisme<br />

DDEPS : Direction Départementale <strong>de</strong> l’Enseignement primaire <strong>et</strong> secondaire<br />

DDSP : Direction Départementale <strong>de</strong> <strong>la</strong> Santé Publique<br />

DSRP : Document <strong>de</strong> <strong>la</strong> Stratégie <strong>de</strong> Réduction <strong>de</strong> <strong>la</strong> Pauvr<strong>et</strong>é<br />

EDUCOM : Education Communautaire<br />

GABF : Groupe d’action pour l’amour du Bien-être Familial.<br />

GABF : Groupe d’Action pour l’Amour du Bien-être Familial<br />

HZ : Hôpital <strong>de</strong> Zone<br />

IEC : Information, Education, Communication<br />

IFESH : International Fellowship For Self Help<br />

INRAB : Institut National <strong>de</strong> Recherche Agricole du Bénin<br />

IST : Infection Sexuellement transmissible<br />

LCP : Lutte Contre <strong>la</strong> Pauvr<strong>et</strong>é<br />

MAEP : Ministère <strong>de</strong> l’Agriculture <strong>de</strong> l’Elevage <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Pêche<br />

MCPTN : Ministère <strong>de</strong> <strong>la</strong> Communication <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Promotion <strong>de</strong>s Technologies<br />

Nouvelles<br />

MEHU : Ministère <strong>de</strong> l’Environnement <strong>de</strong> l’Habitat <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’Urbanisme<br />

MEPS : Ministère <strong>de</strong>s Enseignements Primaire <strong>et</strong> Secondaire<br />

4


MFE<br />

MICPE<br />

MISD<br />

MJSL<br />

MMEH<br />

MSP<br />

MTPT<br />

ONG<br />

OP<br />

OPT<br />

ORTB<br />

PADFA<br />

PADME<br />

PAPME<br />

PDC<br />

PGUD<br />

PIP<br />

PV<br />

RAP<br />

RFU<br />

RGPH<br />

RP<br />

RUP<br />

SAFE<br />

SBEE<br />

SCB-<br />

Lafarge<br />

SFD<br />

SG/M<br />

SIDA<br />

SONEB<br />

SPDI<br />

TP<br />

UCGF<br />

UCP<br />

UGFA<br />

UVS<br />

ZS<br />

: Ministère <strong>de</strong>s finances <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’Economie<br />

: Ministère <strong>de</strong> l’Industrie du Commerce <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Promotion <strong>de</strong> l’Emploi<br />

: Ministère <strong>de</strong> l’Intérieur <strong>de</strong> <strong>la</strong> sécurité <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> décentralisation<br />

: Ministère <strong>de</strong> <strong>la</strong> Jeunesse, <strong>de</strong>s Sports <strong>et</strong> Loisirs<br />

: Ministère <strong>de</strong>s Mines <strong>de</strong> l’Energie <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’Hydraulique<br />

: Ministère <strong>de</strong> <strong>la</strong> Santé Publique<br />

: Ministère <strong>de</strong>s Travaux Publics <strong>et</strong> du Transport<br />

: Organisation Non Gouvernementale<br />

: Organisation paysanne<br />

: Office <strong>de</strong>s Postes <strong>et</strong> Télécommunications<br />

: Office <strong>de</strong> <strong>la</strong> Radiodiffusion <strong>et</strong> Télévision du Bénin<br />

: Proj<strong>et</strong> d’Appui au Développement <strong>de</strong>s Filières Agricoles<br />

: Programme d’Appui au Développement <strong>de</strong>s p<strong>et</strong>ites <strong>et</strong> Moyennes<br />

entreprises<br />

: Proj<strong>et</strong> d’appui aux P<strong>et</strong>ites <strong>et</strong> Moyennes Entreprises<br />

: P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Développement Communal<br />

: Programme <strong>de</strong> Gestion Urbaine Décentralisée<br />

: Programme d’Investissements Publics<br />

: Procès-verbal<br />

: Réseau d’animation Pédagogique<br />

: Registre Foncier Urbain<br />

: Recensement Général <strong>de</strong> <strong>la</strong> Popu<strong>la</strong>tion <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’Habitat<br />

: Receveur Percepteur<br />

: Responsable d’Unité Pédagogique<br />

: Service <strong>de</strong>s Affaires Financière <strong>et</strong> Economiques<br />

: Société Béninoise d'Energie Electrique<br />

: Société <strong>de</strong>s Ciments du Bénin Lafarge<br />

: Structure <strong>de</strong> Financement Décentralisé<br />

: Secrétaire Général <strong>de</strong> <strong>la</strong> Mairie<br />

: Syndrome d’Immunodéficience Acquise.<br />

: Société Nationale <strong>de</strong>s Eaux du Bénin<br />

: Service <strong>de</strong> <strong>la</strong> P<strong>la</strong>nification <strong>de</strong> Développement d’Investissement<br />

: Travaux publics.<br />

: Union Communale <strong>de</strong>s Groupements <strong>de</strong>s femmes<br />

: Union Communal <strong>de</strong>s producteurs.<br />

: Union Groupement <strong>de</strong>s femmes d’arrondissement<br />

: Unité Vil<strong>la</strong>geoise <strong>de</strong> Santé<br />

: Zone Sanitaire<br />

5


INTRODUCTION<br />

Le Bénin s’est engagé dans un processus <strong>de</strong> lutte contre <strong>la</strong> pauvr<strong>et</strong>é en vue <strong>de</strong> relever le niveau<br />

<strong>de</strong> vie <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions <strong>et</strong> <strong>de</strong> mise en œuvre <strong>de</strong> <strong>la</strong> décentralisation sur <strong>la</strong> base d’un système visant <strong>la</strong><br />

responsabilisation <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions dans le développement local.<br />

La décentralisation est l’une <strong>de</strong>s plus importantes innovations politiques <strong>et</strong> institutionnelles<br />

intervenues en Afrique <strong>et</strong> particulièrement au Bénin. Elle s’est concrétisée en décembre 2002 <strong>et</strong> en<br />

janvier 2003 par l’organisation <strong>de</strong>s élections communales <strong>et</strong> a été consacrée en février 2003 par<br />

l’instal<strong>la</strong>tion dans les 77 communes du Bénin <strong>de</strong>s conseils communaux <strong>et</strong> <strong>de</strong>s Maires.<br />

En eff<strong>et</strong> l’article 84 <strong>de</strong> <strong>la</strong> loi N° 97-029 du 15 janvier 1999 portant organisation <strong>de</strong>s communes<br />

en République du Bénin prescrit à chaque commune <strong>de</strong> se doter d’un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> développement<br />

communal (PDC).<br />

C’est dans le souci <strong>de</strong> respecter c<strong>et</strong>te prescription <strong>de</strong> <strong>la</strong> loi, <strong>de</strong> se doter d’un outil important <strong>de</strong><br />

développement <strong>et</strong> d’éviter <strong>de</strong> naviguer à vue que le conseil communal à travers son Maire, a sollicité<br />

les services <strong>de</strong> l’organisation néer<strong>la</strong>ndaise <strong>de</strong> développement (SNV) pour faciliter l’é<strong>la</strong>boration <strong>de</strong> son<br />

p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> développement communal (PDC).<br />

La SNV-Bénin a en eff<strong>et</strong> pour mission <strong>de</strong> fournir <strong>de</strong>s conseils <strong>et</strong> d’apporter son expertise en<br />

terme <strong>de</strong> facilitation pour le développement <strong>de</strong>s capacités <strong>de</strong>s partenaires locaux dans le cadre <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

bonne gouvernance <strong>et</strong> <strong>la</strong> lutte contre <strong>la</strong> pauvr<strong>et</strong>é genre spécifique. Son objectif est <strong>de</strong> contribuer à <strong>la</strong><br />

mise en œuvre efficace <strong>de</strong>s orientations stratégiques nationales à travers le renforcement du cadre<br />

institutionnel existant pour une gestion transparente du développement local.<br />

Ainsi le processus d’é<strong>la</strong>boration du p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> développement communal (PDC) <strong>de</strong> Pobè comprend<br />

cinq (5) étapes notamment :<br />

La préparation<br />

Elle a commencé par l’information sur le processus <strong>de</strong> l’é<strong>la</strong>boration d’un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> développement<br />

communal <strong>et</strong> s’est poursuivie avec <strong>la</strong> signature d’un contrat entre <strong>la</strong> SNV <strong>et</strong> <strong>la</strong> Mairie, puis <strong>la</strong> mise en<br />

p<strong>la</strong>ce d’un comité <strong>de</strong> pilotage. Les membres du comité ont é<strong>la</strong>boré un règlement intérieur, un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong><br />

communication <strong>et</strong> le budg<strong>et</strong> du processus.<br />

Elle s’est achevée par <strong>la</strong> création <strong>de</strong>s groupes focaux dans chaque vil<strong>la</strong>ge <strong>et</strong> l’information <strong>de</strong>s<br />

popu<strong>la</strong>tions sur l’é<strong>la</strong>boration du PDC. Ainsi le processus est entré dans sa phase active.<br />

<br />

Le diagnostic<br />

Il est marqué par l’é<strong>la</strong>boration <strong>de</strong>s outils <strong>de</strong> collecte <strong>de</strong>s données <strong>et</strong> le recrutement <strong>de</strong>s agents<br />

enquêteurs. C<strong>et</strong>te collecte a été faite auprès <strong>de</strong>s structures organisées, <strong>de</strong>s personnes ressources, <strong>de</strong>s<br />

services déconcentrés <strong>de</strong> l’Etat. A c<strong>et</strong> eff<strong>et</strong>, <strong>de</strong>s ateliers ont été organisés dans tous les cinq<br />

arrondissements <strong>et</strong> ont regroupé un nombre important <strong>de</strong> personnes. Les participants étaient <strong>de</strong>s chefs<br />

d’arrondissements (CA), les délégués <strong>de</strong>s différents vil<strong>la</strong>ges <strong>et</strong> quartiers <strong>de</strong> villes (Chefs vil<strong>la</strong>ges <strong>et</strong><br />

quartiers, représentantes <strong>de</strong>s femmes, représentants <strong>de</strong>s jeunes, <strong>de</strong>s sages, <strong>de</strong> <strong>la</strong> presse, <strong>de</strong>s étudiants,<br />

<strong>de</strong>s ONG, <strong>de</strong>s associations…)<br />

Le diagnostic réalisé après <strong>la</strong> collecte <strong>de</strong>s données a été validé par l’atelier Bi<strong>la</strong>n Diagnostic <strong>de</strong><br />

trois jours au niveau <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>et</strong> a connu <strong>la</strong> participation <strong>de</strong>s membres du comité <strong>de</strong> pilotage,<br />

<strong>de</strong>s chefs d’arrondissements, <strong>de</strong>s représentants <strong>de</strong>s services déconcentrés <strong>de</strong> l’Etat <strong>et</strong> <strong>de</strong> certaines<br />

personnes ressources.<br />

Le résultat <strong>de</strong> c<strong>et</strong> atelier est <strong>la</strong> validation <strong>de</strong> <strong>la</strong> problématique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

C<strong>et</strong>te problématique sera l’outil <strong>de</strong> travail pour <strong>la</strong> poursuite du processus.<br />

6


La vision-orientation<br />

La vision <strong>et</strong> les orientations <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune ont été définies lors <strong>de</strong> l’atelier<br />

Vision-orientation. C<strong>et</strong> atelier, d’une durée <strong>de</strong> quatre (4) jours, a connu <strong>la</strong> participation <strong>de</strong> tout le<br />

conseil communal, <strong>de</strong>s représentants <strong>de</strong>s services déconcentrés <strong>de</strong> l’état, <strong>de</strong>s membres du comité <strong>de</strong><br />

pilotage, <strong>de</strong>s représentants <strong>de</strong>s organisations <strong>de</strong> <strong>la</strong> société civile <strong>et</strong> <strong>de</strong> certaines personnes ressources.<br />

C’est au cours <strong>de</strong> c<strong>et</strong> atelier que <strong>la</strong> Matrice d’Orientation Stratégique (MOS) <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune a été<br />

é<strong>la</strong>borée, les orientations déduites, les objectifs <strong>et</strong> les résultats définis. Ces orientations, objectifs <strong>et</strong><br />

résultats ont servi d’éléments <strong>de</strong> base pour l’atelier programmation.<br />

La programmation<br />

Organisés au niveau communal avec les mêmes acteurs, les ateliers <strong>de</strong> programmation ont duré<br />

cinq (5) jours. Ces ateliers ont permis l’é<strong>la</strong>boration du cadre logique du p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> développement, <strong>la</strong><br />

détermination <strong>de</strong>s programmes <strong>et</strong> proj<strong>et</strong>s à m<strong>et</strong>tre en œuvre, les schémas <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nification financière <strong>et</strong><br />

le financement du PDC <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè. Le coût global <strong>de</strong> <strong>la</strong> mise en œuvre du p<strong>la</strong>n a été<br />

déterminé.<br />

La validation<br />

C’est l’étape qui reste pour boucler le processus. Une étape qui succè<strong>de</strong>ra à <strong>la</strong> rédaction <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

première version du PDC par les membres restreints du comité <strong>de</strong> pilotage avec l’appui <strong>de</strong> <strong>la</strong> SNV.<br />

Le présent document est le résultat <strong>de</strong> tout le processus qui a duré environ six (6) mois <strong>et</strong> comporte<br />

les trois (3) chapitres suivants :<br />

1- <strong>la</strong> synthèse bi<strong>la</strong>n diagnostic<br />

2- <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nification du développement communal (PDC)<br />

3- le dispositif <strong>de</strong> mise en œuvre du PDC<br />

7


Chapitre 1 : SYNTHESE DU BILAN DIAGNOSTIC DE LA<br />

COMMUNE DE POBE<br />

8


I – CARACTERISTIQUES GENERALES DE LA COMMUNE<br />

1 - 1 – Cadre physique<br />

1 – 1 – 1 Situation géographique<br />

Située au Sud-est du Bénin <strong>et</strong> au centre – Est du département du P<strong>la</strong>teau à <strong>la</strong> limite<br />

frontalière avec le Nigeria, <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè est limitée au Nord par <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong><br />

Kétou, au Sud <strong>et</strong> à l’Ouest par <strong>la</strong> Commune d’Adja-ouèrè <strong>et</strong> à l’Est par le Nigeria.<br />

Elle a une superficie <strong>de</strong> 400 km 2 , représentant 11% <strong>de</strong> <strong>la</strong> superficie du département <strong>et</strong> 0,46% <strong>de</strong><br />

celle du Bénin. Elle compte 54181 habitants en 1992 <strong>et</strong> 82910 habitants en 2002 soit un taux<br />

d’accroissement naturel <strong>de</strong> 4,35%. Sa <strong>de</strong>nsité est <strong>de</strong> 207hbts /Km 2<br />

La Commune <strong>de</strong> Pobè est composée <strong>de</strong> quarante quatre (44) vil<strong>la</strong>ges/quartiers <strong>de</strong> ville qui<br />

sont répartis dans cinq (05) arrondissements dont un urbain (Pobè-centre) <strong>et</strong> quatre ruraux<br />

(TOWE, IGANA, AHOYEYE, ISSABA).<br />

1 - 1 – 2 Relief<br />

Située globalement dans une zone <strong>de</strong> p<strong>la</strong>teaux <strong>de</strong> 50 à 200 mètres au-<strong>de</strong>ssus du niveau<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> mer <strong>et</strong> d’une altitu<strong>de</strong> moyenne <strong>de</strong> 100 mètres, <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè comporte une<br />

dépression qui n’est rien d’autre que <strong>la</strong> continuité <strong>de</strong> <strong>la</strong> dépression médiane qui traverse tout le<br />

Bénin d’Ouest à Est.<br />

Elle découpe <strong>la</strong> Commune en <strong>de</strong>ux zones orographiques : Une zone <strong>de</strong> dépression<br />

(altitu<strong>de</strong>


C<strong>et</strong>te zone est composée <strong>de</strong> roche calcaire, ce qui a permis l’imp<strong>la</strong>ntation d’une usine<br />

cimentière gérée par <strong>la</strong> SCB Lafarge à Onigbolo.<br />

Le sol ferrallitique est situé sur le p<strong>la</strong>teau Pobè-Sakété. Il est composé <strong>de</strong> sable, <strong>de</strong> grès <strong>et</strong><br />

d’argile. C’est un sol rouge qui occupe le quart (1/4) <strong>de</strong> <strong>la</strong> superficie <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

1 - 1- 5 Végétation <strong>et</strong> Faune<br />

Les anciennes photos aériennes montrent un couvert forestier très <strong>de</strong>nse qui a presque disparu<br />

<strong>de</strong> nos jours du fait <strong>de</strong> l’agriculture <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>ntation du palmier à huile. De ce couvert, il reste<br />

environ 125 hectares à cheval sur les arrondissements <strong>de</strong> Pobè <strong>et</strong> Ahoyéyé appelée réserve botanique<br />

<strong>et</strong> quelques îlots <strong>de</strong> forêts c<strong>la</strong>ssées dans <strong>la</strong> dépression. On rencontre <strong>de</strong>s variétés comme le Samba, le<br />

Caïlcédrat, le fromager <strong>et</strong> <strong>de</strong> rares Baobabs pour ne citer que ceux là.<br />

Avec l’invasion <strong>de</strong>s forêts par les agriculteurs due à l’explosion démographique, <strong>la</strong> faune dans<br />

<strong>la</strong> commune est très menacée. Néanmoins on y rencontre quelques reptiles, singes, lièvres <strong>et</strong><br />

au<strong>la</strong>co<strong>de</strong>s.<br />

1 – 2 - Cadre humain<br />

1 – 2 – 1 Peuplement <strong>et</strong> groupes <strong>et</strong>hniques<br />

Les principaux groupes <strong>et</strong>hniques qui partagent le territoire <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune sont les<br />

Nagots <strong>et</strong> les Hollis environ 84,3% <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion, les fons <strong>et</strong> apparentés environ 12,9% , les<br />

Adjas, 1,7% <strong>et</strong> les autres <strong>et</strong>hnies <strong>et</strong> apparentés, environ 1,1%.<br />

Les données du troisième recensement général <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’habitat <strong>de</strong><br />

février 2002 ont indiqué qu’ entre 1992 <strong>et</strong> 2002, <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion <strong>de</strong> Pobè s’est accrue <strong>de</strong> 4,35%<br />

passant <strong>de</strong> 54181 habitants en 1992 à 82910 habitants en 2002 contre 3,25 % au niveau national.<br />

Tableau n°1: Répartition <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion par arrondissement.<br />

Arrondissement<br />

Popu<strong>la</strong>tion par sexe<br />

Popu<strong>la</strong>tion<br />

masculin féminin<br />

IGANA 4156 4579 8.735<br />

AHOYEYE 4574 4908 9.482<br />

TOWE 5525 6187 11.712<br />

ISSABA 9757 9975 19.732<br />

POBE 15893 17356 33.249<br />

TOTAL 39909 43005 82.910<br />

Sources : INSAE <strong>de</strong>rnier recensement <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’habitat février 2002.<br />

1 – 2 – 2 Mouvements <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion<br />

A <strong>la</strong> recherche <strong>de</strong> l’emploi, pour <strong>de</strong>s raisons <strong>de</strong> commerce <strong>et</strong> autres, les popu<strong>la</strong>tions <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune <strong>de</strong> Pobè migrent vers les villes comme Porto-novo, Cotonou …., à l’intérieur du Bénin <strong>et</strong> les<br />

pays comme le Gabon, <strong>la</strong> Côte d’Ivoire <strong>et</strong> surtout le Nigéria du fait <strong>de</strong> sa proximité.<br />

Les mouvements d’immigration sont plus perceptibles car on peut constater <strong>de</strong> visu<br />

l’arrivée <strong>de</strong>s autres <strong>et</strong>hnies. Il s’agit essentiellement <strong>de</strong>s Mahis venus <strong>de</strong> Ouinhi, Covè,<br />

Zagnannado ; <strong>de</strong>s gouns venus <strong>de</strong> Porto – Novo <strong>et</strong> banlieue, <strong>de</strong>s Adja venus du Mono – Couffo<br />

10


<strong>et</strong> <strong>de</strong>s Ibos venus du Nigeria. On rencontre également d’autres immigrants venus d’un peu<br />

partout du pays qui exercent plus dans l’Administration. Ce qui confère l’aspect cosmopolite à <strong>la</strong><br />

commune.<br />

1 – 2 – 3 Religions <strong>et</strong> Cultures.<br />

Les popu<strong>la</strong>tions <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè pratiquent plusieurs religions qui se répartissent<br />

selon l’at<strong>la</strong>s monographique 2001, comme suit : Catholiques : 23,4%, traditionnelles : 18,9%,<br />

musulmans : 12,3%, Protestants : 9,8% <strong>et</strong> autres 35,7%.<br />

Elles sont plus animistes du fait <strong>de</strong> leur culture. Les cérémonies <strong>de</strong> Fâ (géomancie africaine)<br />

sont régulièrement organisées, <strong>de</strong> même que les cérémonies du fétiche ORO qui sont annuelles <strong>et</strong><br />

couvrent une pério<strong>de</strong> d’environ vingt (20) jours au cours <strong>de</strong>s mois d’août <strong>et</strong> septembre. Ces<br />

cérémonies ont droit <strong>de</strong> cité dans les zones rurales <strong>et</strong> sont interdites dans l’arrondissement urbain. A<br />

ce<strong>la</strong> il faut ajouter le « Tchango » (Dieu <strong>de</strong> tonnerre), les revenants ( Egoungoun ) <strong>et</strong> le « Guèlèdè » <strong>la</strong><br />

danse <strong>de</strong>s masques….<br />

1 – 2 – 4 Facteurs démographiques, tendances d’évolution <strong>et</strong> impacts<br />

potentiels <strong>de</strong>s re<strong>la</strong>tions <strong>de</strong> genre.<br />

D’après le PNUD, en 2001, le seuil <strong>de</strong> pauvr<strong>et</strong>é général en milieu rural est <strong>de</strong> 7468F<br />

CFA par an (<strong>et</strong> 36,5% <strong>de</strong>s ménages sont pauvres. Alors qu’en milieu urbain, ce seuil <strong>de</strong> pauvr<strong>et</strong>é<br />

général est <strong>de</strong> 76.182 FCFA. L’écart entre les foyers à revenu très fort <strong>et</strong> ceux ayant <strong>de</strong>s<br />

revenus très faibles est très grand. Ce qui explique les nombreux contrastes observés dans le<br />

quotidien <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions.<br />

A Pobè où les femmes sont plus nombreuses que les hommes, comme partout ailleurs au<br />

Bénin où elles avoisinent les 52%<strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion, elles interviennent au même titre que les<br />

hommes dans <strong>la</strong> résolution <strong>de</strong>s problèmes économiques quotidiens du ménage. En général elles<br />

pratiquent le commerce informel (achat <strong>et</strong> vente) <strong>de</strong>s produits agricoles, <strong>la</strong> transformation<br />

artisanale <strong>de</strong>s produits agricoles (manioc en gari, noix <strong>de</strong> palme en huile).<br />

Souvent constituées en groupements coopératifs, voire union <strong>de</strong> groupements, ces femmes travaillent<br />

ar<strong>de</strong>mment pour le développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> localité.<br />

1 – 2 – 5 Principales formes d’organisation sociale <strong>et</strong> dynamique associative.<br />

En milieu rural nous avons un habitat dispersé. Ce milieu rural <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè est<br />

constitué en majorité <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions Hollis, peuple exerçant à 90% l’agriculture. Il existe <strong>de</strong> ce<br />

fait une re<strong>la</strong>tion très étroite <strong>et</strong> très ancienne entre ces popu<strong>la</strong>tions rurales <strong>et</strong> <strong>la</strong> terre.<br />

L’exploitation <strong>de</strong> <strong>la</strong> terre se fait <strong>de</strong> père en fils (régime patrimonial), par héritage, par<br />

location, <strong>et</strong> par autres mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong> faire valoir indirect auprès <strong>de</strong>s collectivités <strong>et</strong> individus<br />

reconnus propriétaires <strong>de</strong> ces domaines par le régime foncier traditionnel.<br />

La disponibilité en terres cultivables varie entre 0,5 <strong>et</strong> 1 ha par habitant. Mais certaines<br />

collectivités <strong>et</strong> certains individus disposent <strong>de</strong> vastes domaines <strong>de</strong> plusieurs hectares qu’ils<br />

exploitent plus ou moins. De nombreuses terres restent cependant inexploitées.<br />

Par contre en milieu urbain, nous avons un habitat groupé <strong>et</strong> <strong>de</strong>nse avec une structure<br />

concessionnaire <strong>de</strong> type traditionnel <strong>et</strong> aussi un habitat mo<strong>de</strong>rne dans les nouveaux quartiers.<br />

De même on note une zone d’habitat p<strong>la</strong>nifié constitué par les logements du CRAPP ( l’ex-<br />

IRHO).<br />

11


L’organisation sociale traditionnelle est <strong>de</strong> type familial, <strong>et</strong> l’organisation en association ou en<br />

groupement à vocation coopérative surtout pour les femmes sont d’introduction récente (une vingtaine<br />

d’années environ)<br />

1 – 2 – 6 Défis environnementaux<br />

La commune <strong>de</strong> Pobè est confrontée à plusieurs problèmes environnementaux liés aux<br />

différentes activités <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions.<br />

La mauvaise gestion <strong>de</strong>s déch<strong>et</strong>s (eaux usées <strong>de</strong>s ménages; ordures ménagères; matières<br />

fécales).<br />

Ces déch<strong>et</strong>s soli<strong>de</strong>s <strong>et</strong> liqui<strong>de</strong>s sont déversés dans <strong>la</strong> nature sans aucun respect <strong>de</strong>s normes<br />

environnementales.<br />

Il existe d’autres entraves environnementales telles que : <strong>la</strong> dégradation <strong>de</strong>s sols <strong>et</strong> <strong>de</strong>s voies, <strong>la</strong><br />

déforestation surtout, les feux <strong>de</strong> brousse, les problèmes <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestion <strong>de</strong>s déch<strong>et</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> cimenterie<br />

d’Onigbolo, l’inondation, l’insuffisance <strong>de</strong>s ouvrages d’assainissement (caniveau, puisard à ciel<br />

ouvert) <strong>et</strong>c.<br />

Il est à remarquer que <strong>la</strong> dégradation <strong>de</strong>s sols <strong>et</strong> <strong>de</strong>s voies est plus accentuée dans <strong>la</strong> commune<br />

à cause <strong>de</strong> sa situation géographique <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> pratique du système cultural inapproprié.<br />

1 – 3 Economie locale<br />

La popu<strong>la</strong>tion <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè étant majoritairement rurale, il s'ensuit que ses<br />

performances économiques essentielles sont du secteur primaire (agriculture, élevage, chasse,<br />

exploitation du bois). Il faut remarquer que ces performances sont très limitées malgré <strong>la</strong> bonne<br />

volonté <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions.<br />

Le secteur tertiaire notamment le commerce informel , occupe une p<strong>la</strong>ce <strong>de</strong> choix dans c<strong>et</strong>te<br />

économie.<br />

1 – 3 – 1 Agriculture<br />

Elle occupe environ 85% <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion totale <strong>et</strong> est pratiquée autant par les hommes que par les<br />

femmes. Ces <strong>de</strong>rnières interviennent surtout au semis <strong>et</strong> à <strong>la</strong> récolte. Les principales cultures sont :<br />

- Le maïs, le manioc, le niébé, l’igname, <strong>la</strong> patate douce, l’arachi<strong>de</strong> <strong>et</strong>c. pour les cultures<br />

vivrières<br />

- Le Palmier à huile, le coton pour les cultures industrielles<br />

- Quant aux maraîchères, on peut citer <strong>la</strong> tomate, le gombo, le piment <strong>et</strong> les légumes souvent<br />

réalisés par les femmes ou groupements <strong>de</strong> femme (GF)<br />

La superficie cultivée est en constante évolution. Les superficies emb<strong>la</strong>vées, le ren<strong>de</strong>ment <strong>et</strong> <strong>la</strong><br />

production <strong>de</strong>s différentes cultures pendant les cinq <strong>de</strong>rnières années sont présentés dans le tableau<br />

suivant:<br />

Tableau n° 2 : EVOLUTION DE LA PRODUCTION DES PRINCIPALES CULTURES DANS LA COMMUNE DE POBE<br />

Campagnes 1998-1999 1999-2000 2000-2001 2001-2002 2002-2003<br />

Cultures Sup Rend Prod Sup Rend Prod Sup Rend Prod Sup Rend Prod Sup Rend Prod<br />

Céréales<br />

Maïs 18414 1723 31728 38926 948 36898 21000 1987 41734 22135 2183 48322 24007 2035 48849<br />

Niébé 251 602 151 335 645 216 250 664 166 285 716 204 184 739 136<br />

Tubercules<br />

Manioc 531 12217 6487 669 14333 9589 685 14218 9739 800 14871 11897 1035 11873 12289<br />

Igname 580 15740 9129 480 16858 8092 500 16806 8403 545 17000 9265 625 15840 9900<br />

Patate douce 93 5280 491 50 6380 319 30 5800 174 22 5864 129 68 5074 345<br />

12


Maraîchères<br />

Tomate 107 6757 123 58 5983 347 30 4900 147 21 4875 10337 59 5780 341<br />

Piment 55 2091 115 120 2392 287 53 1585 84 30 1367 41 52 1942 101<br />

Industrielles<br />

Arachi<strong>de</strong> 225 724 163 225 724 163 80 588 47 93 646 60 100 760 76<br />

Coton 1046 700 732 1332 988 1386 1694 861 1468 1395 640 893 300 767 230<br />

Pro: en Tonne Sup: en Hectare<br />

Source SS/DPP/MAEP<br />

Les cultures dominantes sont les céréales (maïs, niébé) <strong>et</strong> les tubercules (manioc, ignames). Les<br />

techniques agricoles utilisées <strong>de</strong>meurent traditionnelles voire rudimentaires.<br />

Sur le p<strong>la</strong>n départemental (Ouémé-P<strong>la</strong>teau), <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè a contribué en moyenne pour 42000<br />

tonnes dans <strong>la</strong> production <strong>de</strong>s céréales <strong>et</strong> environ 15000 tonnes pour les tubercules.<br />

De 1998 à 2003, <strong>la</strong> plupart <strong>de</strong>s cultures ont connu une augmentation (en superficie emb<strong>la</strong>vée <strong>et</strong><br />

en production).<br />

Les céréales sont passées <strong>de</strong> 31879 Tonnes en 1998 à 48985 tonnes en 2003 avec <strong>de</strong>s<br />

superficies emb<strong>la</strong>vées al<strong>la</strong>nt environ <strong>de</strong> 20000 Hectares pour toutes cultures en 1998 à 25000<br />

Hectares environ en 2003. Les tubercules sont passés <strong>de</strong> 15000 à 22000 tonnes environ.<br />

Dans <strong>la</strong> commune Pobè, l’ensemble <strong>de</strong>s arrondissements est confronté aux problèmes <strong>de</strong><br />

culture intensive <strong>et</strong> au bradage <strong>de</strong>s produits agricoles. Plus <strong>de</strong> 75% <strong>de</strong>s produits agricoles sont exportés<br />

frauduleusement vers le Nigeria. L’accès difficile aux surfaces cultivables, <strong>la</strong> pratique <strong>de</strong> culture<br />

itinérante sur brûlis, l’exploitation abusive <strong>de</strong>s forêts, couplées au faible taux d'utilisation <strong>de</strong>s<br />

techniques mo<strong>de</strong>rnes <strong>de</strong> production <strong>et</strong> <strong>de</strong> conservation <strong>de</strong>s produits agricoles sont autant <strong>de</strong> facteurs<br />

qui constituent <strong>de</strong>s menaces.<br />

1 – 3 – 2 Elevage – Pêche – Chasse<br />

L’élevage concerne les espèces telles que les vo<strong>la</strong>illes, les ovins, les bovins, les porcins.<br />

L’élevage est une activité secondaire. Quelques rares exploitants qui pratiquent l’élevage du bovin<br />

confient leurs troupeaux aux peuhls spécialistes en <strong>la</strong> matière. Ce secteur d'activité connaît une<br />

mauvaise organisation.<br />

Il faut signaler que les opérations <strong>de</strong> vaccination, d’inspection <strong>et</strong> <strong>de</strong> traitement exercées par le<br />

personnel d’encadrement du CeRPA perm<strong>et</strong>tent <strong>de</strong> sauver plusieurs têtes <strong>de</strong> p<strong>et</strong>its ruminants, <strong>de</strong><br />

vo<strong>la</strong>illes, <strong>de</strong> bovins, <strong>de</strong> porcins <strong>et</strong> <strong>de</strong> détecter les ma<strong>la</strong>dies qui les affectent. Toutefois c<strong>et</strong> encadrement<br />

technique reste insuffisant.<br />

L’élevage <strong>de</strong>s ovins, caprins, porcins se fait souvent à domicile, ce qui entraîne <strong>la</strong> divagation<br />

<strong>de</strong>s animaux dans <strong>la</strong> ville, dans les champs <strong>et</strong> engendre non seulement <strong>de</strong>s conflits entre éleveurs <strong>et</strong><br />

agriculteurs mais aussi <strong>de</strong>s acci<strong>de</strong>nts <strong>de</strong> circu<strong>la</strong>tion.<br />

Les femmes en général sont plus impliquées dans l’élevage <strong>de</strong>s p<strong>et</strong>its ruminants, <strong>de</strong>s vo<strong>la</strong>illes<br />

<strong>et</strong> dans leur commercialisation. Les hommes quelquefois s’occupent du pâturage.<br />

Pobè est une commune très peu irriguée où <strong>la</strong> pêche est pratiquement inexistante. Dans<br />

les r<strong>et</strong>enues d’eau <strong>et</strong> les marais, les popu<strong>la</strong>tions pratiquent une pêche saisonnière <strong>de</strong> subsistance, avec<br />

<strong>de</strong> technique rudimentaire.<br />

Il est à noter que <strong>la</strong> <strong>de</strong>struction <strong>de</strong>s ressources halieutiques due à <strong>la</strong> pression humaine <strong>et</strong> le<br />

mauvais entr<strong>et</strong>ien <strong>de</strong>s r<strong>et</strong>enues d'eau <strong>et</strong> marais sont autant <strong>de</strong> facteurs qui freinent le développement<br />

<strong>de</strong> ce secteur d'activité.<br />

La chasse n’est pas du tout organisée dans <strong>la</strong> commune. En saison sèche les popu<strong>la</strong>tions<br />

s’organisent en <strong>de</strong> p<strong>et</strong>its groupes pour <strong>la</strong> chasse <strong>de</strong> p<strong>et</strong>its gibiers. La chasse <strong>la</strong> plus pratiquée est <strong>la</strong><br />

chasse au feu <strong>de</strong> brousse. Avec <strong>la</strong> déforestation c<strong>et</strong>te activité est <strong>de</strong> plus en plus abandonnée.<br />

13


1– 3– 3 Exploitation <strong>de</strong>s forêts.<br />

Au niveau <strong>de</strong> l’exploitation forestière les hommes sont plus impliqués dans le défrichement <strong>de</strong>s<br />

forêts pour l’agriculture, <strong>la</strong> coupe <strong>de</strong>s bois d’œuvre ou du bois <strong>de</strong> service dans le cadre <strong>de</strong>s activités <strong>de</strong><br />

construction <strong>de</strong> maison <strong>et</strong> <strong>la</strong> fabrication <strong>de</strong> meubles, <strong>la</strong> pratique <strong>de</strong>s feux <strong>de</strong> brousses contribuent à <strong>la</strong><br />

<strong>de</strong>struction énorme <strong>de</strong>s forêts.<br />

Les femmes sont plus impliquées dans <strong>la</strong> coupe <strong>et</strong> le transport <strong>de</strong> bois <strong>de</strong> chauffe <strong>et</strong> à <strong>la</strong><br />

recherche <strong>de</strong>s feuilles pour leur activité <strong>de</strong> p<strong>et</strong>its commerces.<br />

Au total, les activités humaines ont un grand impact sur le couvert forestier <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune. Un<br />

p<strong>la</strong>n d’aménagement perm<strong>et</strong>tra à coup sûr d’enclencher une politique <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s différentes<br />

ressources <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

1– 3– 4 Commerce<br />

Les activités commerciales occupent un faible taux <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion active. Pour mener c<strong>et</strong>te<br />

activité, <strong>la</strong> plupart <strong>de</strong>s reven<strong>de</strong>urs se ravitaillent <strong>et</strong> reven<strong>de</strong>nt leurs produits au Bénin <strong>et</strong> au Nigeria. Ce<br />

qui explique <strong>la</strong> prolifération <strong>de</strong>s produits nigérians. Il faut noter que les femmes sont plus représentées<br />

dans les activités commerciales par rapport aux hommes.<br />

La Commune <strong>de</strong> Pobè dispose <strong>de</strong> très peu d’infrastructures commerciales. Les boutiques se<br />

r<strong>et</strong>rouvent essentiellement en zone urbaine. Dans les arrondissements ruraux, les infrastructures<br />

commerciales se limitent aux marchés non équipés.<br />

La faible capacité d’investissement due à l’accès difficile aux crédits, les échecs répétés dans<br />

les initiatives, <strong>la</strong> mauvaise gestion, le mauvais état <strong>de</strong>s routes <strong>et</strong> pistes sont autant <strong>de</strong> facteurs parmi<br />

tant d’autres qui handicapent l’évolution <strong>de</strong> ce secteur.<br />

Pourtant avec <strong>la</strong> proximité du Nigeria, Pobè dispose <strong>de</strong> nombreuses opportunités d'affaires. Ce qui<br />

perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> dire aujourd'hui que Pobè est une commune <strong>de</strong> transit entre le Bénin <strong>et</strong> le Nigeria.<br />

1-3-5 Transport<br />

A Pobè, le transport routier est assuré par le secteur informel avec <strong>de</strong>ux principaux mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

dép<strong>la</strong>cement :<br />

- Les taxis-autos pour les liaisons entre les vil<strong>la</strong>ges <strong>de</strong> Pobè d’une part <strong>et</strong> vers l’extérieur d’autre<br />

part.<br />

- Les taxis-motos pour les dép<strong>la</strong>cements inter urbain ou en direction <strong>de</strong>s arrondissements ruraux<br />

peu éloignés du centre urbain. Leur effectif est estimé à environ 1000. c<strong>et</strong>te activité occupe<br />

environ 60% <strong>de</strong>s jeunes diplômés sans emplois.<br />

1-3-6- Industrie <strong>et</strong> l’artisanat<br />

Sur le p<strong>la</strong>n industriel <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè abrite <strong>la</strong> cimenterie d’Onigbolo exploitée par <strong>la</strong><br />

SCB Lafarge. Il y a également une unité <strong>de</strong> transformation du manioc en amidon à Agbarou (Elite<br />

industrielle dans l’arrondissement <strong>de</strong> Pobè) <strong>et</strong> quatre (4) bou<strong>la</strong>ngeries non mo<strong>de</strong>rnisées.<br />

Le secteur artisanal <strong>de</strong> Pobè est constitué <strong>de</strong>s activités <strong>de</strong> forge, <strong>de</strong> construction, <strong>de</strong> menuiserie,<br />

<strong>de</strong> soudure, <strong>de</strong> mécanique, <strong>de</strong> décoration <strong>et</strong> <strong>de</strong> sculpture. Les femmes sont spécialisées dans <strong>la</strong> couture,<br />

<strong>la</strong> coiffure, le tricotage, <strong>la</strong> fabrication du savon , <strong>la</strong> poterie, <strong>la</strong> vannerie. <strong>et</strong>c.<br />

1-3-7 Tourisme <strong>et</strong> hôtellerie<br />

Les activités du tourisme <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’hôtellerie sont très marginalisées dans <strong>la</strong> localité voire<br />

inexistantes. Les infrastructures d’accueil se limitent à quelques pensions moins équipées. Pourtant<br />

Pobè dispose d’importants sites touristiques non aménagés tels que : les forêts sacrées, les réserves<br />

(forêt botanique <strong>et</strong> les différentes espèces végétales), les lieux <strong>de</strong> culte, les pa<strong>la</strong>is royaux …<br />

14


1-3-8 Exploitations minières<br />

La commune <strong>de</strong> Pobè dispose d’un important gisement <strong>de</strong> calcaire, d’argile <strong>et</strong> <strong>de</strong> terre <strong>de</strong> barre<br />

dans l’arrondissement d’Issaba à Onigbolo. Des recherches sont en cours en vue <strong>de</strong> découvrir d’autres<br />

ressources minières dont regorge <strong>la</strong> commune.<br />

1-4 Equipement <strong>et</strong> infrastructures<br />

1-4-1 Santé<br />

Dans le domaine <strong>de</strong> santé les dispositions en vigueur dans le cadre <strong>de</strong> <strong>la</strong> promotion <strong>de</strong> <strong>la</strong> santé<br />

sont celles mises en œuvre sur le p<strong>la</strong>n national à savoir <strong>la</strong> prévention par les actions <strong>de</strong> <strong>la</strong> vaccination,<br />

<strong>la</strong> sensibilisation <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions en cas <strong>de</strong> ma<strong>la</strong>die ayant pour origine l’insalubrité <strong>et</strong> le non respect<br />

<strong>de</strong>s règles élémentaires d’hygiène, <strong>la</strong> protection <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions contre <strong>la</strong> vente illicite <strong>de</strong>s<br />

médicaments <strong>et</strong> <strong>la</strong> sensibilisation contre les IST/VIH/SIDA <strong>et</strong> le paludisme pour ne citer que ceux-là.<br />

La commune <strong>de</strong> Pobè est dotée d’un hôpital <strong>de</strong> zone. Il existe quatre (04) centres <strong>de</strong> santé<br />

d’arrondissements à savoir :<br />

Igana, Pobè, Issaba <strong>et</strong> Towé. (voir tableau infrastructure sanitaire <strong>et</strong> personnel sanitaire<br />

Infrastructures sanitaires<br />

Localité<br />

Centre <strong>de</strong> santé public<br />

Nbre<br />

Dépôts<br />

Disp Cabin<strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

HZ CSC CSA<br />

pharmacie<br />

isolé<br />

lits<br />

<strong>la</strong>trines<br />

Pobè 1 1 05 35 01 09<br />

Issaba 1<br />

Iganan 1<br />

Towé 1<br />

Ahoyéyé 1<br />

Total 1 1 4 05<br />

Source : Centres <strong>de</strong> Santé<br />

Personnel Sanitaire<br />

Localité<br />

Mé<strong>de</strong>cins Techniciens Agents Ai<strong>de</strong> Total<br />

IDE IS SF<br />

Gén Spé<br />

Radio Labo Hygiène Param entr<strong>et</strong>ien<br />

Pobè<br />

Pub 03 05 05 05 13<br />

Priv 04 - 05 02 - - 01 - - 03 17 32<br />

Issaba 02 01 - - 08<br />

Iganan 01 - - - 02<br />

Towé - - - - 03<br />

Ahoyéyé - 02 - - 05<br />

Total<br />

15


L’analyse du tableau montre que <strong>la</strong> couverture en infrastructures sanitaire <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune n’est pas<br />

reluisante. Cependant il faut remarquer que chaque arrondissement dispose d’au moins un centre <strong>de</strong><br />

santé. Le personnel sanitaire est insuffisant dans tous les centres <strong>de</strong> santé <strong>et</strong> <strong>la</strong> capacité<br />

d’hospitalisation est très faible. Il est à noter que l’hôpital <strong>de</strong> zone manque <strong>de</strong> mé<strong>de</strong>cins spécialistes,<br />

<strong>de</strong> radiologues <strong>et</strong> d’agents paramédicaux. Un effort doit être fait dans ce sens afin d’assurer l’accès <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion aux soins adéquats. Il est important <strong>de</strong> dissocier l’hôpital <strong>de</strong> zone du centre <strong>de</strong> santé<br />

communal qui jusqu’à présent sont abrités par les mêmes infrastructures.<br />

1-4-2- Education.<br />

Dans le domaine <strong>de</strong> l’éducation tous les ordres d’enseignements existent dans <strong>la</strong> commune <strong>de</strong><br />

Pobè sauf l’enseignement supérieur.<br />

Notons que les mesures incitatives prises par le gouvernement non seulement pour promouvoir<br />

<strong>et</strong> encourager <strong>la</strong> sco<strong>la</strong>risation <strong>de</strong>s jeunes filles mais aussi <strong>et</strong> surtout pour prendre en charge les frais<br />

d’éco<strong>la</strong>ge <strong>de</strong> tous les élèves <strong>de</strong>s écoles primaires publiques sont salutaires <strong>et</strong> ont permis d’avoir un<br />

taux <strong>de</strong> sco<strong>la</strong>risation très encourageant.<br />

Tableau n° 4 : Situation <strong>de</strong> <strong>la</strong> sco<strong>la</strong>risation à l’enseignement maternel, primaire, secondaire dans <strong>la</strong><br />

commune <strong>de</strong> Pobè.<br />

1 Enseignements Maternels<br />

Arrondissement<br />

Nbre<br />

D’ecoles<br />

Nbre<br />

<strong>de</strong><br />

c<strong>la</strong>sses<br />

Nbre<br />

<strong>la</strong>trines<br />

Effectif <strong>de</strong>s élèves Effectif <strong>de</strong>s enseignants Ratio par<br />

G F Total Qual Non<br />

Qual<br />

Total c<strong>la</strong>sse ensgt<br />

Pobè Publics 02 04 - 71 91 162 02 02 04 41 41<br />

privées 03 04 - 50 48 98 - 04 04 25 25<br />

Issaba - - - - - - - - - - -<br />

Ahoyéyé - - - - - - - - - - -<br />

Iganan - - - - - - - - - - -<br />

Towé - - - - - - - - - - -<br />

Total 05 08 - 121 139 260 02 06 08 33 33<br />

Source : Circonscription Sco<strong>la</strong>ire<br />

2- Enseignements Primaires<br />

Arrondissement<br />

Nbre<br />

D’ecole<br />

s<br />

Nbre<br />

<strong>de</strong><br />

c<strong>la</strong>sse<br />

s<br />

Nbre<br />

<strong>la</strong>trin<br />

es<br />

Effectif <strong>de</strong>s élèves Effectif <strong>de</strong>s enseignants Ratio par<br />

G F Total Qual Non<br />

Qual<br />

Total c<strong>la</strong>sse ensgt<br />

Pobè Publics 19 109 18 3597 332<br />

2<br />

6919 74 62 136 64 51<br />

privées 07 30 16 500 438 938 01 30 31 30 30<br />

Issaba 14 51 07 1439 634 2073 27 25 52 40 40<br />

Ahoyéyé 05 19 03 568 277 845 09 09 18 47 47<br />

16


Iganan 05 19 03 690 243 933 11 09 20 47 47<br />

Towé 11 39 04 1464 682 2146 18 21 39 55 55<br />

Total 60 240 51 8258 5596 13854 140 156 296 58 47<br />

Source : Circonscription Sco<strong>la</strong>ire<br />

Arrondissement<br />

3- Enseignements secondaires, techniques <strong>et</strong> professionnel<br />

Nbre<br />

D’ecoles<br />

Nbre<br />

<strong>de</strong><br />

c<strong>la</strong>sses<br />

Nbre<br />

<strong>la</strong>trines<br />

Effectif <strong>de</strong>s élèves Effectif <strong>de</strong>s enseignants Ratio par<br />

G F Total Qual Non<br />

Qual<br />

Total c<strong>la</strong>sse ensgt<br />

Pobè Publics 03 73 24 2667 1112 3779 38 95 133 52 29<br />

privées 04 30 17 310 198 508 20 79 99 17 06<br />

Issaba 01 08 343 89 432 01 17 18 54 24<br />

Ahoyéyé<br />

Iganan<br />

Towé<br />

Total 08 111 41 3320 1399 4719 59 96 155 43 31<br />

Source : Circonscription Sco<strong>la</strong>ire<br />

1- Enseignement Maternel<br />

L’analyse du tableau nous perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> dire que <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè manque cruellement <strong>de</strong><br />

centre d’encadrement <strong>de</strong>s enfants. Bien que <strong>la</strong> situation ait trouvé un début <strong>de</strong> solution en milieu<br />

urbain, les locaux sont très insuffisants en matériaux précaires <strong>et</strong> ne respectent pas les normes. De<br />

plus, les domaines abritant ces infrastructures sont très inappropriés <strong>et</strong> exiguës. En zone rurale, où on<br />

compte plus <strong>de</strong> 60% <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion, aucun rêve dans ce sens n’est encore réalisé.<br />

2- Enseignement Primaire<br />

La répartition <strong>de</strong>s écoles primaires dans <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè semble être proportionnelle à<br />

celle <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion. Si dans tous les arrondissements beaucoup d’efforts restent à fournir pour<br />

encourager <strong>la</strong> sco<strong>la</strong>risation <strong>de</strong>s enfants <strong>et</strong> surtout <strong>de</strong>s filles, celui <strong>de</strong>s arrondissements <strong>de</strong> Issaba,<br />

d’Iganan <strong>et</strong> d’Ahoyéyé est <strong>de</strong>s plus remarquable. Aussi, il va falloir m<strong>et</strong>tre à <strong>la</strong> disposition <strong>de</strong>s<br />

écoliers, <strong>de</strong>s ouvrages d’assainissement adéquats car en zone rurale plusieurs écoles manquent <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>trines. Il est impérieux <strong>de</strong> pratiquer <strong>la</strong> politique frontalière en dotant les écoles d’infrastructures<br />

adéquates.<br />

3- Enseignement Secondaire<br />

Dans <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè, 36% <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion n’ont aucune chance <strong>de</strong> faire inscrire leur<br />

enfant dans un cours secondaire à cause <strong>de</strong> l’éloignement <strong>de</strong>s collèges qui vient s’ajouter aux<br />

problèmes financiers pour l’acquisition <strong>de</strong>s fournitures sco<strong>la</strong>ires dans les arrondissements <strong>de</strong> Towé,<br />

Iganan <strong>et</strong> d’Ahoyéyé. Dans <strong>la</strong> ville <strong>de</strong> Pobè, il existe quelques collège privés qui porte à croire que <strong>la</strong><br />

ville dispose d’assez <strong>de</strong> cours secondaire, mais c’est une erreur que <strong>de</strong> voir le développement dans<br />

c<strong>et</strong>te logique. Les collèges privés étant pour les enfants <strong>de</strong>s personnes d’une certaines c<strong>la</strong>sses, les 85%<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion souvent <strong>de</strong>s agriculteurs ne profitent que <strong>de</strong>s opportunités que leur offre l’Etat Central<br />

ou <strong>la</strong> municipalité pour améliorer leur condition <strong>de</strong> vie.<br />

17


Il va donc falloir créer un collège au niveau <strong>de</strong> chaque arrondissement pour élever le niveau<br />

d’éducation <strong>de</strong> nos enfants <strong>et</strong> prévoir un foyer <strong>de</strong> jeunes filles pour encourager l’émergence <strong>de</strong>s filles à<br />

l’école.<br />

4- Alphabétisation<br />

En ce qui concerne ce secteur d’éducation, il se pose un problème <strong>de</strong> redynamisation <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

conscientisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur le rôle <strong>et</strong> l’importance <strong>de</strong> l’alphabétisation.<br />

Le manque <strong>de</strong> locaux <strong>et</strong> <strong>de</strong> centre <strong>de</strong> lecture tant au niveau communal qu’au niveau <strong>de</strong>s<br />

arrondissements se trouve être à <strong>la</strong> base du manque d’intérêt <strong>et</strong> d’importance que tous les acteurs <strong>de</strong> ce<br />

secteur lui accor<strong>de</strong>nt. Le recyc<strong>la</strong>ge <strong>et</strong> l’encouragement <strong>de</strong>s maîtres alphabétiseurs pourraient être<br />

bénéfique si ces <strong>de</strong>rniers accordaient un crédit à leur mission quoique bénévole.<br />

De nos jours, il <strong>de</strong>vient urgent voire impérieux <strong>de</strong> savoir lire <strong>et</strong> écrire sa <strong>la</strong>ngue pour être très utile<br />

dans les activités <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> notre localité. Dans ce cadre, le personnel alphabétiseur aura<br />

beaucoup d’intérêt en redynamisant son système <strong>de</strong> fonctionnement <strong>et</strong> en réorientation ses liens <strong>de</strong><br />

coopération avec les différents acteurs <strong>de</strong> <strong>la</strong> société civile opérant dans <strong>la</strong> commune, ceci perm<strong>et</strong>tra <strong>de</strong><br />

rendre plus utile ses prestations.<br />

Conclusion<br />

D’une manière générale, tous les ordres d’enseignement dans <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè ne dispose<br />

pas d’infrastructures adéquates pour l’éducation <strong>de</strong>s enfants <strong>et</strong> <strong>de</strong>s adultes. Les écoles qui existent au<br />

primaire <strong>et</strong> à <strong>la</strong> maternelle sont pour <strong>la</strong> plupart en matériaux locaux <strong>et</strong> ne résistent pas aux<br />

intempéries. Les collèges <strong>et</strong> les centres <strong>de</strong> lecture très anciens qui tiennent encore <strong>de</strong>bout sont en état<br />

<strong>de</strong> dé<strong>la</strong>brement très poussé <strong>et</strong> constituent par moment <strong>de</strong>s pièges aux usagers.<br />

La répartition <strong>de</strong>s élèves par c<strong>la</strong>sse <strong>et</strong> par enseignant dans tous les ordres d’enseignement<br />

semble être en <strong>de</strong>çà <strong>de</strong> <strong>la</strong> norme, ainsi au regard <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion, un ffort nécessite d’être déployé<br />

pour que tous les enfants soient sco<strong>la</strong>risés. La qualité <strong>de</strong>s enseignements reçus dans toutes ces écoles<br />

<strong>de</strong>man<strong>de</strong> une amélioration du fait <strong>de</strong> <strong>la</strong> dominance d’un personnel non qualifié (52%) <strong>de</strong><br />

contractuels locaux <strong>et</strong> <strong>de</strong> communautaires.<br />

1-4-3- Electricité <strong>et</strong> Eau.<br />

C’est <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion urbaine qui bénéficie surtout <strong>de</strong>s prestations <strong>de</strong> <strong>la</strong> SBEE <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> SONEB.<br />

- Activités <strong>de</strong> <strong>la</strong> SBEE : Environ 3% <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune bénéficie <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te<br />

prestation <strong>de</strong> <strong>la</strong> SBEE. La situation <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè en matière <strong>de</strong> couverture d’énergie<br />

électrique est peu reluisante, 78% environ <strong>de</strong>s ménages ne disposent pas d’électricité.<br />

- Activités <strong>de</strong> <strong>la</strong> SONEB : Au moins 9.58% <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion urbaines, soit environ 3.8% <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion communale bénéficie <strong>de</strong> l’eau courante. Mais une gran<strong>de</strong> partie <strong>de</strong> l’arrondissement<br />

urbain n’est pas couverte par le réseau <strong>de</strong> <strong>la</strong> SONEB. Elle a néanmoins prévu dans le cadre <strong>de</strong> son p<strong>la</strong>n<br />

d’investissement <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong> 9,4 Km <strong>de</strong> travaux <strong>de</strong> <strong>de</strong>nsification <strong>et</strong> d’extension <strong>de</strong> réseau dans les<br />

quartiers <strong>de</strong> Pobè-Nord, Sango, Ossomou, Ta<strong>la</strong><strong>la</strong>, Oké-Ol<strong>la</strong> <strong>et</strong> Idogan pour un montant d’environ<br />

19.650.000 F CFA <strong>de</strong> 2005 à 2009. Ce financement pourrait provenir <strong>de</strong> <strong>la</strong> SONEB, <strong>de</strong> <strong>la</strong> Mairie ou<br />

d’autres partenaires.<br />

Les autres arrondissements, ne connaissent pas les prestations <strong>de</strong> <strong>la</strong> SONEB.<br />

- Activités du Services <strong>de</strong> l’Hydraulique Vil<strong>la</strong>geoise :<br />

Dans leur réalisation, on peut dénombrer :<br />

• Trois Adduction d’Eau Vil<strong>la</strong>geoise (AEV) à Towé, Igolo-Ocho <strong>et</strong> Issalè-Ibéré.<br />

• Cinquante Neuf (59) forage équipés <strong>de</strong> pompe à motricité humaine.<br />

• Vingt (20) puits aménagés<br />

18


Malgré ces efforts <strong>de</strong> <strong>la</strong> SONEB <strong>et</strong> du Service <strong>de</strong> l’Hydraulique, appuyés d’autres sources alternatives<br />

à savoir les postes d’eau autonomes <strong>et</strong> <strong>la</strong> soixantaine <strong>de</strong> citernes, le problème d’eau se pose avec<br />

accuité, certaines popu<strong>la</strong>tions <strong>de</strong>vant se dép<strong>la</strong>cer sur <strong>de</strong> longues distances (en moyenne 15 km) pour<br />

leur ravitaillement en eau potable.<br />

1-4-4 - Assainissement /Routes <strong>et</strong> Pistes.<br />

Au chef-lieu <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè il existe <strong>de</strong>s <strong>la</strong>trines publiques par quartier qui ne sont pas<br />

bien gérées. Elles sont presque inexistantes dans les vil<strong>la</strong>ges. Pour ce qui concerne <strong>la</strong> canalisation un<br />

caniveau à ciel ouvert est en chantier dans le quartier Issalè-Affin II par le Ministère <strong>de</strong><br />

l’environnement, <strong>de</strong> l’habitat <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’urbanisme pour drainer les eaux <strong>de</strong> ruissellement.<br />

La commune <strong>de</strong> Pobè est traversée par <strong>la</strong> Route Nationale N°3. Il existe par ailleurs, <strong>de</strong>s pistes<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>ssertes rurales en <strong>de</strong> mauvais état qui ne sont entr<strong>et</strong>enues que pendant <strong>la</strong> campagne cotonnière.<br />

Dans <strong>la</strong> ville <strong>de</strong> Pobè, en <strong>de</strong>hors <strong>de</strong> <strong>la</strong> RN°3 toutes les rues sont l’obj<strong>et</strong> d’une forte érosion due<br />

à l’existence <strong>de</strong> ponceaux <strong>et</strong> le non curage <strong>de</strong> ce qui existe.<br />

1-4-5 - Transport.<br />

Le transport est assuré par <strong>de</strong>s véhicules automobiles pour lesquels les gares routières sont<br />

aménagées <strong>et</strong> aussi par <strong>de</strong>s taxis motos. Quant aux gares routières, leurs gestions étaient assurées par<br />

un comité local <strong>de</strong> gestion (structure déconcentrée <strong>de</strong> <strong>la</strong> cogestion nationale présidée par le Ministre <strong>de</strong><br />

l’intérieur), au sein duquel sont représentés tous les syndicats <strong>de</strong>s transporteurs <strong>et</strong> présidé par le maire.<br />

Avec <strong>la</strong> loi n° 97-029 du 15 janvier 1999, portant organisation <strong>de</strong>s communes en République du<br />

Bénin en son article 89 qui dispose :<br />

« La commune a <strong>la</strong> charge <strong>de</strong> <strong>la</strong> réalisation, <strong>de</strong> l’entr<strong>et</strong>ien <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestion <strong>de</strong>s gares routières <strong>et</strong><br />

<strong>de</strong>s parking à caractère local », <strong>de</strong> nouvelles modalités <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong> ces infrastructures doivent être<br />

envisagées.<br />

A ce jour, quatre (04) syndicats <strong>de</strong> transporteurs exercent leurs activités sur les gares routières<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè. Il s’agit <strong>de</strong> :<br />

- UNACOB : (Union Nationale <strong>de</strong>s Conducteurs du Bénin)<br />

- UCTIB : (Union <strong>de</strong>s conducteurs <strong>et</strong> transporteurs Interurbains du Bénin)<br />

- UNACODEB : (Union Nationale <strong>de</strong>s conducteurs démocratiques du Bénin)<br />

- UCTDB : (Union <strong>de</strong>s Conducteurs <strong>et</strong> Transporteurs Démocratiques du Bénin).<br />

1-4-6- Communication.<br />

La ville <strong>de</strong> Pobè bénéficie <strong>de</strong>s prestations <strong>de</strong> l’Office <strong>de</strong>s Postes <strong>et</strong> Télécommunication (OPT)<br />

en matière <strong>de</strong> téléphone <strong>et</strong> du service <strong>de</strong>s réseaux GSM (Telecel <strong>et</strong> Benincell). Mais tous les quartiers<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> ville ne sont pas entièrement couverts (moins <strong>de</strong> 700 abonnés). Certains quartiers <strong>de</strong><br />

l’arrondissement <strong>de</strong> Pobè ainsi que <strong>la</strong> totalité <strong>de</strong>s autres arrondissements manquent <strong>de</strong> téléphone sauf<br />

l’arrondissement <strong>de</strong> Towé qui dispose <strong>de</strong> <strong>la</strong> téléphonie rurale non permanente.<br />

Il existe une radio communautaire imp<strong>la</strong>nté dans l’arrondissement urbain.<br />

1-4– 7 - Equipements marchands.<br />

Il existe peu d’équipements marchands dans <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè. Toutefois, nous pouvons<br />

citer les magasins <strong>de</strong> stockage, les hangars <strong>de</strong>s marchés, une boucherie <strong>et</strong> <strong>de</strong>s boutiques. Soulignons<br />

également le faible niveau d’équipements <strong>de</strong>s différents marchés <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune. En <strong>de</strong>hors <strong>de</strong> ceux<br />

19


<strong>de</strong>s arrondissements <strong>de</strong> Pobè <strong>et</strong> d’Issaba où nous notons <strong>la</strong> présence <strong>de</strong> quelques hangars en matériaux<br />

définitifs, les autres marchés locaux <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune sont quasiment construits en paillote.<br />

1-4 – 8 - Equipements sportifs <strong>et</strong> culturels<br />

En <strong>de</strong>hors <strong>de</strong> l’arrondissement urbain qui dispose d’un sta<strong>de</strong> municipal <strong>de</strong> football non<br />

aménagé, les arrondissements ruraux ne disposent que <strong>de</strong>s aires <strong>de</strong> jeu <strong>de</strong> fortune.<br />

Il existe dans l’arrondissement <strong>de</strong> Pobè <strong>de</strong>ux maisons <strong>de</strong>s jeunes dont <strong>la</strong> politique <strong>de</strong> gestion est à<br />

revoir entièrement. Par contre il existe plusieurs vidéoclubs qui constituent, <strong>la</strong> nuit, <strong>la</strong> seule distraction<br />

<strong>de</strong>s jeunes.<br />

1-4– 9 - Equipements administratifs <strong>et</strong> services<br />

La commune <strong>de</strong> Pobè comprend plusieurs services déconcentrés qui participent au Développement<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> localité. Le niveau d’équipement <strong>de</strong> ces services n’est pas toujours adéquats. Ces services sont :<br />

<strong>la</strong> SBEE, <strong>la</strong> SONEB, les TP, l’OPT, les impôts, le CeRPA, le CRAPP, le CPS, <strong>la</strong> Douane, <strong>la</strong><br />

compagnie <strong>de</strong> gendarmerie, <strong>la</strong> Briga<strong>de</strong> territoriale, <strong>la</strong> briga<strong>de</strong> <strong>de</strong> recherche, le centre <strong>de</strong> traitements <strong>de</strong>s<br />

lépreux, le Centre <strong>de</strong> dépistage <strong>de</strong> traitement <strong>de</strong> l’Ulcère <strong>de</strong> Burulis, l’Hôpital <strong>de</strong> zone, le Centre<br />

nutritionnel, <strong>la</strong> Circonscription sco<strong>la</strong>ire, <strong>la</strong> Rec<strong>et</strong>te perception, le Centre National <strong>de</strong> Sécurité Routière<br />

(CNSR).<br />

En <strong>de</strong>hors <strong>de</strong> <strong>la</strong> SBEE, <strong>la</strong> Douane, les travaux Publics, l’Office <strong>de</strong>s Postes <strong>et</strong> Télécommunications,<br />

du CeRPA (Ex CARDER), du CRAPP (Ex IRHO), du Centre <strong>de</strong> Promotion Sociale, <strong>de</strong> l’Hôpital <strong>de</strong><br />

zone, du Centre <strong>de</strong> traitement <strong>de</strong>s lépreux <strong>et</strong> du centre du dépistage <strong>et</strong> <strong>de</strong> traitement <strong>de</strong> l’ulcère <strong>de</strong><br />

burulis <strong>et</strong> du centre nutritionnel, qui ont leur local propre, les autres services sont dans <strong>de</strong>s locaux <strong>de</strong><br />

circonstance, très souvent inadaptés à leur mission.<br />

Pour <strong>la</strong> plupart, ces services sont sous équipés en matériel mo<strong>de</strong>rne.<br />

1-5- Financement du développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobe.<br />

L’ensemble <strong>de</strong>s ressources qu’elles soient internes ou externes constitue le fonds <strong>de</strong><br />

financement du développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

1-5.1 Financement sur fonds <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> pobe.<br />

1-5-1-1 Mobilisation <strong>de</strong>s ressources internes.<br />

Les ressources internes <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè se composent <strong>de</strong> l’ensemble <strong>de</strong>s ressources<br />

budgétaires propres, les contreparties mobilisées par les popu<strong>la</strong>tions <strong>et</strong> <strong>la</strong> diaspora pour <strong>la</strong><br />

réalisation <strong>de</strong> diverses activités socio-économiques <strong>et</strong> communautaires (infrastructures) .<br />

1-5-1-1-1 Ressources budgétaires propres <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè.<br />

Sont définies comme ressources budgétaires propres <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune : les ressources fiscales, para<br />

fiscales, <strong>et</strong> non fiscales.<br />

Le tableau <strong>de</strong> l’évolution <strong>de</strong>s rec<strong>et</strong>tes fiscales <strong>et</strong> non fiscales sur les cinq <strong>de</strong>rnières années nous<br />

perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> faire une analyse conséquente.<br />

20


Tableau n° 5: Evolution <strong>de</strong>s rec<strong>et</strong>tes fiscales <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè <strong>de</strong> 1999 à 2003<br />

Année 1999 Année 2000 Année 2001 Année 2002 Année 2003<br />

LIBELLE Réalisation T% Réalisation T% Réalisation T% Réalisation T% réalisation T%<br />

FNB+FB 2235159 135 2284058 13 1451330 8,3 1367140 29 1248061<br />

Patente +<br />

Licences 3636685 17,3 3806953 88 3657427 85 3276560 64 4054313<br />

Rec<strong>et</strong>tes exo<br />

antérieur 1755206 11,7 29125300 205 38030027 267 16473921 68 59459225<br />

Total 7627050 20,2 35216311 97,5 43138784 119 21117621 62 64761599<br />

Source :service <strong>de</strong>s affaires financières <strong>de</strong> <strong>la</strong> mairie <strong>de</strong> Pobè<br />

Tableau n° 6 : Evolution <strong>de</strong>s rec<strong>et</strong>tes non fiscales <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè <strong>de</strong> 1999 à 2003<br />

Année 1999 Année 2000 Année 2001 Année 2002 Année 2003<br />

LIBELLE Réalisation T% Réalisation T% Réalisation T% Réalisation T% Réalisation T%<br />

Droits <strong>et</strong> taxes sur<br />

les Services<br />

marchands<br />

Produits du<br />

patrimoine<br />

1097200<br />

1142360<br />

146<br />

114<br />

413800<br />

1160895<br />

41,4<br />

116<br />

1581630<br />

1451330<br />

88<br />

8,3<br />

3005000<br />

374320<br />

143<br />

53<br />

692000<br />

12881997<br />

98,9<br />

152<br />

Taxes <strong>et</strong> impôts 98,1<br />

Indirects 5177450 4877725 93,4 3657427 85 7374760 121 6003170 89,3<br />

Expédition <strong>de</strong>s<br />

actes<br />

administratifs <strong>et</strong><br />

Amen<strong>de</strong>s 7364300 169 6624700 113 5900000 105 10528500 155 10996000 162<br />

Total 14781310 130 13077120 100 12590387 43 21282580 135 30573167 135<br />

Source :service <strong>de</strong>s affaires financières <strong>de</strong> <strong>la</strong> mairie <strong>de</strong> pobè<br />

De l’analyse <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te situation <strong>de</strong> l’évolution <strong>de</strong>s rec<strong>et</strong>tes fiscales, on peut conclure que <strong>la</strong><br />

Commune éprouve une très gran<strong>de</strong> difficulté quant au recouvrement <strong>de</strong>s rec<strong>et</strong>tes fiscales ou que les<br />

prévisions sont faites sans tenir compte <strong>de</strong> l’assi<strong>et</strong>te fiscale <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune.<br />

Les prévisions <strong>et</strong> les réalisations ont connu une évolution en <strong>de</strong>nt <strong>de</strong> scie.<br />

En 1999,2002,2003, seulement les 20,2% , 62% <strong>et</strong> 2,15% <strong>de</strong>s prévisions fiscales ont été<br />

respectivement réalisées. ( C<strong>et</strong>te situation mérite une analyse plus approfondie)<br />

Bien que les données sur l’évolution <strong>de</strong>s rec<strong>et</strong>tes non fiscales semble positive, leur analyse fait<br />

remarquer que le contenu du tableau dénote d’une gran<strong>de</strong> difficulté <strong>de</strong> <strong>la</strong> maîtrise <strong>de</strong> <strong>la</strong> matière<br />

imposable surtout quand on sait que Pobè est considéré comme grenier <strong>de</strong> certains produits<br />

vivriers tel que le maïs.<br />

1-5-1-1-2 Equilibre financier <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè<br />

L’analyse <strong>de</strong> l’équilibre budgétaire <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune repose sur trois (3) agrégats qui sont :<br />

l’épargne brute, <strong>la</strong> capacité d’investissement <strong>et</strong> <strong>la</strong> capacité <strong>de</strong> financement.<br />

Signalons que le socle <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te analyse est le budg<strong>et</strong> <strong>de</strong> fonctionnement <strong>et</strong> d’investissement.<br />

21


Tableau n°7: Equilibre financier <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè <strong>de</strong> 1999 à 2003<br />

BUDGET DE FONCTIONNEMENT<br />

BUDGET D'INVESTISSEMENT<br />

ANNEE Rec<strong>et</strong>tes Dépenses Epargne<br />

Capacité<br />

Rec<strong>et</strong>tes d'investissement Dépenses Capacité <strong>de</strong><br />

Financement<br />

[1] [2] [1] -[2] =A [3] [A]+[3]=B [4] =B-4=C<br />

1999 32523003 32549496 -26493 1148100 1121607 1146500 -24893<br />

2000 59622420 49542134 10080286 3230410 13310696 3183250 10127446<br />

2001 109452992 86525198 22927794 19866730 42794524 19556965 23237559<br />

2002 60394757 52926053 7468704 3123000 10591704 3099740 7491964<br />

2003 118089794 68367646 49722148 6723380 56445528 5800919 50644609<br />

TOTAL 380082966 289910527 90172439 34091620 124264059 32787374 91476685<br />

MOYENNE 76016593,2 57982105,4 18034487,8 6818324 24852811,8 6557474,8 18295337<br />

Source : Mairie Pobè<br />

– Epargne brute<br />

L’épargne brute est <strong>la</strong> différence entre les rec<strong>et</strong>tes <strong>et</strong> les dépenses <strong>de</strong> fonctionnement.<br />

L’épargne brute moyenne <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè pour les cinq <strong>de</strong>rnières années (1999-2003) est<br />

<strong>de</strong> 18 034 488. Ce qui est re<strong>la</strong>tivement intéressant.<br />

- Capacité d’investissement.<br />

Elle consiste à faire <strong>la</strong> somme <strong>de</strong> l’épargne brute <strong>et</strong> <strong>de</strong>s rec<strong>et</strong>tes d’investissement.<br />

La capacité d’investissement moyen s’élève à 24 852 812 soit 299,75 par habitant.<br />

C<strong>et</strong> indicateur est très faible pour amorcer un véritable développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè.<br />

Au vu <strong>de</strong> c<strong>et</strong> indicateur, on peut affirmer sans risque <strong>de</strong> se tromper que l’équilibre <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune <strong>de</strong> Pobè est caractérisé par le faible niveau du budg<strong>et</strong> d’investissement.<br />

Le budg<strong>et</strong> d’investissement ne représente qu’à peine 8,97% <strong>de</strong> celui du fonctionnement <strong>et</strong> 8,23 %<br />

du budg<strong>et</strong> global.<br />

- Capacité <strong>de</strong> financement<br />

Elle est égale à <strong>la</strong> différence entre <strong>la</strong> capacité d’investissement <strong>et</strong> les dépenses d’investissement.<br />

La capacité <strong>de</strong> financement moyen <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune est 18 295 337 FCFA.<br />

1-5-1-2 Participation communautaire.<br />

La participation communautaire constitue le premier critère <strong>de</strong>s partenaires au développement<br />

dans <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong>s proj<strong>et</strong>s / programmes<br />

22


Tableau n° 8 : Contribution <strong>de</strong>s bénéficiaires aux proj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> développement<br />

(Investissements)<br />

ANNEE<br />

1999 2000 2001 2002 2003 Total<br />

INTERVENANT Contribution Contribution Contribution Contribution Contribution Contribution<br />

(ONG/proj<strong>et</strong>) Communautaire. Communaut. Communaut. Communaut. Communaut. Communaut.<br />

ONG-LCP 1250000 0 250000 75000 1000000 2575000<br />

CDIC-ONG 0 0 0 0 0 0<br />

ONG -stop SIDA 0 0 0 0 0 0<br />

APESaB 10250000 1750000 1500000 0 1500000 15000000<br />

GADMIRE-ONG 0 0 0 0 0 0<br />

GABF –ONG 110000 112250 140000 122500 151000 635750<br />

TOTAL 11610000 1862250 1890000 197500 2651000 18 210 750<br />

Sources : Enquête<br />

Tableau n°9 : Contribution <strong>de</strong>s bénéficiaires aux proj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> développement<br />

(Autres actions <strong>de</strong> développement)<br />

ANNEE<br />

1999 2000 2001 2002 2003 Total<br />

Intervenant Contribution Contribution Contribution Contribution Contribution Contribution<br />

(ONG/proj<strong>et</strong>) Communautaire Communautaire Communautaire Communautaire Communautaire Communautaire.<br />

ONG-LCP 0 150000 0 80000 200000 430000<br />

CDIC-ONG 172000 172000<br />

ONG -stop SIDA 0 0 600000 1100000 1800000 3500000<br />

APESaB 0 0 0 0 0 0<br />

GADMIRE-ONG 228925 302795 224545 175250 268130 1199645<br />

GABF –ONG 120000 207000 628000 120800 335800 1411600<br />

TOTAL 348925 659795 1452545 1476050 2775930 6 713 245<br />

Sources : Enquête<br />

De ces <strong>de</strong>ux tableaux on peut déduire que <strong>la</strong> moyenne annuelle <strong>de</strong> <strong>la</strong> contribution<br />

communautaire s’élève à 4 984 799 FCFA. Bien que le diagnostic n’a pas <strong>la</strong> prétention d’avoir<br />

cerné toute <strong>la</strong> participation <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions autour <strong>de</strong>s investissements <strong>et</strong> <strong>de</strong>s autres actions <strong>de</strong><br />

développement, on peut affirmer que ce montant reste faible. Un effort sera donc fait dans les<br />

années à venir pour sensibiliser les popu<strong>la</strong>tions à plus <strong>de</strong> participation.<br />

1-5-2 – Contribution <strong>de</strong>s ONG/Proj<strong>et</strong>s au développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

L’évaluation <strong>de</strong> <strong>la</strong> contribution <strong>de</strong>s proj<strong>et</strong>s <strong>et</strong> ONG qui est faite, concerne leur participation aux<br />

investissements <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>et</strong> aux autres actions <strong>de</strong> développement qui intègrent les actions <strong>de</strong><br />

renforcement <strong>de</strong> capacité, d’appui aux activités économiques <strong>et</strong> autres.<br />

Les tableaux ci-<strong>de</strong>ssous présentent les investissements ou autres actions <strong>de</strong> développement <strong>de</strong>s cinq (5)<br />

<strong>de</strong>rnières années par les ONG/Proj<strong>et</strong>s.<br />

23


Tableau n° 10 : Contribution <strong>de</strong>s Proj<strong>et</strong>s/ONG au développement<br />

(Investissements)<br />

ANNEE<br />

1999 2000 2001 2002 2003 TOTAL<br />

INTERVENANT Investissement Investissement Investissement Investissement Investissement Investissement<br />

(ONG/proj<strong>et</strong>) Financé Financé Financé Financé Financé Financé<br />

ONG-LCP 3 890 215 0 1810000 980815 4000000 10 681 030<br />

CDIC-ONG 0 0 0 898650 2432000 3 330 650<br />

ONG -stop SIDA 0 0 200000 500000 789000 1 489 000<br />

APESaB 117880000 49000000 42000000 0 42544000 251 424 000<br />

GADMIRE-ONG 0 0 0 0 0 0<br />

GABF –ONG 2200000 2245000 2800000 2450000 5200000 14 895 000<br />

TOTAL 123970215 51245000 46810000 4829465 54965000 281 819 680<br />

Source : Enquête<br />

Tableau n° 11 : Contribution <strong>de</strong>s Proj<strong>et</strong>s/ONG au développement<br />

(Autres actions au développement)<br />

ANNEE<br />

1999 2000 2001 2002 2003 TOTAL<br />

INTERVENANT Investissement Investissement Investissement Investissement Investissement Investissement<br />

(ONG/proj<strong>et</strong>) Financé Financé Financé Financé Financé Financé<br />

ONG-LCP 2 000 000 2000000 0 850000 2710280 7 560 280<br />

CDIC-ONG 0 0 0 0 1805000 1 805 000<br />

ONG -stop SIDA 0 0 1500000 2500000 3750000 7 750 000<br />

APESaB 0 0 0 500000 500000 1 000 000<br />

GADMIRE-ONG 1878500 2950900 2510900 2335000 3067525 12 742 825<br />

GABF –ONG 2350800 2775625 5400600 2000000 3780000 16 307 025<br />

TOTAL 6229300 7726525 9411500 8185000 15612805 47 165 130<br />

Source : Enquête<br />

L’analyse <strong>de</strong> ces tableaux montre que le montant moyen annuel <strong>de</strong> contribution <strong>de</strong>s proj<strong>et</strong>s/<br />

ONG dans <strong>la</strong> commune est <strong>de</strong> 65 796 962 F CFA.<br />

24


1-5-3 Contribution <strong>de</strong> <strong>la</strong> micro finance au développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

La micro finance intervient dans beaucoup d’activités dans <strong>la</strong> commune. Les structures actives<br />

dans ce secteur mobilisent l’épargne <strong>et</strong> accor<strong>de</strong>nt <strong>de</strong>s crédits afin <strong>de</strong> perm<strong>et</strong>tre aux bénéficiaires <strong>de</strong><br />

développer <strong>de</strong>s activités génératrices <strong>de</strong> revenus.<br />

Le tableau suivant fait le point <strong>de</strong>s crédits accordés par ces institutions dans <strong>la</strong> commune.<br />

Tableau n° 12 : Contribution <strong>de</strong> <strong>la</strong> micro finance au développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè<br />

ANNEE<br />

1999 2000 2001 2002 2003 Total<br />

STRUCTURE<br />

CLCAM 118 410 000 49520 000 69 545 000 235 125 375 206 460 612916585<br />

PADME - - - - 188 125 000 188125000<br />

GABF-ONG 7 035 000 7 090 000 6 000 000 2 387 500 6 400 000 28912500<br />

PAPME<br />

Total 125 445 000 56 610 000 75545000 2 622 625 569 731 460 829 954 085<br />

Source : Enquête<br />

Ce tableau donne une vue sur le montant <strong>de</strong> crédits mis en p<strong>la</strong>ce dans <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè au<br />

cours <strong>de</strong>s cinq (5) <strong>de</strong>rnières années. L’analyse du tableau montre que le montant moyen annuel <strong>de</strong><br />

crédit alloué est <strong>de</strong> 165 990 817 FCFA . Bien que l’enquête ne soit pas exhaustive on peut affirmer<br />

que ce secteur est très dynamique dans <strong>la</strong> commune<br />

1-5-4 : Contribution <strong>de</strong> l’Etat au développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

1-5-4-1 Contribution <strong>de</strong> l’état au budg<strong>et</strong><br />

Dans c<strong>et</strong>te rubrique seront analysées seulement les subventions directes <strong>de</strong> l’Etat. Les autres<br />

taxes qui sont versées par l’Etat mais qui constituent <strong>de</strong>s ressources budgétaires <strong>de</strong> droit comme <strong>la</strong><br />

taxe <strong>de</strong> voirie <strong>et</strong> <strong>la</strong> taxe sur valeur ajoutée ne seront pas analysées.<br />

Tableau n°13 : Contribution directe au budg<strong>et</strong> en terme <strong>de</strong> subvention<br />

Année<br />

Contribution 1999 2000 2001 2002 2003 TOTAL Moyenne<br />

Subvention sa<strong>la</strong>riale <strong>de</strong><br />

l'Etat 2393052 2393052 1794789 2393050 2393052 11366995 2 273 399<br />

0 0<br />

Subvention <strong>de</strong>s<br />

substitutions à <strong>la</strong> taxe<br />

civique 8093812 8093812 6070359 8093812 8093812 38445607 7 689 121<br />

0 0<br />

TOTAL 10486864 10486864 7865148 10486862 10486864 49 812 602 9 962 520<br />

Source : Compte administratif <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

Ce tableau montre que <strong>la</strong> moyenne <strong>de</strong>s subventions directes <strong>de</strong> l’Etat à <strong>la</strong> commune est <strong>de</strong> 9<br />

962 550 FCFA. La commune <strong>de</strong> Pobé doit aujourd’hui voir conformément au texte si elle peut se<br />

passer <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te subvention.<br />

25


1-5-4-2 Contribution <strong>de</strong> l’Etat pour <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong>s infrastructures sociocommunautaires<br />

Sur financement du budg<strong>et</strong> national, l’état a directement contribué à <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong> certaines<br />

infrastructures socio-communautaires dans <strong>la</strong> commune par exécution du programme<br />

d’investissements publics (PIP) au titre <strong>de</strong> chaque année. Au nombre <strong>de</strong>s investissements réalisés,<br />

on peut citer les salles <strong>de</strong> c<strong>la</strong>sses, les caniveaux, l’UVS. Le coût réel <strong>de</strong>s investissements réalisés<br />

par l’Etat n’a pu être quantifié par manque d’information précises.<br />

26


1.6 La problématique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobé<br />

Le tableau suivant présente <strong>la</strong> problématique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune. Il présente le récapitu<strong>la</strong>tif <strong>de</strong>s forces, faiblesses,<br />

opportunités <strong>et</strong> menaces selon les secteurs/ domaines.<br />

Tableau n° 14 : Problématique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

CONTRAINTES (Faiblesses) ATOUTS ( Forces) MENACES OPPORTUNITES<br />

Education<br />

Grands nombres d’ enseignants<br />

communautaires <strong>et</strong> vacataires<br />

* harcèlement sexuel en milieu<br />

sco<strong>la</strong>ire<br />

* Insuffisance d’enseignants<br />

qualifiés.<br />

* Multiplicité <strong>de</strong>s cotisations<br />

* Accès difficile à certaines<br />

Ecoles en saison pluvieuse.<br />

* Manque <strong>de</strong> salles <strong>de</strong> c<strong>la</strong>sse.<br />

* Manque <strong>de</strong> matériels<br />

didactiques appropriés<br />

* Précarité <strong>de</strong>s salles <strong>de</strong><br />

c<strong>la</strong>sse..<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> volonté <strong>de</strong>s<br />

parents à inscrire les enfants <strong>et</strong> les<br />

maintenir à l’école.<br />

* Cherté <strong>de</strong> <strong>la</strong> sco<strong>la</strong>risation au<br />

niveau <strong>de</strong>s privées.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> <strong>la</strong> sco<strong>la</strong>risation<br />

<strong>de</strong>s filles.<br />

* manque d’intérêt <strong>de</strong> l’apprenant<br />

face au savoir<br />

* Inexistence d’association<br />

d’anciens élèves.<br />

* recrutement d’enseignants<br />

communautaires<br />

*relèvement sensible du taux <strong>de</strong><br />

sco<strong>la</strong>risation <strong>de</strong>s filles<br />

* existence <strong>de</strong> plusieurs<br />

établissements d’enseignement<br />

primaire, secondaire <strong>et</strong> technique<br />

* existence <strong>de</strong> plusieurs<br />

établissements privés d’enseignement<br />

* amélioration progressive du taux <strong>de</strong><br />

sco<strong>la</strong>risation en général <strong>et</strong> <strong>de</strong>s filles en<br />

particulier<br />

* prise <strong>de</strong> conscience <strong>de</strong>s parents par<br />

rapport à <strong>la</strong> sco<strong>la</strong>risation <strong>de</strong>s enfants<br />

* action <strong>de</strong>s médias sur <strong>la</strong> mentalité<br />

<strong>de</strong>s parents<br />

* Dépravation <strong>de</strong>s mœurs <strong>et</strong><br />

prostitution observée dans les<br />

Etablissements sco<strong>la</strong>ires<br />

*Gel du recrutement du personnel<br />

enseignant<br />

* Absence d’un programme <strong>de</strong><br />

promotion <strong>de</strong>s valeurs culturelles<br />

dans les établissements (activités,<br />

culturelles artistiques <strong>et</strong> sportives)<br />

*mutation abusive <strong>de</strong>s<br />

enseignants qualifiés (cas <strong>de</strong>s<br />

mutations)<br />

* litige dans l’appartenance <strong>de</strong>s<br />

écoles entre <strong>de</strong>ux communes.<br />

* Grève répétée <strong>de</strong>s enseignants.<br />

* Insuffisance d’enseignants<br />

qualifiés.<br />

* Récupération <strong>de</strong>s anciennes<br />

écoles Confessionnelles.<br />

* Proj<strong>et</strong> <strong>de</strong> construction <strong>de</strong> salles<br />

<strong>de</strong> c<strong>la</strong>sse dans les écoles en cours<br />

actuellement dans <strong>la</strong> Commune.<br />

* Existence <strong>de</strong> cantines sco<strong>la</strong>ires<br />

dans certaines écoles.<br />

* Disponibilité <strong>de</strong> jeunes<br />

diplômés pour le métier<br />

d’enseignant<br />

* Subventions aux écoles.<br />

*Proj<strong>et</strong> EduCom<br />

*IFESH<br />

27


* Recrutement <strong>de</strong>s enseignements<br />

vacataires <strong>et</strong> communautaires.<br />

Santé <strong>et</strong> promotion sociale<br />

* Absence <strong>de</strong> mutuelle <strong>de</strong> santé.<br />

* Automédication.<br />

* Absence d’un système<br />

d’évacuation d’urgence <strong>de</strong><br />

ma<strong>la</strong><strong>de</strong>s.<br />

* Mauvais accueil <strong>de</strong>s ma<strong>la</strong><strong>de</strong>s<br />

dans les centres <strong>de</strong> santé.<br />

*Malnutrition <strong>de</strong>s enfants<br />

*Rançonnement <strong>de</strong>s ma<strong>la</strong><strong>de</strong>s par<br />

les agents <strong>de</strong> santé.<br />

* Eloignement <strong>de</strong>s centres <strong>de</strong><br />

santé<br />

* Absence d’UVS dans presque<br />

tous les vil<strong>la</strong>ges.<br />

*Sous-équipement <strong>de</strong>s centres <strong>de</strong><br />

santé.<br />

* Inexistence <strong>de</strong> bâtiment adéquat<br />

pour l’hôpital <strong>de</strong> zone.<br />

* Inexistence <strong>de</strong> caisse <strong>de</strong> secours<br />

immédiat<br />

* Faible taux <strong>de</strong> couverture<br />

vaccinale dans les centres<br />

périphériques.<br />

* inexistence d’eau courante <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

groupe électrogène<br />

* Absence d’un système <strong>de</strong> prise<br />

en charge.<br />

* Absence <strong>de</strong> matériel rou<strong>la</strong>nt<br />

* Existence d’un centre <strong>de</strong> promotion<br />

sociale fonctionnel.<br />

* Existence d’un centre <strong>de</strong> santé<br />

d’arrondissement dans quatre<br />

arrondissements sur cinq.<br />

* Existence <strong>de</strong> tradipraticiens<br />

compétents<br />

* Ecosystème plus ou moins<br />

conservé<br />

* existence d’une caisse<br />

pharmaceutique dans les vil<strong>la</strong>ges.<br />

* Taux <strong>de</strong> mortalité élevé.<br />

* cherté <strong>de</strong>s produits<br />

pharmaceutiques.<br />

* Vente illicite <strong>de</strong> médicaments<br />

<strong>de</strong> mauvaise qualité par les agents<br />

<strong>de</strong> santé.<br />

* Prolifération <strong>de</strong> médicaments <strong>et</strong><br />

<strong>de</strong> produits médicaux non<br />

autorisés importés du Nigéria sur<br />

le marché local.<br />

*Insuffisance en personnel<br />

qualifié.<br />

* Nombreuses épidémies<br />

relevées(choléra, rougeole, fièvre<br />

thyphoï<strong>de</strong>).<br />

* Existence d’un hôpital <strong>de</strong> zone à<br />

Pobè (en cours <strong>de</strong> construction).<br />

*Organisation dans <strong>la</strong> Commune<br />

<strong>de</strong>s JNV <strong>et</strong> <strong>de</strong>s campagnes <strong>de</strong><br />

vaccination contre <strong>la</strong> méningite, <strong>la</strong><br />

rougeole, <strong>et</strong> <strong>de</strong>s campagnes <strong>de</strong><br />

dépistage <strong>de</strong> <strong>la</strong> lèpre.<br />

* existence dans <strong>la</strong> Commune<br />

d’un centre <strong>de</strong> lutte contre l’ulcère<br />

<strong>de</strong> Buruli.<br />

* Existence <strong>de</strong> plusieurs ONG<br />

intervenant dans le domaine <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

promotion sociale.<br />

* Imp<strong>la</strong>ntation d’une structure<br />

d’assurance santé.<br />

* existence d’un centre <strong>de</strong><br />

dépistage <strong>et</strong> <strong>de</strong> traitement <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

lèpre<br />

28


dans les CS.<br />

* Inexistence <strong>de</strong> structures<br />

décentralisées du centre <strong>de</strong><br />

promotion sociale au niveau <strong>de</strong>s<br />

arrondissements.<br />

* Réticence <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion à<br />

m<strong>et</strong>tre en pratique les conseils du<br />

personnel socio sanitaire<br />

* Ouverture illégale <strong>de</strong> cabin<strong>et</strong><br />

* Faible taux <strong>de</strong> fréquentation <strong>de</strong>s<br />

centres <strong>de</strong> santé lié aux pesanteurs<br />

socioculturelles.<br />

* prolifération <strong>de</strong>s cabin<strong>et</strong>s <strong>de</strong><br />

soins c<strong>la</strong>n<strong>de</strong>stins<br />

* insuffisance <strong>de</strong> métho<strong>de</strong><br />

efficace <strong>de</strong> conservation <strong>de</strong>s<br />

produits agricoles.<br />

* rar<strong>et</strong>é <strong>de</strong> main-d’œuvre pour<br />

l’agriculture.<br />

*Faible capacité <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s<br />

OP<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> crédit aux<br />

producteurs<br />

* Abondance <strong>de</strong>s impérata dans<br />

les champs.<br />

* Accès difficiles aux surfaces<br />

cultivables.<br />

*Insuffisance <strong>de</strong> terre.<br />

* Pauvr<strong>et</strong>é <strong>de</strong>s sols dans certains<br />

endroits <strong>de</strong>s arrondissements.<br />

* Faible utilisation <strong>de</strong>s techniques<br />

mo<strong>de</strong>rnes <strong>de</strong> production agricole.<br />

*Absence <strong>de</strong> culture attelée<br />

* Bradage <strong>de</strong>s produits agricoles.<br />

* Sous information par rapport à<br />

l’acquisition <strong>de</strong>s intrants<br />

*Faible organisation <strong>de</strong>s<br />

producteurs <strong>et</strong> transformateurs<br />

*Insuffisance d’agent<br />

Agriculture<br />

* diversification <strong>de</strong>s cultures<br />

* Existence <strong>de</strong> plusieurs groupements<br />

bien organisés.<br />

* Sol argileux très fertile dans les<br />

régions d’ISSABA, IGANA <strong>et</strong><br />

AHOYEYE.<br />

* Existence <strong>de</strong>s marchés locaux <strong>de</strong><br />

collecte primaire.<br />

* Existence d’un marché régional <strong>et</strong><br />

d’un parc à maïs (principale culture)<br />

* Sol favorable à <strong>la</strong> culture <strong>de</strong><br />

palmier à huile.<br />

* Existence d’un CRAPP (Centre <strong>de</strong><br />

Recherche Agricole P<strong>la</strong>ntes Pérennes)<br />

à Pobè<br />

*INRAB<br />

*PADFA<br />

* Augmentation du nombre<br />

d’espèces d’insectes dévastateurs<br />

<strong>de</strong>s cultures.<br />

* Coût élevé <strong>de</strong>s intrants<br />

agricoles.<br />

* Faible encadrement <strong>de</strong>s<br />

organisations paysannes<br />

* Non maîtrise <strong>de</strong>s aléas<br />

climatiques.<br />

* Présence <strong>de</strong> structures<br />

d’encadrement (CePA) <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

nombreuses ONG intervenant<br />

dans le domaine : GABF ;<br />

GRAPAD ; ABILE.,<br />

PADSA ;CARDER<br />

29


d’encadrements<br />

*Inexistence <strong>de</strong> banque agricole<br />

pour crédit <strong>de</strong> campagne<br />

* Faible organisation <strong>de</strong>s activités<br />

d’élevage.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> suivis<br />

vétérinaires <strong>de</strong>s animaux<br />

d’élevage<br />

* Pratique <strong>de</strong> l’élevage hors<br />

enclos. Sauf quelques éleveurs<br />

organisés.<br />

* risque <strong>de</strong> propagation <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

ma<strong>la</strong>die par les animaux non<br />

vaccinés.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> formation dans<br />

<strong>la</strong> profession élevage.<br />

* Faible organisation <strong>de</strong>s<br />

activités.<br />

*Tarissement précoce <strong>de</strong>s cours<br />

d’eau<br />

* Activités <strong>de</strong> pêche très peu<br />

développées<br />

* <strong>de</strong>struction <strong>de</strong>s ressources<br />

halieutiques.<br />

* Mauvais entr<strong>et</strong>ien <strong>de</strong>s r<strong>et</strong>enues<br />

d’eau.<br />

*Faible développement <strong>de</strong>s<br />

activités <strong>de</strong> pêche.<br />

* Réserves non exploitées par <strong>la</strong><br />

Commune.<br />

* pollution <strong>de</strong>s eaux <strong>de</strong> surface<br />

* Absence <strong>de</strong> ressources<br />

énergétiques.<br />

* L’argile favorise l’inondation<br />

Elevage<br />

* Existence <strong>de</strong> p<strong>et</strong>its marchés<br />

d’écoulement <strong>de</strong>s produits d’élevage.<br />

* L’organisation timi<strong>de</strong> <strong>de</strong>s activités<br />

d’élevage.<br />

* Pratique désormais courante <strong>de</strong><br />

l’élevage en enclos <strong>de</strong>s espèces<br />

autrefois chassées comme l’au<strong>la</strong> co<strong>de</strong><br />

<strong>et</strong> le <strong>la</strong>pin.<br />

* Existence <strong>de</strong> quelques rares points<br />

d’eau.<br />

*Existence <strong>de</strong>s pêcheurs spécialisée<br />

* Protection <strong>de</strong> l’écho système<br />

- Favorise le développement <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

faune<br />

- Existence <strong>de</strong> bois <strong>de</strong> chauffe.<br />

* Protection <strong>de</strong> l’écho système<br />

* Exploitation en partie <strong>de</strong>s réserves<br />

Pêche<br />

Ressources naturelles <strong>et</strong> mines<br />

* Vol d’animaux domestiques.<br />

* Inondation du marché local par<br />

les produits <strong>de</strong> pêche importés<br />

dits produits congelés.<br />

*Insuffisance d’encadrement pour<br />

les éleveurs <strong>et</strong> les pêcheurs.<br />

* Agrandissement <strong>de</strong> <strong>la</strong> route<br />

Nationale N°3<br />

* Extension <strong>de</strong> <strong>la</strong> palmeraie par le<br />

CRAPP.<br />

* L’ensablement.<br />

- Facteurs <strong>de</strong> développement<br />

Intervention du PADRO<br />

Intervention prochaine du<br />

PADFA<br />

Présence du CePA<br />

* Existence d’un programme<br />

national <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

pêche. (PADPPA)<br />

* Présence du CePA<br />

* Présence <strong>de</strong> l’UCP<br />

* Exploitation contrôlée par <strong>la</strong><br />

Commune pour aménager les<br />

voies <strong>et</strong> pistes.<br />

* Les mines <strong>et</strong> calcaires favorisent<br />

le développement socioéconomique<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

30


- L’argile empêche <strong>la</strong> construction<br />

<strong>de</strong>s habitats en matériaux<br />

définitifs.<br />

* Les mines <strong>et</strong> calcaires<br />

occasionnent <strong>la</strong> pollution.<br />

- Perm<strong>et</strong>tent <strong>la</strong> dégradation <strong>de</strong><br />

l’état <strong>de</strong> santé.<br />

- Causent <strong>la</strong> fissuration <strong>de</strong>s murs.<br />

- Occasionnent le<br />

déguerpissement abusif <strong>de</strong>s<br />

communautés.<br />

* Les bois <strong>de</strong> chauffe sont en voie<br />

<strong>de</strong> disparition.<br />

par le CRAPP.<br />

* Favorise le développement <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

culture maraîchère.<br />

- Pêche à <strong>la</strong> ligne.<br />

L’argile est propice pour une bonne<br />

exploitation agricole.<br />

- L’argile favorise <strong>la</strong> poterie.<br />

* La <strong>la</strong>térite sert à charger les voies.<br />

* Les mines <strong>et</strong> calcaires favorisent<br />

l’imp<strong>la</strong>ntation d’usine.<br />

- Perm<strong>et</strong>tent <strong>de</strong> l’emploi.<br />

* Les bois sont utilisés dans les<br />

ménages.<br />

<strong>de</strong>s ma<strong>la</strong>dies.<br />

L’argile favorise le décapage<br />

(extension <strong>de</strong> <strong>la</strong> carrière)<br />

* L’argile est exploitée <strong>de</strong><br />

manière abusive.<br />

* Peuvent provoquer<br />

d’éventuelles ca<strong>la</strong>mités.<br />

* Causent <strong>la</strong> déforestation.<br />

*Existence <strong>de</strong>s proj<strong>et</strong>s <strong>de</strong><br />

reboisement<br />

* Mévente <strong>de</strong>s produits <strong>et</strong> <strong>de</strong>s<br />

services<br />

* Non qualification <strong>de</strong>s artisans<br />

* Utilisation <strong>de</strong> moyens<br />

archaïques.<br />

* Existence <strong>de</strong> beaucoup<br />

d’amateurs dans <strong>la</strong> corporation<br />

<strong>de</strong>s artisans.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> mark<strong>et</strong>ing<br />

* Techniques <strong>de</strong> transformation<br />

encore artisanales<br />

* Faible niveau d’équipement <strong>de</strong>s<br />

groupements <strong>de</strong> transformation.<br />

*Réticence aux innovations<br />

Artisanat<br />

* Disponibilité <strong>de</strong>s matières<br />

premières locales.<br />

* Existence <strong>de</strong> groupements<br />

d’artisans.<br />

* marché vierge.<br />

*efficacité groupements d’artisans.<br />

* Utilisation <strong>de</strong>s moyens semimo<strong>de</strong>rnes.<br />

* Existence d’un collège technique à<br />

Pobè<br />

Transformation<br />

* Existence <strong>de</strong> matières<br />

transformables .<br />

* Existence <strong>de</strong> marchés d’écoulement<br />

<strong>et</strong> <strong>de</strong> consommateurs finaux.<br />

* Pratique très répandue <strong>de</strong>s activités<br />

<strong>de</strong> transformation en groupement.<br />

* Matériel <strong>de</strong> travail semi- mo<strong>de</strong>rne.<br />

* existence d’un nombre important <strong>de</strong><br />

femmes exerçant dans le secteur<br />

* Emigration <strong>de</strong>s artisans<br />

* Concurrence entre les produits<br />

importés <strong>et</strong> les produits locaux.<br />

* Envahissement <strong>de</strong>s marchés <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> commune par les produits<br />

nigérians.<br />

* influence du phénomène <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

mondialisation <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

globalisation sur les activités <strong>de</strong><br />

transformation qui sont encore à<br />

l’étape rudimentaire<br />

* Existence d’une fédération<br />

nationale <strong>de</strong>s artisans<br />

* Existence <strong>de</strong>s structures <strong>de</strong><br />

financement<br />

(CLCAM ;GABF ;PADME ;PAP<br />

ME ;FODEFCA/PPA.<br />

* existence d’un marché potentiel<br />

qu’est le Nigeria<br />

* Existence <strong>de</strong>s structures <strong>de</strong><br />

micro finance .<br />

* Existence <strong>de</strong> beaucoup d’ONG<br />

<strong>et</strong> <strong>de</strong> partenaires locaux <strong>et</strong><br />

étrangers faisant <strong>la</strong> promotion <strong>de</strong><br />

ce secteur.<br />

31


* Faible capacité d’investissement<br />

<strong>de</strong>s commerçants locaux<br />

*Faible taux <strong>de</strong> commerçants<br />

professionnels.<br />

* Taux d’échec élevé dans le<br />

commerce.<br />

* Mauvaise gestion <strong>de</strong>s marchés.<br />

* secteur informel grandissant<br />

* Non organisation <strong>de</strong>s<br />

marchands.<br />

* Mauvais état <strong>de</strong>s routes.<br />

* insuffisance <strong>de</strong> hangars <strong>et</strong><br />

d’infrastructures d’hygiène <strong>et</strong><br />

d’assainissement dans les<br />

marchés.<br />

* Absence <strong>de</strong> hangars <strong>et</strong><br />

d’infrastructures d’hygiène <strong>et</strong><br />

d’assainissement dans les gares<br />

routières<br />

*Non aménagement <strong>de</strong>s gares <strong>et</strong><br />

<strong>de</strong>s marchés<br />

*Pratique <strong>de</strong> stationnement hors<br />

parc<br />

* Maîtrise <strong>de</strong>s techniques <strong>de</strong><br />

transformation.<br />

* Efficacité <strong>de</strong>s groupements <strong>de</strong><br />

transformation.<br />

* Ce secteur est occupée en gran<strong>de</strong><br />

partie par les femmes.<br />

Commerce <strong>et</strong> équipements marchands<br />

.* Existence d’un marché à caractère<br />

régional situé en bordure <strong>de</strong> voie inter<br />

état.<br />

* possibilité d’accès aux crédits.<br />

*Bonne situation géographique <strong>de</strong>s<br />

gares routières <strong>et</strong> <strong>de</strong>s marchés<br />

* Envahissement du marché local<br />

par les produits venus du Nigéria.<br />

* Risque <strong>de</strong> ferm<strong>et</strong>ure <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

plupart <strong>de</strong>s magasins <strong>et</strong> boutiques<br />

du fait <strong>de</strong> <strong>la</strong> mévente due à<br />

l’amenuisement du pouvoir<br />

d’achat <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions .<br />

* absence <strong>de</strong>s banques c<strong>la</strong>ssiques.<br />

*Non transfert effectif <strong>de</strong>s<br />

compétences dans le cadre <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

gestion <strong>de</strong>s équipements<br />

marchands<br />

* Proximité du Nigéria favorisant<br />

les échanges.<br />

32


* Destruction <strong>de</strong>s forêts sacrées<br />

* Non aménagement <strong>de</strong>s sites<br />

touristiques.<br />

* Manque d’équipement <strong>de</strong><br />

tourisme <strong>et</strong> loisirs<br />

* Absence d’hôtels, d’auberges,<br />

<strong>de</strong> motel <strong>et</strong> <strong>de</strong> boîte <strong>de</strong> nuit dans<br />

<strong>la</strong> commune.<br />

* Disparition <strong>de</strong> certaines valeurs<br />

artistiques<br />

* Persistance <strong>de</strong> certains rituels<br />

socioculturels d’influence<br />

négative.<br />

* Non prise en compte <strong>de</strong> gestion<br />

<strong>de</strong>s infrastructures <strong>de</strong>s sports <strong>et</strong><br />

<strong>de</strong>s loisirs.<br />

* Inexistence <strong>de</strong> <strong>la</strong>trines<br />

publiques dans les vil<strong>la</strong>ges.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> <strong>la</strong>trines<br />

publiques dans l’arrondissement<br />

<strong>de</strong> Pobè.<br />

* Faible accès à l’eau potable<br />

* existence <strong>de</strong> quelques forages<br />

mais non fonctionnels<br />

* manque d’entr<strong>et</strong>ien <strong>et</strong> mauvaise<br />

gestion <strong>de</strong>s <strong>la</strong>trines publiques<br />

* Mauvaise gestion <strong>de</strong>s points<br />

d’eau <strong>de</strong>s comités .<br />

* Absence <strong>de</strong> système <strong>de</strong> collecte<br />

<strong>et</strong> <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s eaux usées.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> système <strong>de</strong><br />

collecte <strong>de</strong>s ordures ménagères.<br />

* Absence <strong>de</strong> système <strong>de</strong> gestion<br />

<strong>et</strong> <strong>de</strong> traitement <strong>de</strong>s ordures<br />

ménagères.<br />

* Défécation à l’air libre.<br />

* Absence <strong>de</strong> police<br />

Tourisme <strong>et</strong> loisirs<br />

* Existence <strong>de</strong> nombreux rituels<br />

d’attraits.<br />

Existence <strong>de</strong> forêt sacrée.<br />

* Existence d’un terrain <strong>de</strong> sport. .<br />

* Existence <strong>de</strong> nombreux rites <strong>et</strong><br />

valeurs culturelles valorisables.<br />

* Existence d’une maison <strong>de</strong>s jeunes<br />

dans l’arrondissement urbain.<br />

Hydraulique hygiène <strong>et</strong> assainissement<br />

* Existence <strong>de</strong> quelques points d’eau.<br />

* Existence <strong>de</strong> comité <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s<br />

points d’eau.<br />

* Existence <strong>de</strong> quelques <strong>la</strong>trines<br />

publiques dans l’arrondissement<br />

urbain.<br />

* Existence d’association <strong>de</strong> collecte<br />

d’ordures ménagères(APESaB),<br />

ABILE)<br />

* Absence <strong>de</strong> <strong>la</strong> couverture en eau<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> SONEB dans les autres<br />

arrondissements.<br />

* Absence d’une cellule<br />

d’hygiène <strong>et</strong> d’assainissement à<br />

Pobè.<br />

.<br />

* Le GUELEDE genre culturel<br />

Yoruba est c<strong>la</strong>ssé patrimoine<br />

mondial <strong>de</strong> l’UNESCO.<br />

* Existence <strong>de</strong> quelques structures<br />

intervenant dans le domaine <strong>de</strong><br />

l’assainissement.<br />

* Existence <strong>de</strong> <strong>la</strong> SONEB <strong>et</strong><br />

PADEA pour <strong>la</strong> fourniture d’eau<br />

dans l’arrondissement urbain..<br />

* Existence <strong>de</strong>s Structures<br />

d’encadrement <strong>de</strong>s comités <strong>de</strong>s<br />

gestion <strong>de</strong>s points d’eau (AVP-<br />

Bénin, APESaB)<br />

33


environnementale.<br />

* Insuffisance d’incinérateur pour<br />

les déch<strong>et</strong>s bio -<br />

médicaux.<br />

* inexistence d’un service <strong>de</strong><br />

voirie.<br />

* Inexistence <strong>de</strong> dépotoir public.<br />

* Persistance <strong>de</strong> <strong>la</strong> pratique <strong>de</strong><br />

construction <strong>de</strong> maisons sans<br />

<strong>la</strong>trines.<br />

* Très faible niveau<br />

d’urbanisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong>s NTIC<br />

* Mauvais état <strong>de</strong>s pistes.<br />

* Existence <strong>de</strong> <strong>la</strong> RN3 <strong>et</strong> <strong>de</strong> pistes <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>ssertes rurales..<br />

* Existence d’une radio<br />

communautaire : Radio P<strong>la</strong>teau.<br />

* Existence d’un site Intern<strong>et</strong> à <strong>la</strong><br />

mairie.<br />

Transport <strong>et</strong> communication<br />

Energie<br />

* Risque d’antipatriotisme <strong>de</strong>s<br />

popu<strong>la</strong>tions due à l’inondation du<br />

marché <strong>de</strong> l’information par <strong>la</strong><br />

presse nigériane.<br />

* Insuffisance du réseau<br />

téléphonique<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> téléphonie<br />

rurale dans les quatre<br />

arrondissements ruraux.<br />

* Absence <strong>de</strong> téléphonie mobile<br />

dans l’ensemble <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

* Mauvaise couverture <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune par les médias d’état.<br />

* Absence <strong>de</strong> presse écrite.<br />

* Débor<strong>de</strong>ment <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

par les médias nigérians. (Radio,<br />

TV)<br />

* Publiphones <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune<br />

non fonctionnels.<br />

Existence <strong>de</strong> <strong>la</strong> voie bitumée<br />

Pobè-Obèlè (Nigeria)<br />

* traversée <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune par <strong>la</strong><br />

RN3<br />

* Amélioration imminente du<br />

réseau téléphonique à Pobè.<br />

* Instal<strong>la</strong>tion prochaine du réseau<br />

GSM à Pobè.<br />

* C<strong>la</strong>ssement <strong>de</strong> Pobè au titre <strong>de</strong>s<br />

villes secondaires <strong>de</strong>vant<br />

bénéficier du programme <strong>de</strong><br />

réhabilitation urbaine <strong>et</strong> du<br />

PGUD.<br />

* Réhabilitation <strong>de</strong> <strong>la</strong> RN3<br />

* Trop forte utilisation <strong>de</strong> bois <strong>de</strong><br />

feu.<br />

* Manque <strong>de</strong> politique d’entr<strong>et</strong>ien<br />

* Existence <strong>de</strong> l’énergie électrique<br />

dans Issaba-centre <strong>et</strong> à Pobè.<br />

* Existence d’une station privée non<br />

* Absence <strong>de</strong> tout système <strong>de</strong> pré<br />

électrification dans <strong>la</strong> plupart <strong>de</strong>s<br />

vil<strong>la</strong>ges.<br />

* Existence <strong>de</strong> proj<strong>et</strong>s<br />

d’électrification dans les chefs<br />

lieux d’arrondissement.<br />

34


<strong>et</strong> <strong>de</strong> reboisement <strong>de</strong>s espaces<br />

verts.<br />

* Risque <strong>de</strong> voir disparaître les<br />

forêts naturelles<br />

* Faible couverture d’électricité.<br />

* Absence d’une station d’essence<br />

opérationnelle.<br />

* Recru<strong>de</strong>scence <strong>de</strong>s cas <strong>de</strong> vol à<br />

mains armées <strong>et</strong> <strong>de</strong>s braquages.<br />

* Non-respect <strong>de</strong>s règles<br />

élémentaires du co<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> route.<br />

* Non-réglementation <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

circu<strong>la</strong>tion <strong>de</strong>s véhicules<br />

d’occasion importés dans <strong>la</strong> ville.<br />

*Prolifération d’armes à feu<br />

* Faible taux d’alphabétisation<br />

dans <strong>la</strong> commune.<br />

* Inexistence d’un local adéquat<br />

pour abriter le service<br />

d’alphabétisation<br />

*Inexistence <strong>de</strong> cadre <strong>de</strong><br />

formation <strong>et</strong> <strong>de</strong> recyc<strong>la</strong>ge <strong>de</strong>s<br />

maîtres.<br />

* Découragement <strong>et</strong><br />

désintéressement <strong>de</strong> certains<br />

maîtres alphabétiseurs à l’activité<br />

* Traitement très dérisoire <strong>de</strong>s<br />

maîtres du programme national<br />

d’alphabétisation<br />

* Formation au rabais <strong>de</strong>s maîtres<br />

fonctionnelle.<br />

- Existence officielle <strong>de</strong>s tanks privés<br />

<strong>de</strong> pétrole à Pobè.<br />

Sécurité<br />

* Existence d’une Briga<strong>de</strong> territoriale<br />

<strong>de</strong> gendarmerie.<br />

* Assistance financière <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Commune à <strong>la</strong> briga<strong>de</strong>.<br />

* Existence d’une briga<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

recherche.<br />

* Mise en p<strong>la</strong>ce <strong>de</strong>s dos d’âne sur<br />

toute <strong>la</strong> RN3 traversant <strong>la</strong> commune.<br />

* Existence <strong>de</strong> compagnie <strong>de</strong><br />

Gendarmerie (Groupement sud)<br />

Alphabétisation<br />

* Intérêt <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion <strong>de</strong>s zones<br />

rurales (arrondissement ISSABA) à<br />

l’alphabétisation<br />

* intérêt <strong>de</strong> certaines confessions<br />

religieuses (zone urbaine) à<br />

l’alphabétisation.<br />

* Formation <strong>et</strong> utilisation <strong>de</strong>s<br />

maîtres par certaines ONG<br />

* Traitement plus ou moins<br />

acceptable offert aux maîtres<br />

alphabétiseurs par les ONG.<br />

* Existence <strong>de</strong>s maîtres alphabétiseurs<br />

* trafic illicite <strong>de</strong>s produits<br />

pétroliers du Nigeria vers Pobè<br />

qui ne facilite pas <strong>la</strong> rentabilité <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> seule station existante<br />

* L’inefficacité <strong>de</strong>s agents eaux <strong>et</strong><br />

forêts.<br />

* Baisse <strong>de</strong> niveau d’eau à<br />

Akossombo.<br />

* Vente illicite <strong>de</strong>s produits<br />

pétroliers en provenance du<br />

Nigeria.<br />

* Proximité avec le Nigeria.<br />

* Perméabilité <strong>de</strong>s frontières.<br />

* Absence à Pobè d’un<br />

commissariat <strong>de</strong> Police <strong>et</strong> <strong>de</strong>s<br />

services <strong>de</strong> ca<strong>la</strong>mité.<br />

* Briga<strong>de</strong> territoriale en souseffectif<br />

; <strong>et</strong> mal équipé<br />

* Inexistence <strong>de</strong> cellules pour <strong>la</strong><br />

gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s femmes <strong>et</strong> mineurs.<br />

* Inexistence <strong>de</strong> cellules à <strong>la</strong><br />

Briga<strong>de</strong> pour <strong>la</strong> gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s<br />

malfrats.<br />

* Les popu<strong>la</strong>tions <strong>de</strong>s zones<br />

urbaines sont réticentes par<br />

rapport à l’alphabétisation<br />

* Le non-respect <strong>de</strong> <strong>la</strong> pério<strong>de</strong> du<br />

déclenchement <strong>de</strong>s activités en<br />

charge …<br />

* R<strong>et</strong>ard dans le mo<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

traitement <strong>de</strong>s MAE<br />

* R<strong>et</strong>our en analphabétisme <strong>de</strong>s<br />

personnes alphabétisées par<br />

l’absence d’une postalphabétisation<br />

fonctionnelle<br />

* Non-utilisation <strong>de</strong>s <strong>la</strong>ngues<br />

nationales dans l’administration <strong>et</strong><br />

* Existence d’électricité.<br />

* Programme gouvernemental <strong>de</strong><br />

dotation <strong>de</strong>s communes <strong>de</strong><br />

commissariat <strong>de</strong> Police.<br />

* Proj<strong>et</strong> <strong>de</strong> construction <strong>de</strong>s<br />

centres d’alphabétisation dans les<br />

vil<strong>la</strong>ges<br />

* célébration <strong>de</strong> <strong>la</strong> journée<br />

d’alphabétisation tant au niveau<br />

national que départemental<br />

* Organisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> foire du livre<br />

* Organisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> semaine <strong>de</strong><br />

l’alphabétisation <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’éducation<br />

<strong>de</strong>s adultes<br />

* Organisation <strong>de</strong>s concours<br />

35


d’alphabétisation<br />

* Durée très courte <strong>de</strong>s recyc<strong>la</strong>ges<br />

pour les maîtres <strong>et</strong> animateurs<br />

* Absence <strong>de</strong> documentation en<br />

<strong>la</strong>ngues nationales<br />

* Accès difficile à certains centre<br />

en saison pluvieuse<br />

* Perturbation <strong>de</strong>s programmes<br />

d’alphabétisation par les travaux<br />

champêtres<br />

* Absence remarquable <strong>de</strong> l’appui<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> commune aux activités<br />

d’alphabétisation<br />

* manque d’intérêt vis à vis <strong>de</strong>s<br />

programmes d’alphabétisation<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> formation du<br />

personnel.<br />

* insuffisance <strong>de</strong> personnel.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> matériels<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> bureau au<br />

niveau <strong>de</strong> <strong>la</strong> mairie <strong>et</strong> <strong>de</strong>s<br />

arrondissements.<br />

* Inadéquation <strong>de</strong>s bureaux<br />

existants.<br />

* Gestion non rationnelle <strong>de</strong>s<br />

ressources humaines disponibles.<br />

* R<strong>et</strong>ard dans le bornage <strong>et</strong> le<br />

lotissement <strong>de</strong>s quartiers <strong>de</strong><br />

l’arrondissement urbain.<br />

* Routine <strong>de</strong>s Agents <strong>de</strong><br />

l’administration communale.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> concertation<br />

entre le Maire <strong>et</strong> les chefs <strong>de</strong>s<br />

services déconcentrés <strong>de</strong> l’Etat.<br />

* La gestion manuelle au niveau<br />

<strong>de</strong> l’état civil.<br />

dans le système éducatif sco<strong>la</strong>ire<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> maîtresses<br />

d’alphabétisation<br />

* R<strong>et</strong>ard <strong>de</strong>s subventions<br />

insignifiantes <strong>de</strong> l’état<br />

* Absence <strong>de</strong> suivi tant au niveau<br />

départemental que national<br />

* Inadéquation <strong>de</strong>s moyens<br />

rou<strong>la</strong>nts<br />

* La dualité <strong>de</strong> l’alphab<strong>et</strong> Yoruba<br />

( Nigeria – Bénin )<br />

Fonctionnement <strong>de</strong> l’administration communale<br />

* renforcement <strong>de</strong>s capacités <strong>de</strong><br />

certains chefs service..<br />

*Création <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux nouveaux services :<br />

- Service <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nification du<br />

développement <strong>et</strong> <strong>de</strong>s investissements<br />

(SPDI) <strong>et</strong> le service technique<br />

communal.<br />

*Effectif suffisant <strong>de</strong> conducteurs <strong>de</strong><br />

véhicule administratif<br />

* Octroi <strong>de</strong>s in<strong>de</strong>mnités <strong>de</strong><br />

fonctionnement aux élus locaux.<br />

* Une femme Maire <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune.<br />

* Disponibilité effective <strong>de</strong>s Adjoints<br />

au Maire.<br />

* Accessibilité géographique <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

mairie pour <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion<br />

* Nombreux conflits <strong>de</strong><br />

délimitation <strong>de</strong> frontières entre <strong>la</strong><br />

commune <strong>de</strong> pobè <strong>et</strong> celles <strong>de</strong><br />

Kétou – Adja-Ouèrè <strong>et</strong> le Nigeria.<br />

* inexistence d’un décr<strong>et</strong><br />

précisant les attributions <strong>de</strong>s<br />

Adjoints au Maire<br />

littéraires en <strong>la</strong>ngues nationales<br />

* Existence d’un proj<strong>et</strong> d’appui au<br />

démarrage <strong>de</strong>s Communes<br />

(PRODECOM)<br />

* Existence d’une association <strong>de</strong>s<br />

communes du Bénin.<br />

* Possibilité <strong>de</strong> partenariat <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Commune <strong>de</strong> Pobè avec les<br />

communes étrangères.<br />

36


Financement du développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

* Incivisme <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions.<br />

*Non-fonctionnalité <strong>de</strong>s comités <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s<br />

marchés<br />

* Les taxes ne sont pas perçues dans tous les<br />

marchés<br />

* Faible taux <strong>de</strong> recouvrement <strong>de</strong>s impôts <strong>et</strong><br />

taxes<br />

*difficulté <strong>de</strong> mobilisation <strong>de</strong>s contre parties <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> communauté pour <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong>s proj<strong>et</strong>s<br />

communautaires<br />

* Difficulté <strong>de</strong> recensement du foncier bâti.<br />

* Faible participation <strong>de</strong> <strong>la</strong> diaspora aux œuvres<br />

<strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

*Inexistence <strong>de</strong> rec<strong>et</strong>te d’investissement propre<br />

*Pratique fréquente d’opérations hors parc.<br />

*Absence <strong>de</strong> transparence dans <strong>la</strong> gestion <strong>de</strong>s<br />

parcs<br />

*Méconnaissance <strong>de</strong> certaines taxes par les<br />

popu<strong>la</strong>tions<br />

* Mauvais système <strong>de</strong> <strong>la</strong> collecte <strong>de</strong>s taxes sur<br />

taxi moto<br />

*Absence <strong>de</strong> moyens rou<strong>la</strong>nts pour les agents<br />

collecteurs.<br />

*Corruption <strong>de</strong> certains agents collecteurs<br />

* Difficulté <strong>de</strong> perception <strong>de</strong>s re<strong>de</strong>vances issues<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> gestion<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> carrière par SCB-LAFARGE.<br />

* Absence <strong>de</strong> sensibilisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur<br />

les impôts <strong>et</strong> taxes.<br />

* Inexistence d’un manuel <strong>de</strong> procédure<br />

administratif <strong>et</strong> financier.<br />

* Situation géographique <strong>de</strong>s<br />

marchés favorisant <strong>la</strong> collecte <strong>de</strong>s<br />

taxes.<br />

*Existence <strong>de</strong> bases imposables<br />

* Disponibilité <strong>de</strong>s gros porteurs à<br />

payer <strong>la</strong> taxe.<br />

* Existence d’une rec<strong>et</strong>te <strong>de</strong>s<br />

impôts dans <strong>la</strong> commune.<br />

* Taux <strong>de</strong> recouvrement<br />

satisfaisant <strong>de</strong> certains impôts <strong>et</strong><br />

taxes<br />

* Existence d’une importante<br />

diaspora capable <strong>de</strong> contribuer au<br />

financement.<br />

*Disponibilité <strong>de</strong> l’UCP<br />

* Recrutement d’un assistant<br />

technique pour <strong>la</strong> mairie.<br />

* Existence d’une carrière <strong>de</strong><br />

gisement <strong>de</strong> calcaire exploité par<br />

SCB-LAFARGE.<br />

*Non-transfert <strong>de</strong>s<br />

compétences par l’Etat.<br />

*Non-fixation <strong>de</strong> <strong>la</strong> taxe sur<br />

le développement<br />

*R<strong>et</strong>ard dans <strong>la</strong> subvention <strong>de</strong><br />

l’Etat<br />

* Existence <strong>de</strong> structures<br />

étrangères <strong>de</strong> financement..<br />

* Présence d’une structure<br />

<strong>de</strong><br />

Recherche <strong>et</strong><br />

d’encadrement (CRAPP)<br />

pouvant contribuer au<br />

financement.<br />

* Existence <strong>de</strong> nombreux<br />

proj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> réalisation<br />

d’infrastructures<br />

sociocommunautaires en<br />

cours.<br />

* Existence <strong>de</strong> nombreuses<br />

ONG intervenant dans <strong>la</strong><br />

commune.<br />

37


Chapitre II : PLANIFICATION DU DEVELOPPEMENT<br />

COMMUNAL (PDC)<br />

38


2.1 Visions <strong>et</strong> orientations nationales <strong>et</strong> communales<br />

2.1.1 Vision du Bénin 2025<br />

La vision du Bénin est définie après les étu<strong>de</strong>s nationales <strong>de</strong> perspectives à long terme <strong>et</strong> est formulée comme suit :<br />

« Le Bénin est, en 2025, un pays phare, un pays bien gouverné, uni <strong>et</strong> <strong>de</strong> paix, à<br />

économie prospère <strong>et</strong> compétitive, <strong>de</strong> rayonnement culturel <strong>et</strong> <strong>de</strong> bien êtresocial.<br />

» 1<br />

C<strong>et</strong>te vision repose sur cinq principaux objectifs, il s’agit <strong>de</strong>:<br />

- <strong>la</strong> bonne gouvernance ;<br />

- l’unité nationale <strong>et</strong> <strong>la</strong> paix ;<br />

- une économie prospère <strong>et</strong> compétitive ;<br />

- une culture convergente <strong>et</strong> rayonnante ;<br />

- le bien être social.<br />

Pour atteindre c<strong>et</strong>te vision, plusieurs orientations ont été définies à savoir :<br />

- Consolidation <strong>de</strong> <strong>la</strong> démocratie <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> bonne gouvernance ;<br />

- Promotion d’une culture <strong>de</strong> développement ;<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> lutte contre <strong>la</strong> pauvr<strong>et</strong>é dans un cadre <strong>de</strong> sécurité ;<br />

- Renforcement d’une diplomatie active <strong>de</strong> proximité <strong>et</strong> <strong>de</strong> coopération internationale ;<br />

- Promotion d’un aménagement du territoire qui assure le développement régional <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestion<br />

rationnelle <strong>de</strong> l’environnement ;<br />

- Promotion d’une culture <strong>et</strong> d’un environnement favorable au développement technologique ;<br />

- Renforcement <strong>de</strong>s bases humaines <strong>et</strong> matérielles <strong>de</strong> l’économie ;<br />

Renforcement <strong>de</strong>s valeurs familiales <strong>et</strong> communautaires ;<br />

2. 1.2 Vision <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobé<br />

« D’ici 2025, Pobè est une Commune phare, <strong>de</strong> Paix, où l’agriculture est mécanisée,<br />

l’Education, <strong>la</strong> Santé sont effectives, avec un Développement durable. »<br />

Les éléments essentiels <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te vision sont <strong>la</strong> paix, <strong>la</strong> mécanisation <strong>de</strong> l’agriculture, l’éducation<br />

pour tous <strong>et</strong> <strong>la</strong> santé . Comme on peut le constater, c<strong>et</strong>te vision est en parfaite cohérence avec <strong>la</strong> vision<br />

nationale.<br />

Sur <strong>la</strong> base <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te vision, les atouts, contraintes, opportunités <strong>et</strong> menaces majeurs ont été priorisés.<br />

2.1.3 Atouts, Contraintes, Opportunités <strong>et</strong> Menaces majeurs<br />

La problématique du développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong> Pobè est caractérisée par certains atouts<br />

majeurs qui sont:<br />

l'existence :<br />

1 Ministère d’Etat chargé <strong>de</strong> <strong>la</strong> Coordination <strong>de</strong> l’Action Gouvernementale, du P<strong>la</strong>n, du Développement <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Promotion <strong>de</strong><br />

l’Emploi ; PNUD ; (2000) Etu<strong>de</strong> Nationales <strong>de</strong> Perspectives à long termes Bénin 2025 ; Cotonou ;<br />

39


- <strong>de</strong> gisement ( argile, calcaire, graveleux <strong>la</strong>téritique, <strong>et</strong>c…)<br />

- <strong>de</strong> terre fertile favorable à <strong>la</strong> culture<br />

- <strong>de</strong> l’énergie électrique<br />

- <strong>de</strong> <strong>la</strong> route nationale n°3 qui traverse <strong>la</strong> commune <strong>et</strong> <strong>de</strong>s pistes <strong>de</strong> <strong>de</strong>ssertes rurales.<br />

- d’une briga<strong>de</strong> <strong>de</strong> recherche.<br />

- <strong>de</strong>s maîtres alphabétiseurs.<br />

- <strong>de</strong> site touristique <strong>et</strong><br />

- <strong>la</strong> possibilité d’accès au crédit.<br />

Elle est affaiblie par <strong>de</strong>s contraintes liées aux mauvais états <strong>de</strong>s routes <strong>et</strong> pistes, l'insuffisance<br />

d'infrastructures socio-économiques dans divers domaines ( éducation, santé, assainissement, voiries,<br />

hydraulique, électricité, <strong>et</strong>c… ), <strong>la</strong> faible couverture d’électricité, <strong>la</strong> recru<strong>de</strong>scence <strong>de</strong>s cas <strong>de</strong> vol à main<br />

armée <strong>et</strong> <strong>de</strong>s braquages, <strong>la</strong> méconnaissance <strong>de</strong> certaines taxes par les popu<strong>la</strong>tions, l'insuffisance <strong>de</strong>s terres<br />

cultivables, l'inexistence d’un service <strong>de</strong> voirie, <strong>la</strong> non-qualification <strong>de</strong>s enseignants communautaires <strong>et</strong><br />

vacataires, <strong>et</strong>c…<br />

Plusieurs opportunités s'offrent néanmoins à <strong>la</strong> politique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong><br />

Pobè. On peut citer:<br />

- les mines <strong>et</strong> calcaires qui favorisent le développement socio-économique <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune.<br />

- l'existence <strong>de</strong> proj<strong>et</strong> d’électrification dans les chefs-lieux d’arrondissement.<br />

- le c<strong>la</strong>ssement <strong>de</strong> Pobè au titre <strong>de</strong>s villes secondaires <strong>de</strong>vant bénéficier du programme <strong>de</strong> réhabilitation<br />

urbaine <strong>et</strong> du PGUD.<br />

- le programme gouvernemental <strong>de</strong> dotation <strong>de</strong>s Communes <strong>de</strong> Commissariat <strong>de</strong> police.<br />

- <strong>la</strong> Proximité du Nigéria favorisant les échanges.<br />

- <strong>la</strong> Présence <strong>de</strong> structure d’encadrement ( CARDER) <strong>et</strong> <strong>de</strong> nombreuses ONG intervenant dans le<br />

domaine <strong>de</strong> l’Agriculture : GABF, GRAPAD, ABILE.<br />

Toutefois, certains facteurs menacent <strong>la</strong> politique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune:<br />

- les risques <strong>de</strong> ca<strong>la</strong>mité que peut engendrer l’exploitation <strong>de</strong>s mines <strong>et</strong> carrière à Onigbolo,<br />

- l'insuffisance <strong>de</strong> réseaux téléphoniques,<br />

- l' insuffisance d’enseignants qualifiés,<br />

- le non-transfert <strong>de</strong>s compétences par l’état à <strong>la</strong> Commune,<br />

- l' augmentation du nombre d’espèces d’insectes dévastateurs <strong>de</strong>s cultures,<br />

- <strong>la</strong> concurrence entre les produits importés <strong>et</strong> les produits locaux.<br />

Tous ces facteurs qui déterminent <strong>la</strong> problématique <strong>de</strong> développement majeur <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong><br />

Pobè sont résumés dans le tableau ci-<strong>de</strong>ssous:<br />

40


Tableau N° 15 : Atouts, Contraintes, Opportunités <strong>et</strong> menaces majeurs<br />

FAIBLESSES FORCES OPPORTUNITES MENACES<br />

* Mauvais état <strong>de</strong>s<br />

routes <strong>et</strong> pistes<br />

* Faible couverture<br />

d’électricité.<br />

* Recru<strong>de</strong>scence <strong>de</strong>s<br />

cas <strong>de</strong> vol à main armée<br />

<strong>et</strong> <strong>de</strong>s braquages.<br />

* Méconnaissance <strong>de</strong><br />

certaines taxes par les<br />

popu<strong>la</strong>tions.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong>s terres<br />

cultivables.<br />

* Inexistence d’un<br />

service <strong>de</strong> voiries.<br />

* Non-qualification <strong>de</strong>s<br />

enseignants<br />

communautaires <strong>et</strong><br />

vacataires.<br />

* Existence <strong>de</strong><br />

gisements dont celui<br />

du calcaire exploité<br />

par SCB-LAFARGE<br />

* Sol argileux très<br />

fertile dans les<br />

régions d’Issaba,<br />

d’Igana <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

Ahoyéyé.<br />

* Existence <strong>de</strong><br />

l’énergie électrique<br />

dans Issaba-centre <strong>et</strong><br />

à Pobè.<br />

* Existence <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

route nationale n°3 <strong>et</strong><br />

<strong>de</strong>s pistes <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>ssertes rurales.<br />

* Existence d’une<br />

briga<strong>de</strong> <strong>de</strong> recherche.<br />

* possibilité d’accès<br />

au crédit.<br />

*Existence<br />

maîtres<br />

alphabétiseurs.<br />

<strong>de</strong>s<br />

* Les mines <strong>et</strong> calcaires<br />

favorisent le<br />

développement socioéconomique<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune.<br />

* Existence <strong>de</strong> proj<strong>et</strong>s<br />

d’électrification dans les<br />

chefs-lieux<br />

d’arrondissement.<br />

* C<strong>la</strong>ssement <strong>de</strong> Pobè au<br />

titre <strong>de</strong>s villes<br />

secondaires <strong>de</strong>vant<br />

bénéficier du programme<br />

<strong>de</strong> réhabilitation urbaine<br />

<strong>et</strong> du PGUD.<br />

* Programme<br />

gouvernemental <strong>de</strong><br />

dotation <strong>de</strong>s Communes<br />

<strong>de</strong> Commissariat <strong>de</strong><br />

police.<br />

* Proximité du Nigéria<br />

favorisant les échanges.<br />

* Présence <strong>de</strong> structure<br />

d’encadrement<br />

( CARDER) <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

nombreuses ONG<br />

intervenant dans le<br />

domaine <strong>de</strong> l’Agriculture<br />

: GABF, GRAPAD,<br />

ABILE, PADSA.<br />

* Risques <strong>de</strong> ca<strong>la</strong>mité<br />

que peut engendrer<br />

l’exploitation <strong>de</strong>s mines<br />

<strong>et</strong> carrière à Onigbolo.<br />

* Insuffisance <strong>de</strong> réseaux<br />

téléphoniques.<br />

* Insuffisance<br />

d’enseignants qualifiés.<br />

* Non-transfert <strong>de</strong>s<br />

compétences par l’état.<br />

* Augmentation du<br />

nombre d’espèces<br />

d’insectes dévastateurs<br />

<strong>de</strong>s cultures.<br />

* Concurrence <strong>de</strong>s<br />

produits importés aux<br />

produits locaux.<br />

Source : atelier vision orientation<br />

Sur <strong>la</strong> base <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te priorisation, une Matrice d’Orientation Stratégique (MOS) a été é<strong>la</strong>borée . L’analyse<br />

<strong>de</strong> c<strong>et</strong>te matrice a débouché sur les orientations stratégiques qui sont formulées à partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> combinaison<br />

<strong>de</strong>s atouts, contraintes, opportunités <strong>et</strong> menaces majeurs.<br />

2.1.4 : Les orientations stratégiques pour un meilleur développement <strong>de</strong> Pobé<br />

1/- Réduire <strong>la</strong> concurrence entre les produits importés <strong>et</strong> les produits locaux.<br />

2/- Renforcer sa capacité en équipement ( routes <strong>et</strong> pistes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sserte rurale , réseau électrique …)<br />

3/- renforcer <strong>la</strong> commune dans sa position <strong>de</strong> ville secondaire <strong>et</strong> consoli<strong>de</strong>r son image <strong>de</strong> ville <strong>de</strong> transit<br />

41


4/- Accroître les ressources budgétaires<br />

5/- Accroître l’accès aux crédits<br />

6/- Développer une agriculture intensive.<br />

7/- Renforcer <strong>la</strong> compétence professionnelle, consoli<strong>de</strong>r les connaissances psychopédagogique <strong>de</strong>s<br />

enseignants communautaires <strong>et</strong> vacataires<br />

8/ Créer un service <strong>de</strong> voirie.<br />

9/- Renforcer les actions <strong>de</strong>s briga<strong>de</strong>s <strong>de</strong> recherche en vue <strong>de</strong> <strong>la</strong> sécurité <strong>de</strong>s personnes <strong>et</strong> <strong>de</strong>s biens<br />

2.1.5 Cohérence entre les orientations <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune avec les orientations nationales<br />

La vision du Bénin a été opérationnalisée par le Programme d’Action du Gouvernement (PAG)2<br />

2002-2006 <strong>et</strong> le Document <strong>de</strong> Stratégie <strong>de</strong> Réduction <strong>de</strong> <strong>la</strong> Pauvr<strong>et</strong>é (DSRP) 2003-2005.<br />

- Les domaines du PAG2<br />

Le Programme d’Action du Gouvernement comprend neuf grands domaines libellés comme suit :<br />

- Consolidation <strong>de</strong> <strong>la</strong> démocratie <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> bonne gouvernance ;<br />

- Renforcement <strong>de</strong>s bases matérielles <strong>de</strong> l’économie ;<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> compétitivité <strong>de</strong> l’économie ;<br />

- Maîtrise <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestion <strong>de</strong> l’économie <strong>et</strong> <strong>de</strong>s finances ;<br />

- Aménagement du territoire <strong>et</strong> développement équilibré ;<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> lutte contre <strong>la</strong> pauvr<strong>et</strong>é ;<br />

- Jeunesse, genre <strong>et</strong> développement ;<br />

- Renforcement <strong>de</strong> l’unité nationale <strong>et</strong> gestion <strong>de</strong>s solidarités ;<br />

- Promotion du rayonnement international <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’intégration africaine.<br />

- Les grands axes du DSRP<br />

Le DSRP comprend quatre grands axes à savoir :<br />

- Renforcement du cadre macro-économique à moyen terme<br />

- Développement du capital humain <strong>et</strong> gestion <strong>de</strong> l’environnement<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> bonne gouvernance <strong>et</strong> <strong>de</strong>s capacités institutionnelles<br />

- Promotion <strong>de</strong> l’emploi durable <strong>et</strong> renforcement <strong>de</strong>s capacités <strong>de</strong>s pauvres à participer au processus <strong>de</strong><br />

prise <strong>de</strong> décision <strong>et</strong> <strong>de</strong> production<br />

Les orientations <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune visent à améliorer <strong>la</strong> compétitivité <strong>de</strong>s produits locaux ; renforcer<br />

le niveau d’équipement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune ; accroître les ressources budgétaires <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune ;<br />

développer l’agriculture, améliorer <strong>la</strong> qualité <strong>de</strong> l’éducation ; à renforcer <strong>la</strong> sécurité <strong>de</strong>s personnes <strong>et</strong> <strong>de</strong>s<br />

biens <strong>et</strong> l’accès au crédit <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions. Ces grands axes <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune s’intègrent<br />

aux orientations nationales, <strong>et</strong> sont en symbiose avec les domaines du DSRP.<br />

L’exploitation <strong>de</strong>s combinaisons ayant permis <strong>de</strong> définir les orientations a conduit à <strong>la</strong> définition <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> logique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune.<br />

2.2 La logique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

La logique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune va se présenter à travers l’objectif global, les objectifs<br />

spécifiques <strong>et</strong> les résultats attendus.<br />

42


2.2.1 L’objectif global<br />

Décou<strong>la</strong>nt <strong>de</strong> <strong>la</strong> vision <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune, l’objectif global ou <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune est formulé comme suit :<br />

Faire <strong>de</strong> Pobè d’ici l’an 2025 une commune phare, <strong>de</strong> paix où l’agriculture est mécanisée,<br />

l’éducation, <strong>la</strong> santé sont effectives avec un développement durable.<br />

2.2.2 Les Objectifs spécifiques<br />

L’analyse <strong>de</strong>s orientations stratégiques <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune a permis <strong>de</strong> définir cinq (5) objectifs spécifiques<br />

qui sont les suivants :<br />

1- Amélioration <strong>de</strong> l’économie locale<br />

2- Accroissement du niveau d’équipement <strong>et</strong> d’urbanisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

3- Amélioration du système <strong>de</strong> mobilisation <strong>et</strong> <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s ressources humaines <strong>et</strong> financiers<br />

4- Amélioration du système éducatif <strong>et</strong> <strong>de</strong> prestation <strong>de</strong>s services sociaux.<br />

5- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> sécurité <strong>de</strong>s personnes <strong>et</strong> <strong>de</strong>s biens, <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> cohésion sociale.<br />

2.2.3 La cohérence entre les objectifs spécifiques <strong>et</strong> les objectifs du Millénaire<br />

Les Objectifs du Millénaire<br />

Les objectifs du millénaire sont présentés dans le document comme suit :<br />

- Eliminer l’extrême pauvr<strong>et</strong>é <strong>et</strong> <strong>la</strong> faim.<br />

- Assurer une éducation primaire pour tous<br />

- Promouvoir l’égalité <strong>de</strong>s sexes <strong>et</strong> l’autonomisation <strong>de</strong>s femmes<br />

- Réduire <strong>la</strong> mortalité <strong>de</strong>s enfants <strong>de</strong> moins <strong>de</strong> 5ans<br />

- Améliorer <strong>la</strong> santé maternelle<br />

- Combattre le VIH SIDA, le paludisme <strong>et</strong> d’autres ma<strong>la</strong>dies<br />

- Assurer un environnement durable<br />

- M<strong>et</strong>tre en p<strong>la</strong>ce un partenariat mondial pour le développement.<br />

Les objectifs spécifiques <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune contribuent à <strong>la</strong> réduction <strong>de</strong> <strong>la</strong> pauvr<strong>et</strong>é à travers l’amélioration<br />

<strong>de</strong> l’économie <strong>et</strong> l’accroissement du niveau d’équipement, l’amélioration du système éducatif <strong>et</strong> sanitaire.<br />

Ce qui contribue à l’atteinte <strong>de</strong>s objectifs du millénaire.<br />

L’analyse <strong>de</strong>s orientations a aussi permis d’i<strong>de</strong>ntifier les atouts à renforcer <strong>et</strong> les contraintes à corriger<br />

pour atteindre les objectifs spécifiques. La formu<strong>la</strong>tion <strong>de</strong> ces atouts <strong>et</strong> contraintes en terme <strong>de</strong> situations<br />

souhaitables à atteindre a débouché sur les résultats.<br />

2.2.4 Les objectifs spécifiques <strong>et</strong> les résultats attendus<br />

Le tableau ci-<strong>de</strong>ssous présente les objectifs <strong>et</strong> les résultats attendus par objectif spécifique<br />

au terme <strong>de</strong> <strong>la</strong> mise en œuvre du P<strong>la</strong>n.<br />

43


Tableau N° 16 : Objectifs <strong>et</strong> résultats<br />

Objectifs<br />

Résultats<br />

OS 1 : (Amélioration <strong>de</strong><br />

l’économie locale)<br />

- Les techniques mo<strong>de</strong>rnes <strong>de</strong> culture <strong>et</strong> <strong>de</strong> conservation<br />

sont améliorées.<br />

- L’accès aux crédit renforcé<br />

- Les filières clés sont développées (palmier à huile,<br />

manioc, manioc, maïs <strong>et</strong> coton)<br />

- Les groupements <strong>de</strong> transformation <strong>et</strong> autres artisans sont<br />

équipés <strong>et</strong> financés.<br />

- Les produits locaux sont compétitifs <strong>et</strong> disponibles<br />

- Les marchés sont réhabilités <strong>et</strong> mieux gérés.<br />

- Les sites touristiques sont réhabilités<br />

- Les infrastructures hôtelières <strong>et</strong> <strong>de</strong> loisir sont construites.<br />

- Les techniques d’élevage améliorées.<br />

OS 2 : (Accroissement du<br />

niveau d’équipement <strong>et</strong><br />

d’urbanisation <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune)<br />

- La capacité <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune en équipement super<br />

structure renforcée.<br />

(Gares routières, groupes sco<strong>la</strong>ires, bâtiments<br />

administratifs, marchands, sociaux, cimentiers,<br />

sites touristiques, monuments, espaces verts…)<br />

- La capacité <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune en équipement<br />

d’infrastructures est renforcée : (Communication –<br />

assainissement – pistes – voirie – électrification- téléphone)<br />

- Entr<strong>et</strong>ien <strong>de</strong>s équipements au niveau <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

- Accroissement du niveau d'urbanisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

OS 3 : (Amélioration du<br />

système <strong>de</strong> mobilisation <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

gestion <strong>de</strong>s ressources)<br />

- L’ensemble <strong>de</strong>s bases imposables <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune est<br />

connue<br />

- Le taux <strong>de</strong> recouvrement <strong>de</strong>s impôts <strong>et</strong> taxes est amélioré.<br />

- Les re<strong>de</strong>vances <strong>de</strong> <strong>la</strong> SCB- LAFARGE effectivement<br />

perçues<br />

- Les capacités du personnel <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune sont<br />

renforcées.<br />

- Les ressources communales sont bien gérées.<br />

OS 4 : (Amélioration du<br />

système éducatif <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

prestation <strong>de</strong> service <strong>de</strong>s<br />

services sociaux.)<br />

- Construction <strong>et</strong> équipement sco<strong>la</strong>ire renforcé.<br />

- Renforcement <strong>de</strong>s capacités <strong>de</strong>s enseignants<br />

communautaires <strong>et</strong> vacataires.<br />

- Le système <strong>de</strong> suivi pédagogique amélioré<br />

- Le taux <strong>de</strong> sco<strong>la</strong>risation amélioré.<br />

- Gestion <strong>de</strong>s écoles améliorée.<br />

- Le nombre <strong>de</strong> personnel <strong>de</strong> santé qualifié a augmenté.<br />

- La fréquentation <strong>de</strong>s centres <strong>de</strong> santé <strong>et</strong> <strong>de</strong> promotion<br />

sociale améliorée.<br />

- Le niveau d’équipement <strong>de</strong>s centres <strong>de</strong> santé amélioré.<br />

- Personnel <strong>de</strong> santé communautaire recruté <strong>et</strong> formé<br />

- Orphelins <strong>et</strong> indigents mieux assistés.<br />

- Les centres <strong>de</strong> santé bien gérés.<br />

- Le système d’accueil <strong>de</strong>s ma<strong>la</strong><strong>de</strong>s amélioré.<br />

- Le nombre d’enseignants qualifiés augmenté<br />

44


- La lutte contre les ma<strong>la</strong>dies infectieuses en général <strong>et</strong> le<br />

SIDA en particulier<br />

Source : Atelier vision orientation Pobé<br />

Les contraintes ayant servi à formuler les résultats ont été analysés( arbre à problème <strong>et</strong> arbre à objectif) <strong>et</strong><br />

ont permis d’i<strong>de</strong>ntifier les activités à mener afin d’atteindre les différents résultats, <strong>de</strong> même les activités<br />

en cours <strong>et</strong> à mener en vu <strong>de</strong> renforcer les atouts ont été inventoriées. L’ensemble <strong>de</strong>s objectifs, résultats,<br />

activités est présenté dans le cadre logique en annexe au document.<br />

La transformation <strong>de</strong>s objectifs en programmes <strong>et</strong> <strong>de</strong>s résultats en proj<strong>et</strong>s à déboucher sur l’ensemble <strong>de</strong>s<br />

programmes <strong>et</strong> proj<strong>et</strong>s à m<strong>et</strong>tre en œuvre pour PDC .<br />

45


2.4 : Les Programmes <strong>et</strong> proj<strong>et</strong>s du PDC<br />

Le PDC <strong>de</strong> Pobé comprend cinq (5) grands programmes répartis en trente sept (37) proj<strong>et</strong>s.<br />

Tableau n°17 : Programmes <strong>et</strong> proj<strong>et</strong>s du PDC<br />

Programmes<br />

1. - Amélioration du système éducatif <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

prestation <strong>de</strong> service <strong>de</strong>s services sociaux<br />

Amélioration du système éducatif <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

prestation <strong>de</strong> service <strong>de</strong>s services sociaux<br />

2. - Amélioration du système <strong>de</strong><br />

mobilisation <strong>et</strong> <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s ressources<br />

Proj<strong>et</strong>s<br />

- Augmentation du taux d'alphabétisation<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> capacité <strong>de</strong>s enseignants<br />

communautaires <strong>et</strong> vacataires<br />

- Amélioration du système <strong>de</strong> suivi<br />

pédagogique<br />

- Amélioration du taux <strong>de</strong> sco<strong>la</strong>risation <strong>de</strong>s<br />

filles<br />

- Augmentation du nombre d'enseignants<br />

qualifiés<br />

- Amélioration <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestion <strong>de</strong>s écoles<br />

- Amélioration <strong>de</strong> <strong>la</strong> fréquentation <strong>de</strong>s centres<br />

<strong>de</strong> santé <strong>et</strong> <strong>de</strong> promotion sociale<br />

- Amélioration du système d'accueil <strong>de</strong>s<br />

ma<strong>la</strong><strong>de</strong>s<br />

- Bonne gestion centres <strong>de</strong> santé<br />

- Augmentation du nombre <strong>de</strong> personnel <strong>de</strong><br />

santé qualifié <strong>et</strong> spécialisé<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> col<strong>la</strong>boration entre les<br />

tradi praticiens <strong>et</strong> les centres <strong>de</strong> santé<br />

- Assistance aux orphelins <strong>et</strong> indigents<br />

- Encouragement <strong>de</strong> <strong>la</strong> création <strong>de</strong>s mutuelles<br />

<strong>de</strong> santé<br />

- Lutte contre les ma<strong>la</strong>dies infectieuses en<br />

général <strong>et</strong> le SIDA en particulier<br />

- Connaissance <strong>de</strong> l'ensemble <strong>de</strong>s bases<br />

imposables <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

- Perception <strong>de</strong>s re<strong>de</strong>vances <strong>de</strong> <strong>la</strong> SCB-<br />

LAFARGE<br />

- Amélioration du taux <strong>de</strong> recouvrement <strong>de</strong>s<br />

impôts <strong>et</strong> taxes<br />

- Renforcement <strong>de</strong>s capacités du personnel <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> commune<br />

- Bonne gestion <strong>de</strong>s ressources communales<br />

3. - Amélioration <strong>de</strong> l'économie locale - Amélioration <strong>et</strong> adoption <strong>de</strong>s techniques<br />

mo<strong>de</strong>rnes <strong>de</strong>s cultures <strong>et</strong> <strong>de</strong> conservation<br />

- Amélioration <strong>et</strong> adoption <strong>de</strong>s techniques<br />

d'élevage<br />

- Disponibilité <strong>et</strong> compétitivité <strong>de</strong>s produits<br />

locaux<br />

- Financement <strong>et</strong> équipement <strong>de</strong>s<br />

groupements <strong>de</strong> transformation <strong>et</strong> d'artisans<br />

- Développement <strong>de</strong>s filières clés développées<br />

41


(palmier à huile, manioc, maïs, <strong>et</strong> coton)<br />

- Renforcement <strong>de</strong> l'accès aux crédits<br />

- Amélioration <strong>de</strong> <strong>la</strong> disponibilité <strong>de</strong>s matières<br />

premières locales<br />

- Réhabilitation <strong>et</strong> meilleurs gestion <strong>de</strong>s<br />

marchés .<br />

4. - Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> sécurité <strong>de</strong>s<br />

personnes <strong>et</strong> <strong>de</strong>s biens <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> cohésion<br />

sociale<br />

5. - Accroissement du niveau d'équipement<br />

<strong>et</strong> d'urbanisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

- Réduction Les cas <strong>de</strong> vol à mains armées <strong>et</strong><br />

<strong>de</strong>s braquages<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> participation <strong>de</strong>s<br />

femmes au processus <strong>de</strong> développement .<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> capacité d'intervention<br />

<strong>de</strong>s services <strong>de</strong> sécurité<br />

- Renforcement du dialogue social entre<br />

conseil communal <strong>et</strong> les organisations <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

société civile.<br />

- Col<strong>la</strong>boration <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions avec les<br />

briga<strong>de</strong>s<br />

- Respect <strong>de</strong>s règles élémentaires du co<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> route<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> capacité <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

en équipement <strong>de</strong> superstructures<br />

- Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> capacité <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

en équipement d'infrastructures<br />

- Entr<strong>et</strong>ien <strong>de</strong>s équipements au niveau <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune<br />

- Accroissement du niveau d'urbanisation <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> commune<br />

42


2.5 Les coûts <strong>de</strong>s programmes <strong>et</strong> proj<strong>et</strong>s du PDC <strong>de</strong> Pobé<br />

Le cadre logique a été décliné en programmes <strong>et</strong> proj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> développement <strong>et</strong> une p<strong>la</strong>nification financière a été faite. Le tableau ci-<strong>de</strong>ssous<br />

présente <strong>la</strong> programmation financière, le coût <strong>de</strong>s proj<strong>et</strong>s <strong>et</strong> programmes <strong>et</strong> le coût global du PDC<br />

Tableau n°18 : coût du PDC <strong>et</strong> programmation financière<br />

Proj<strong>et</strong>s Activité Quantité Coût unitaire Coût Global Chronogramme<br />

Programme 1 : Amélioration du système éducatif <strong>et</strong> <strong>de</strong> prestation <strong>de</strong> service <strong>de</strong>s services sociaux<br />

Augmentation du<br />

taux<br />

d'alphabétisation<br />

Renforcement <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> capacité <strong>de</strong>s<br />

enseignants<br />

communautaires<br />

<strong>et</strong> vacataires<br />

Amélioration du<br />

système <strong>de</strong> suivi<br />

pédagogique<br />

* informer <strong>et</strong> sensibiliser <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur<br />

l'utilité <strong>de</strong> l'alphabétisation.<br />

.04 .05 .06 .07 .08<br />

20 15000 300000 _ 75000 75000 75000 75000<br />

* négocier avec les services déconcentrés <strong>et</strong> les ONG pour<br />

accepter les correspondances en <strong>la</strong>ngues locales<br />

* Prévoir une ligne budgétaire <strong>et</strong> l'exécuter 25 165000 4150000 830000 830000 830000 830000 830000<br />

* Equiper les centres d'alphabétisation 25 8400 210000 42000 42000 42000 42000 42000<br />

* Organiser les séances d'alphabétisation 5 50000 250000 50000 50000 50000 50000 50000<br />

* E<strong>la</strong>borer une politique d'encouragement <strong>de</strong>s meilleurs<br />

maîtres alphabétiseurs <strong>et</strong> alphabétisés<br />

_ _ _ _ _ _ _ _<br />

4910000<br />

4910000 922000 997000 997000 997000 997000<br />

* Instituer une politique <strong>de</strong> recrutement <strong>de</strong>s enseignants 2 20000 40000 20000 20000<br />

communautaires <strong>et</strong> vacataires.<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour une formation initiale, continue <strong>de</strong>s enseignants PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

communautaires <strong>et</strong> vacataires<br />

* Amener <strong>la</strong> commune à contribuer <strong>et</strong> à assurer leur 4 500000 2000000 _ 500000 500000 500000 500000<br />

rémunération<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r auprès du C/CS pour uniformiser les honoraires <strong>de</strong>s PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

enseignants communautaires <strong>et</strong> vacataires.<br />

* Créer une structure pour pérenniser le système PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

* Instaurer les universités <strong>de</strong> vacances dans <strong>la</strong> circonscription<br />

sco<strong>la</strong>ire<br />

4 1100000 4400000 _ 1100000 1100000 1100000 1100000<br />

6440000 1620000 1600000 1620000 1600000<br />

* Rendre les unités pédagogiques plus efficaces <strong>et</strong> régulières PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

surtout dans les zones rurales<br />

* Harmoniser les actions <strong>de</strong>s institutions sco<strong>la</strong>ires <strong>et</strong><br />

parasco<strong>la</strong>ires.<br />

PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

43


Amélioration du<br />

taux <strong>de</strong><br />

sco<strong>la</strong>risation <strong>de</strong>s<br />

filles<br />

Augmentation du<br />

nombre<br />

d'enseignants<br />

qualifiés<br />

* amener les enseignants déficitaires à se corriger PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

* Encourager les enseignants les plus méritants 16 200000 800000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

* rendre compte régulièrement <strong>de</strong>s activités <strong>de</strong> l'enseignant<br />

(assiduité, efficacité, rayonnement social)<br />

surtout dans <strong>la</strong>


Amélioration <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> gestion <strong>de</strong>s<br />

écoles<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour doter les écoles d'enseignants qualifiés (APE) PM PM PM<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour <strong>la</strong> prise en compte <strong>de</strong>s enseignants<br />

PM PM PM<br />

communautaires par l'Etat.<br />

* Susciter <strong>la</strong> formation <strong>de</strong>s bureaux <strong>de</strong>s associations <strong>de</strong>s<br />

PM PM PM<br />

parents d'élèves sur leur rôle.<br />

* Faire l'inventaire <strong>de</strong>s écoles déshéritées PM PM PM<br />

* faire un p<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> prise en compte <strong>de</strong>s écoles par le<br />

PM PM PM<br />

ministère<br />

* vulgariser <strong>et</strong> se conformer aux textes concernant <strong>la</strong><br />

PM PM PM<br />

légis<strong>la</strong>tion sco<strong>la</strong>ire.<br />

* Faire respecter les règles en matière d'ouverture d'école<br />

d'enseignement à domicile.<br />

PM PM PM<br />

Amélioration <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> fréquentation<br />

<strong>de</strong>s centres <strong>de</strong><br />

santé <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

promotion sociale<br />

* Harmoniser le prix <strong>de</strong>s produits dans les centres <strong>de</strong> santé 1Fois 50000 200000 50000 50000 50000 50000<br />

public<br />

* Lutte contre <strong>la</strong> vente illicite <strong>de</strong>s médicaments dans les 3 Fois/An 30000 150000 30000 30000 30000 30000 30000<br />

centres <strong>de</strong> santé publics<br />

* Améliorer le système d'accueil <strong>de</strong>s patients dans les centres 1Fois/An 60000 300000 60000 60000 60000 60000 60000<br />

<strong>de</strong> santé<br />

* Rendre disponible les produits pharmaceutiques 1Fois/Trimest 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

re<br />

* Faire respecter les règles en matière d'ouverture <strong>de</strong>s cabin<strong>et</strong>s 1Fois/An 50000 200000 50000 50000 50000 50000<br />

<strong>de</strong> soins médicaux<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour <strong>la</strong> dotation <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune en produits 1Fois/An 50000 250000 50000 50000 50000 50000 50000<br />

médicaux.<br />

* Informer <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur l'existence d'un centre <strong>de</strong> 1Fois/An 25000 125000 25000 25000 25000 25000 25000<br />

promotion sociale<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour le renforcement en personnel à raison <strong>de</strong> 3 par 15 Agents 27000 1620000 405000 405000 405000 405000<br />

arrondissement dans les centres <strong>de</strong> promotion sociale<br />

* Pourvoir le centre <strong>de</strong> promotion sociale <strong>et</strong> les<br />

MB 1Fois/An 300000 1200000 300000 300000 300000 300000<br />

arrondissements<br />

en matériel <strong>de</strong> bureau <strong>et</strong> en moyen rou<strong>la</strong>nt<br />

MR 650000 3250000 812500 812500 812500 812500<br />

1Fois/4ans<br />

* Pourvoir le centre <strong>de</strong> promotion sociale en matériel 1Fois/4ans 31000 155000 38750 38750 38750 38750<br />

technique (batterie <strong>de</strong> cuisine, pesée bébé <strong>et</strong>c…)<br />

* Prévoir une ligne budgétaire pour <strong>la</strong> prise en charge <strong>de</strong>s cas<br />

sociaux <strong>et</strong> l'exécuter.<br />

1Fois/An 1500000 6000000 1500000 1500000 1500000 1500000<br />

13950000 265000 3421250 3421250 3421250 3421250<br />

45


Amélioration du<br />

système d'accueil<br />

<strong>de</strong>s ma<strong>la</strong><strong>de</strong>s<br />

Bonne gestion<br />

centres <strong>de</strong> santé<br />

Augmentation du<br />

nombre <strong>de</strong><br />

personnel <strong>de</strong><br />

santé qualifié <strong>et</strong><br />

spécialisé<br />

* Veiller au respect <strong>de</strong> <strong>la</strong> déontologie du corps médical 1Fois/An 60000 240000 60000 60000 60000 60000 60000<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour renforcer l'hôpital <strong>et</strong> les centres <strong>de</strong> santé en 1Fois/An 50000 250000 50000 50000 50000 50000 50000<br />

personnel qualifié<br />

* Mener <strong>de</strong>s contrôles périodiques par le mé<strong>de</strong>cin-chef 3Fois/An 30000 150000 30000 30000 30000 30000 30000<br />

* Organiser <strong>de</strong>s séances d'I.E.C. en direction <strong>de</strong>s usagers <strong>de</strong>s<br />

centres <strong>de</strong> santé.<br />

1Fois/An 25000 125000 25000 25000 25000 25000 25000<br />

765000 165000 165000 165000 165000 165000<br />

* Faire le p<strong>la</strong>idoyer au près <strong>de</strong>s autorités pour l'équipement 1Fois/An 50000 250000 50000 50000 50000 50000 50000<br />

<strong>de</strong>s centres <strong>de</strong> santé<br />

* Faire adopter par les agents <strong>de</strong> santé un bon comportement 1Fois/An 60000 300000 60000 60000 60000 60000 60000<br />

vis à vis <strong>de</strong>s usagers <strong>de</strong>s centres<br />

* organiser régulièrement le suivi dans <strong>la</strong> gestion <strong>de</strong>s centres 2Fois/An 300000 1500000 300000 300000 300000 300000 300000<br />

* Améliorer les prestations médicales 1Fois/An 60000 300000 60000 60000 60000 60000 60000<br />

* Veiller à approvisionner régulièrement les centres en 1Fois/Trimest 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

médicaments.<br />

re<br />

* organiser <strong>de</strong>s contrôles périodiques au centre <strong>de</strong> santé _ _ _ _ _ _ _ _<br />

2850000 570000 570000 570000 570000 570000<br />

Personnel d'Etat<br />

* I<strong>de</strong>ntifier les besoins en personnel qualifié <strong>et</strong> en spécialistes 1Fois/An 25000 125000 25000 25000 25000 25000 25000<br />

au niveau <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

* Faire un p<strong>la</strong>idoyer en direction <strong>de</strong>s autorités pour pourvoir <strong>la</strong> _ _<br />

commune en personnel qualifié <strong>et</strong> en spécialistes<br />

* Négocier <strong>de</strong>s séances <strong>de</strong> recyc<strong>la</strong>ge pour le personnel étatique 1Fois/An 50000 250000 50000 50000 50000 50000 50000<br />

personnel communautaire<br />

* i<strong>de</strong>ntifier les besoins en formation <strong>et</strong> recyc<strong>la</strong>ge du personnel 1Fois/An 25000 125000 25000 25000 25000 25000 25000<br />

* é<strong>la</strong>borer un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> formation <strong>et</strong> du recyc<strong>la</strong>ge 1Fois/An 10000 50000 10000 10000 10000 10000 10000<br />

* M<strong>et</strong>tre en œuvre le p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> formation 1Fois/An 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* recruter, perfectionner au besoin d'autres agents<br />

communautaire.<br />

1Fois/2ans 27000 12960000 1620000 1620000 3240000 3240000 3240000<br />

14010000 1830000 1830000 3450000 3450000 3450000<br />

Renforcement <strong>de</strong> * pourvoir <strong>la</strong> pharmacopée en médicaments essentiels 1Fois/An 50000 200000 50000 50000 50000 50000<br />

<strong>la</strong> col<strong>la</strong>boration * instaurer un cadre <strong>de</strong> col<strong>la</strong>boration entre les agents <strong>de</strong> santé 1Fois/An 100000 400000 100000 100000 100000 100000<br />

entre les tradi<br />

praticiens <strong>et</strong> les<br />

<strong>et</strong> les tradi praticiens<br />

* Recenser les tradi thérapeutes 1Fois/5Ans 10000 50000 12500 12500 12500 12500<br />

centres <strong>de</strong> santé 650000 162500 162500 162500 162500<br />

Assistance aux * Vulgariser les critères d'i<strong>de</strong>ntification <strong>de</strong>s indigents <strong>et</strong> 1Fois/An 25000 100000 25000 25000 25000 25000<br />

orphelins <strong>et</strong> orphelins<br />

indigents * Faire une enquête pour recenser les orphelins <strong>et</strong> les indigents 1Fois/An 25000 500000 125000 125000 125000 125000<br />

* Déterminer les poches <strong>de</strong> pauvr<strong>et</strong>é 1Fois/An _ _ _ _ _ _ _<br />

* Vulgariser les résultats <strong>de</strong> recensement <strong>de</strong>s orphelins <strong>et</strong><br />

indigents.<br />

1Fois/An 25000 500000 125000 125000 125000 125000<br />

46


Encouragement<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> création <strong>de</strong>s<br />

mutuelles <strong>de</strong><br />

santé<br />

Lutte contre les<br />

ma<strong>la</strong>dies<br />

infectieuses en<br />

général <strong>et</strong> le<br />

SIDA en<br />

particulier<br />

* prévoir une ligne budgétaire <strong>et</strong> l'exécution pour assister 1Fois/An<br />

les orphelins <strong>et</strong> indigents 300000 1500000 375000 375000 375000 375000<br />

* E<strong>la</strong>borer une politique <strong>de</strong> prise en charge <strong>de</strong>s orphelins <strong>et</strong> 1Fois/An PM PM PM PM PM PM PM<br />

indigents<br />

2600000 650000 650000 650000 650000<br />

* Rechercher les informations auprès <strong>de</strong>s structures qui 1Fois/An 25000 100000 25000 25000 25000 25000<br />

opèrent<br />

dans <strong>la</strong> commune<br />

* Négocier l'intervention <strong>de</strong> ces structures dans <strong>la</strong> commune 1Fois/An PM PM PM PM PM PM PM<br />

* Informer <strong>et</strong> sensibiliser <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur les avantages liés à 1Fois/An 30000 150000 37500 37500 37500 37500 37500<br />

<strong>la</strong> mutuelle <strong>de</strong> santé<br />

* Susciter les adhésions PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

* Appuyer les structures à installer les mutuelles au niveau <strong>de</strong>s PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

arrondissements <strong>et</strong> dans <strong>la</strong> commune<br />

* rendre <strong>la</strong> mutuelle opérationnelle. 1Fois/An 300000 1500000 300000 300000 300000 300000 300000<br />

1750000 337500 362500 362500 362500 362500<br />

* Informer <strong>et</strong> sensibiliser <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur l'existence <strong>de</strong>s 1Fois/An 200000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

IST/SIDA<br />

* Organiser <strong>de</strong>s séances <strong>de</strong> communication pour le<br />

1Fois/An<br />

changement <strong>de</strong> comportement ( CCC) au sein <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions<br />

* Vulgariser le taux <strong>de</strong> prévalence du SIDA dans <strong>la</strong> commune 1Fois/An 200000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

* Sensibiliser <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur <strong>la</strong> nécessité <strong>de</strong> faire le test <strong>de</strong> 1Fois/An 200000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

dépistage<br />

* Redynamiser le comité local <strong>de</strong> lutte contre le SIDA PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

* E<strong>la</strong>borer une politique <strong>de</strong> prise en charge <strong>de</strong>s ma<strong>la</strong><strong>de</strong>s 1Fois/An 25000 125000 25000 25000 25000 25000 25000<br />

* Sensibiliser <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur <strong>la</strong> nécessité <strong>de</strong> dormir sous 1Fois/An 200000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

moustiquaire imprégnée<br />

* Sensibiliser <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur <strong>la</strong> nécessité <strong>de</strong> l'assainissement 2Fois/An 100000 400000 100000 100000 100000 100000<br />

<strong>de</strong> notre cadre <strong>de</strong> vie<br />

* Renforcer les campagnes <strong>de</strong> salubrité dans les<br />

PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

vil<strong>la</strong>ges/quartiers <strong>de</strong> ville<br />

Programme 2: Amélioration du système <strong>de</strong> mobilisation <strong>et</strong> <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s ressources<br />

4525000 825000 925000 925000 925000 925000<br />

55500000<br />

Connaissance <strong>de</strong><br />

l'ensemble <strong>de</strong>s<br />

bases imposables<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

* Vulgariser les textes régissant les taxes <strong>et</strong> les impôts 50 20000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

* intensifier <strong>et</strong> sensibiliser les popu<strong>la</strong>tions sur <strong>la</strong> nécessité <strong>de</strong> 50 20000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

paiement <strong>de</strong>s taxes <strong>et</strong> impôts<br />

* Rechercher les partenaires pour réaliser le registre foncier<br />

urbain (RFU)<br />

2 500000 1000000 500000 500000<br />

* Prévoir les moyens suffisants pour faire face à l'achat <strong>de</strong>s 1voiture,2mot 20000000 <strong>et</strong> 21500000 6500000 5000000 5000000 5000000<br />

moyens rou<strong>la</strong>nts<br />

o<br />

750000<br />

47


Perception <strong>de</strong>s<br />

re<strong>de</strong>vances <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

SCB-LAFARGE<br />

Amélioration du<br />

taux <strong>de</strong><br />

recouvrement <strong>de</strong>s<br />

impôts <strong>et</strong> taxes<br />

Renforcement <strong>de</strong>s<br />

capacités du<br />

personnel <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune<br />

Bonne gestion <strong>de</strong>s<br />

ressources<br />

communales<br />

* Motiver les gui<strong>de</strong>s recenseurs 5 200000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

* Négocier <strong>la</strong> participation <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune au conseil<br />

d'administration <strong>de</strong> SCB-LAFARGE<br />

1 50000 50000 50000<br />

25500000 1100000 7600000 5600000 5600000 5600000<br />

* Négocier un droit <strong>de</strong> regard sur l'exportation <strong>de</strong>s matières PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

premières<br />

* Rechercher le contrat qui lie <strong>la</strong> SCB-LAFARGE avec l'état PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

béninois<br />

* Négocier <strong>la</strong> participation <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune à <strong>la</strong> nouvelle 2 50000 100000 50000 50000<br />

signature <strong>de</strong> contrat <strong>de</strong> <strong>la</strong> SCB-LAFARGE <strong>et</strong> autres sociétés<br />

* Démarrer l'imposition dès <strong>la</strong> fin <strong>de</strong> l'exonération (courant PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

2005)<br />

* Négocier <strong>la</strong> re<strong>de</strong>vance à <strong>la</strong> hausse au niveau <strong>de</strong> <strong>la</strong> SCB-<br />

LAFARGE;<br />

PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

150000 100000 50000<br />

* Sensibiliser <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur <strong>la</strong> nécessité <strong>de</strong> payer les taxes PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

<strong>et</strong> les impôts<br />

* Impliquer les médias <strong>et</strong> autres à <strong>la</strong> sensibilisation 10 20000 200000 40000 40000 40000 40000 40000<br />

* Susciter l' engouement <strong>de</strong>s opérateurs économiques PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

* rendre plus performant les services <strong>de</strong>s impôts pour 5 1000000 5000000 1000000 1000000 1000000 1000000 1000000<br />

atteindre les objectifs prévus au budg<strong>et</strong><br />

* créer <strong>et</strong> rendre fonctionnelle une briga<strong>de</strong> <strong>de</strong> recouvrement 5 1000000 5000000 1000000 1000000 1000000 1000000 1000000<br />

10200000 2040000 2040000 2040000 2040000 2040000<br />

* I<strong>de</strong>ntifier les besoins en formation PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

* Concevoir <strong>et</strong> prioriser un programme <strong>de</strong> formation PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

professionnelle continu pour le personnel administratif <strong>et</strong><br />

financier<br />

* Réviser à <strong>la</strong> hausse <strong>la</strong> dotation budgétaire allouée à <strong>la</strong> 5 3000000 15000000 3000000 3000000 3000000 3000000 3000000<br />

formation du personnel<br />

* M<strong>et</strong>tre en œuvre le p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> formation du personnel PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

* Organiser une formation en matière <strong>de</strong> gestion du personnel<br />

au profit <strong>de</strong>s autorités <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

1 200000 200000 200000<br />

15200000 3000000 3200000 3000000 3000000 3000000<br />

* Faire l'état <strong>de</strong>s lieux <strong>de</strong>s ressources pouvant générer <strong>de</strong>s 5 500000 2500000 500000 500000 500000 500000 500000<br />

revenus<br />

* Concevoir <strong>de</strong>s fiches sur les activités génératrices <strong>de</strong> 5 500000 2500000 500000 500000 500000 500000 500000<br />

revenus <strong>et</strong> les vulgariser<br />

* M<strong>et</strong>tre en p<strong>la</strong>ce un mécanisme <strong>de</strong> suivi <strong>et</strong> <strong>de</strong> contrôle <strong>de</strong>s 5 300000 1500000 300000 300000 300000 300000 300000<br />

agents <strong>de</strong> recouvrement<br />

48


* Divulguer les acquis <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestion 5 200000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

7500000 1500000 1500000 1500000 1500000 1500000<br />

58550000<br />

Programme 3 : Amélioration <strong>de</strong> l'économie locale<br />

Amélioration <strong>et</strong><br />

adoption <strong>de</strong>s<br />

techniques<br />

mo<strong>de</strong>rnes <strong>de</strong>s<br />

cultures <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

conservation<br />

Amélioration <strong>et</strong><br />

adoption <strong>de</strong>s<br />

techniques<br />

d'élevage<br />

* Informer les paysans sur l'utilisation <strong>de</strong>s techniques <strong>de</strong><br />

conservation <strong>de</strong>s produits agricoles<br />

25 39500 987500 197500 197500 197500 197500 197500<br />

* Former les paysans sur l'utilité <strong>de</strong>s techniques <strong>de</strong><br />

50 39500 1975000 395000 395000 395000 395000 395000<br />

conservation <strong>de</strong>s produits agricoles<br />

* Former les paysans sur l'utilité <strong>de</strong>s techniques <strong>de</strong><br />

50 39500 1975000 1975000 1975000 1975000 1975000 1975000<br />

conservation <strong>de</strong>s produits<br />

* Suivre les paysans sur l'utilisation <strong>de</strong>s techniques <strong>de</strong> <strong>la</strong> 2400 5000 12000000 3000000 3000000 3000000 3000000<br />

culture<br />

* Suivre les paysans sur l'utilisation <strong>de</strong>s techniques <strong>de</strong> 2400 5000 12000000 3000000 3000000 3000000 3000000<br />

conservations reçues<br />

* Faire connaître aux paysans les métho<strong>de</strong>s efficaces <strong>de</strong> 20 14500 290000 72500 72500 72500 72500<br />

conservation <strong>de</strong>s produits agricoles<br />

* é<strong>la</strong>borer un micro-proj<strong>et</strong> pour <strong>la</strong> construction d'un centre <strong>de</strong> 1 300000 300000 300000<br />

formation<br />

* Rechercher un financement pour le micro-proj<strong>et</strong> <strong>de</strong> 1 200000 200000 200000<br />

construction d'un centre <strong>de</strong> formation<br />

* I<strong>de</strong>ntifier les besoins en formation 25 39500 987500 197500 197500 197500 197500 197500<br />

* sensibiliser les popu<strong>la</strong>tions sur le bien fondé <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

25 39500 987500 197500 197500 197500 197500 197500<br />

désertification <strong>de</strong>s cultures.<br />

* Susciter l'accroissement <strong>de</strong> <strong>la</strong> productivité au niveau <strong>de</strong>s 25 39500 987500 197500 197500 197500 197500 197500<br />

O.P.<br />

* Organiser une foire communale 2 2000000 4000000 2000000 2000000<br />

* Informer les paysans sur <strong>la</strong> disponibilité <strong>et</strong> l'utilisation <strong>de</strong>s 25 39500 987500 197500 197500 197500 197500 197500<br />

intrants<br />

* Négocier <strong>la</strong> disponibilité permanente <strong>de</strong>s intrants auprès <strong>de</strong>s 5 200000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

groupes organisés<br />

38677500 3857500 1183000 9630000 1163000 9630000<br />

0<br />

* I<strong>de</strong>ntifier les besoins en formation <strong>de</strong>s éleveurs 25 39500 987500 197500 197500 197500 197500 197500<br />

* Former les éleveurs 50 39500 1975000 395000 395000 395000 395000 395000<br />

* Renforcer le niveau d'organisation <strong>de</strong>s éleveurs 25 39500 987500 197500 197500 197500 197500 197500<br />

* renforcer le personnel qualifié 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* Renforcer intensément les suivis <strong>de</strong>s activités d'élevage par 2400 5000 12000000 2400000 2400000 2400000 2400000 2400000<br />

les vétérinaires<br />

* Sensibiliser les éleveurs sur <strong>la</strong> nécessité <strong>de</strong> se regrouper* 25 39500 987500 197500 197500 197500 197500 197500<br />

* Susciter <strong>la</strong> création d'un cadre communal <strong>de</strong> concertation <strong>de</strong>s 5 200000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

éleveurs<br />

49


Disponibilité <strong>et</strong><br />

compétitivité <strong>de</strong>s<br />

produits locaux<br />

Financement <strong>et</strong><br />

équipement <strong>de</strong>s<br />

groupements <strong>de</strong><br />

transformation <strong>et</strong><br />

d'artisans<br />

Développement<br />

<strong>de</strong>s filières clés<br />

développées<br />

(palmier à huile,<br />

manioc, maïs, <strong>et</strong><br />

coton)<br />

* Négocier <strong>la</strong> création d'un cadre <strong>de</strong> formation 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* renforcer les activités <strong>de</strong> promotion d'élevage 25 39500 987500 197500 197500 197500 197500 197500<br />

* Susciter <strong>la</strong> création d'une ferme agropastorale 5 500000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* sensibiliser les éleveurs sur le parcage <strong>de</strong>s animaux 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

20925000 4185000 4185000 4185000 4185000 4185000<br />

* mo<strong>de</strong>rniser <strong>la</strong> transformation artisanale _ _ _ _ _ _ _ _<br />

* Améliorer les techniques culturales 50 39500 1975000 395000 395000 395000 395000 395000<br />

* Dynamiser <strong>la</strong> main d'œuvre agricole _ _ _ _ _ _<br />

* renforcer <strong>la</strong> capacité d'investissement <strong>de</strong>s groupements <strong>de</strong> 5 5000000 25000000 5000000 5000000 5000000 5000000 5000000<br />

transformation<br />

* rechercher les marchés d'écoulement 5 500000 2500000 500000 500000 500000 500000 500000<br />

* Concevoir une politique <strong>de</strong> mark<strong>et</strong>ing adéquate. 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

29975000 5995000 5995000 5995000 5995000 5995000<br />

* faciliter l'accès au crédit <strong>de</strong>s groupements 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* Informer les groupements <strong>de</strong> transformation <strong>et</strong> autres sur les 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

structures <strong>de</strong> financement<br />

* Négocier les subventions au profit <strong>de</strong>s groupements <strong>de</strong> 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

transformation <strong>et</strong> autres artisans<br />

* Renforcer les capacités <strong>de</strong> gestion (financiers , équipements 2400 5000 12000000 3000000 3000000 3000000 3000000<br />

…)<strong>de</strong>s groupements<br />

* Négocier <strong>de</strong>s dons <strong>et</strong> <strong>de</strong>s legs au profit <strong>de</strong>s groupements <strong>de</strong><br />

transformation.<br />

5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

14000000 400000 3400000 3400000 3400000 3400000<br />

* E<strong>la</strong>borer une politique <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> filières suscités<br />

5 500000 2500000 500000 500000 500000 500000 500000<br />

* Susciter <strong>la</strong> création <strong>de</strong>s organisations vil<strong>la</strong>geoises par filière 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* Informer les paysans sur <strong>la</strong> nécessité <strong>de</strong> se regrouper par 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

filière<br />

* Négocier le personnel d'encadrement agricole 1 500000 500000 _ 500000 _ _ _<br />

* former les acteurs <strong>de</strong> chaque filière 5 1000000 5000000 1000000 1000000 1000000 1000000 1000000<br />

Renforcement <strong>de</strong><br />

l'accès aux<br />

crédits<br />

Amélioration <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> disponibilité<br />

* Négocier <strong>la</strong> réduction <strong>de</strong>s taux d'intérêt 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* sensibiliser les groupes organisés <strong>et</strong> les débiteurs sur <strong>la</strong> 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

nécessité <strong>de</strong> rembourser les crédits<br />

* Faciliter <strong>la</strong> révision du dé<strong>la</strong>i du remboursement <strong>de</strong>s crédits 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour l'allègement <strong>de</strong>s conditions d'accès aux crédits 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* Négocier <strong>de</strong>s lignes <strong>de</strong> crédits pour les institutions <strong>de</strong> microfinance.<br />

5 1000000 5000000 1000000 1000000 1000000 1000000 1000000<br />

16000000 3100000 3600000 3100000 3100000 3100000<br />

* Sensibiliser les popu<strong>la</strong>tions sur le bien fondé <strong>de</strong> <strong>la</strong> 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

diversification <strong>de</strong>s cultures<br />

50


<strong>de</strong>s matières<br />

premières locales<br />

Réhabilitation <strong>et</strong><br />

meilleurs gestion<br />

<strong>de</strong>s marchés .<br />

* Susciter l'accroissement <strong>de</strong> <strong>la</strong> productivité au niveau <strong>de</strong>s 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

O.P.<br />

* sensibiliser les popu<strong>la</strong>tions à adopter les techniques 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

culturales mo<strong>de</strong>rnes<br />

* E<strong>la</strong>borer un micro proj<strong>et</strong> <strong>de</strong> construction <strong>de</strong> magasins <strong>de</strong> 1 300000 300000 300000 _ _ _ _<br />

stockage au profit <strong>de</strong>s groupes organisés<br />

* rechercher le financement pour <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong>s magasins 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

* Organiser <strong>la</strong> foire communale 2 2000000 4000000 _ 2000000 _ 2000000 _<br />

* Informer les popu<strong>la</strong>tions sur <strong>la</strong> disponibilité <strong>et</strong> <strong>la</strong> nécessité 5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

d'utilisation <strong>de</strong>s techniques mo<strong>de</strong>rnes<br />

* Négocier <strong>la</strong> disponibilité permanente <strong>de</strong>s intrants auprès <strong>de</strong>s<br />

groupes organisés<br />

5 100000 500000 100000 100000 100000 100000 100000<br />

7300000 900000 2600000 600000 2600000 600000<br />

* Construire <strong>de</strong>s hangars <strong>et</strong> <strong>de</strong>s <strong>la</strong>trines _ _ _ _ _ _ _ _<br />

* Réfectionner les hangars existants<br />

* Assurer l'aménagement <strong>et</strong> <strong>la</strong> propr<strong>et</strong>é <strong>de</strong>s marchés 5 500000 2500000 500000 500000 500000 500000 500000<br />

* E<strong>la</strong>borer un manuel <strong>de</strong> procédures administratives <strong>et</strong> 1 300000 300000 300000 _ _ _ _<br />

financières <strong>de</strong>s marchés.<br />

* organiser <strong>la</strong> formation <strong>de</strong>s membres <strong>de</strong>s comités <strong>de</strong> cogestion<br />

2 300000 600000 _ 300000 _ 300000 _<br />

sur leurs rôles<br />

* Rendre périodiquement compte <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestion <strong>de</strong>s marchés. 5 480000 2400000 480000 480000 480000 480000 480000<br />

'' 5 250000 1250000 250000 250000 250000 250000 250000<br />

7050000 1530000 1530000 1230000 1530000 1230000<br />

133927500<br />

Programme 4 : Renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> sécurité <strong>de</strong>s personnes <strong>et</strong> <strong>de</strong>s biens <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> cohésion sociale<br />

Réduction Les * Renforcer le dispositif <strong>de</strong> contrôle au niveau <strong>de</strong>s frontières PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

cas <strong>de</strong> vol à mains * Organiser <strong>de</strong>s sensibilisation au niveau <strong>de</strong>s agents <strong>de</strong> 4 300000 1200000 300000 300000 300000 300000<br />

armées <strong>et</strong> <strong>de</strong>s sécurité sur <strong>la</strong> nécessité du contrôle rigoureux<br />

braquages * sensibiliser les popu<strong>la</strong>tions sur <strong>la</strong> nécessité <strong>et</strong> l'obligation <strong>de</strong><br />

mieux encadrer <strong>et</strong> éduquer les enfants<br />

20 75000 1500000 375000 375000 375000 375000<br />

* Faciliter <strong>la</strong> réinsertion <strong>de</strong>s jeunes délinquants dans <strong>la</strong> vie PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

publique<br />

* Faire sanctionner les récidivistes PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

* créer une structure <strong>de</strong> reconnaissance <strong>de</strong>s étrangers <strong>de</strong>s pays PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

voisins<br />

* Faire <strong>de</strong>s recensements périodiques étrangers <strong>de</strong>s pays PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

voisins<br />

* E<strong>la</strong>borer <strong>de</strong>s micro-proj<strong>et</strong>s au profit <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions _ _ _ _ _ _ _ _<br />

* sensibiliser les popu<strong>la</strong>tions sur les conséquences <strong>de</strong> 20 100000 2000000 500000 500000 500000 500000<br />

l'exo<strong>de</strong> rural<br />

51


Renforcement <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> participation<br />

<strong>de</strong>s femmes au<br />

processus <strong>de</strong><br />

développement .<br />

* Rechercher <strong>de</strong> financement pour encourager les initiatives<br />

locales<br />

* sensibiliser par vil<strong>la</strong>ge <strong>et</strong> par quartier <strong>de</strong> ville les chefs <strong>de</strong><br />

ménage.<br />

4 300000 1200000 300000 300000 300000 300000<br />

5900000 1475000 1475000 1475000 1475000<br />

20 75000 1500000 375000 375000 375000 375000<br />

* I<strong>de</strong>ntifier au niveau <strong>de</strong>s vil<strong>la</strong>ges (quartier <strong>de</strong> ville, les 20 75000 1500000 375000 375000 375000 375000<br />

femmes lea<strong>de</strong>rs)<br />

*sensibiliser les femmes lea<strong>de</strong>rs sur leur rôle dans le processus 4 200000 800000 200000 200000 200000 200000<br />

<strong>de</strong> développement.<br />

* Organiser les formations à l'intention <strong>de</strong>s femmes lea<strong>de</strong>rs 8 500000 4000000 1000000 1000000 1000000 1000000<br />

* Veiller à l'implication <strong>de</strong>s femmes dans les diverses actions<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> vie communale<br />

16 10000 160000 40000 40000 40000 40000<br />

7960000 1990000 1990000 1990000 1990000<br />

Renforcement <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> capacité<br />

d'intervention <strong>de</strong>s<br />

services <strong>de</strong><br />

sécurité<br />

Renforcement du<br />

dialogue social<br />

entre conseil<br />

communal <strong>et</strong> les<br />

organisations <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> société civile.<br />

* Améliorer les moyens <strong>de</strong> communication <strong>de</strong>s services <strong>de</strong> PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

sécurité<br />

* Contribuer au besoin à l'entr<strong>et</strong>ien <strong>de</strong>s services <strong>de</strong> sécurité 4 200000 800000 200000 200000 200000 200000<br />

* Faire un p<strong>la</strong>idoyer en direction <strong>de</strong>s autorités compétentes<br />

pour <strong>la</strong> construction <strong>de</strong>s nouveaux locaux <strong>de</strong>s services <strong>de</strong><br />

sécurité<br />

5 500000 2500000 1250000 1250000<br />

* Faire un p<strong>la</strong>idoyer en direction <strong>de</strong>s autorités compétentes<br />

pour le renforcement <strong>de</strong> l'effectif du personnel <strong>de</strong>s services <strong>de</strong><br />

sécurité spécialisé en surveil<strong>la</strong>nce <strong>de</strong>s frontières<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r auprès <strong>de</strong>s autorités compétentes pour l'instal<strong>la</strong>tion<br />

dans <strong>la</strong> commune d'un commissariat <strong>de</strong> police<br />

* sensibiliser les organisations <strong>de</strong> <strong>la</strong> société civile <strong>et</strong> les partis<br />

politiques sur <strong>la</strong> nécessité d'une col<strong>la</strong>boration avec le conseil<br />

communal<br />

* Former les membres du conseil communal sur une<br />

col<strong>la</strong>boration effective avec <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion<br />

* Impliquer les organisations <strong>de</strong> <strong>la</strong> société civile <strong>et</strong> les partis<br />

politiques dans le processus <strong>de</strong> prise <strong>de</strong> décision<br />

* Faire périodiquement un compte rendu <strong>de</strong>s actions menées à<br />

<strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion.<br />

* Informer <strong>et</strong> sensibiliser les popu<strong>la</strong>tions sur les nombreux<br />

différends (frontaliers, religieux, autres ) qui existent dans <strong>la</strong><br />

commune<br />

6 200000 1200000 400000 400000 400000<br />

5 500000 2500000 1250000 1250000<br />

7000000 3100000 3100000 600000 200000<br />

4 375000 1500000 375000 375000 375000 375000<br />

1 450000 450000 450000<br />

16 10000 160000 40000 40000 40000 40000<br />

8 100000 800000 200000 200000 200000 200000<br />

PM PM PM PM PM PM PM PM<br />

52


Col<strong>la</strong>boration<br />

<strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions<br />

avec les briga<strong>de</strong>s<br />

Respect <strong>de</strong>s règles<br />

élémentaires du<br />

co<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> route<br />

* Faire un p<strong>la</strong>idoyer en direction <strong>de</strong>s autorités compétentes<br />

pour mieux régler les problèmes frontaliers avec les<br />

communes voisines<br />

* Initier périodiquement <strong>de</strong>s séances <strong>de</strong> concertation entre le<br />

conseil communal, les services déconcentrés <strong>de</strong> l'état <strong>et</strong> les<br />

organisations <strong>de</strong> <strong>la</strong> société civile<br />

* sensibiliser <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion sur <strong>la</strong> nécessité d'une franche<br />

col<strong>la</strong>boration avec le personnel <strong>de</strong>s services <strong>de</strong> sécurité<br />

* soutenir les services <strong>de</strong> sécurité dans les opérations <strong>de</strong><br />

sécurité<br />

2 250000 500000 500000<br />

8 230000 1840000 460000 460000 460000 460000<br />

5250000 2025000 1075000 1075000 1075000<br />

20 75000 1500000 375000 375000 375000 375000<br />

4 200000 800000 200000 200000 200000 200000<br />

2300000 575000 575000 575000 575000<br />

* Confectionner <strong>et</strong> m<strong>et</strong>tre en p<strong>la</strong>ce <strong>de</strong>s panneaux <strong>de</strong><br />

_ _ _ _ _ _<br />

signalisation<br />

* Réhabiliter les routes <strong>et</strong> pistes <strong>de</strong> <strong>de</strong>ssertes rurales _ _ _ _<br />

* faire un p<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> réhabilitation <strong>de</strong> <strong>la</strong> RN3 _ _ _ _<br />

* Amener les agents <strong>de</strong> sécurité à faire respecter à <strong>la</strong> 4 100000 400000 100000 100000 100000 100000<br />

popu<strong>la</strong>tion le co<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> route<br />

* Faire périodiquement <strong>de</strong> sensibilisation en direction <strong>de</strong>s 4 1000000 4000000 1000000 1000000 1000000 1000000<br />

conducteurs sur le co<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> route<br />

* Faire un p<strong>la</strong>idoyer en direction du CNSR pour l'organisation<br />

périodique <strong>de</strong> <strong>la</strong> sensibilisation <strong>et</strong> du contrôle <strong>de</strong>s conducteurs<br />

4 1000000 4000000 1000000 1000000 1000000 1000000<br />

8400000 2100000 2100000 2100000 2100000<br />

42710000<br />

Programme 5 : Accroissement du niveau d'équipement <strong>et</strong> d'urbanisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

Renforcement <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> capacité <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune en<br />

équipement <strong>de</strong><br />

superstructures<br />

Gare routière <strong>et</strong> parking<br />

* Aménager 2 gares routières 2 5000000 10000000 5000000 5000000<br />

* Construire une gare routière centrale 1 39500000 39500000 1975000<br />

0<br />

1975000<br />

0<br />

* Construire trois parkings automobile 3 2410000 7230000 2410000 2410000 2410000<br />

* Aménager 17 parkings moto 17 1000000 17000000 4250000 4250000 4250000 4250000<br />

Groupes sco<strong>la</strong>ires<br />

* 26 modules <strong>de</strong> 3 c<strong>la</strong>sses à réfectionner (EPP) 26 10000000 260000000 6500000<br />

0<br />

* 15 modules <strong>de</strong> 3 c<strong>la</strong>sses + direction à construire (EPP) 15 22000000 330000000 6600000 6600000<br />

0 0<br />

* 06 modules <strong>de</strong> 4 c<strong>la</strong>sses à construire (CEG) 6 30000000 180000000 4500000<br />

0<br />

6500000<br />

0<br />

6600000<br />

0<br />

4500000<br />

0<br />

6500000<br />

0<br />

6600000<br />

0<br />

4500000<br />

0<br />

6500000<br />

0<br />

6600000<br />

0<br />

4500000<br />

0<br />

53


Bâtiments administratifs<br />

* Construire un hôtel <strong>de</strong> ville 1 135000000 135000000 6750000<br />

0<br />

* Construire 2 bâtiments pour abriter les bureaux <strong>de</strong>s 2 20000000 40000000 2000000<br />

arrondissements <strong>de</strong> Ahoyéyé <strong>et</strong> Igana.<br />

0<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour <strong>la</strong> construction d'un bâtiment pour abriter <strong>la</strong><br />

PM<br />

rec<strong>et</strong>te perception <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

* p<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> construction <strong>de</strong> 2 briga<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Gendarmerie<br />

PM<br />

: briga<strong>de</strong> territoriale <strong>et</strong> <strong>de</strong>s recherches<br />

* P<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> construction d'un commissariat <strong>de</strong> police PM<br />

* Poursuivre <strong>et</strong> achever <strong>la</strong> construction <strong>de</strong> <strong>la</strong> CS Pobè. 1<br />

* P<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> construction d'un bâtiment pour abriter le<br />

service <strong>de</strong>s impôts<br />

PM<br />

*Réfectionner <strong>et</strong> équiper le bâtiment <strong>de</strong> <strong>la</strong> bibliothèque 1 15000000 15000000 7500000 7500000<br />

*P<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> construction d'un centre d'alphabétisation PM<br />

6750000<br />

0<br />

2000000<br />

0<br />

*P<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> construction l'équipement d'une<br />

PM<br />

bibliothèque au CEG Onigbolo<br />

*Réfectionner l'immeuble <strong>de</strong>s forums <strong>et</strong> <strong>de</strong>s arts <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune ( IFA )<br />

1 20000000 20000000 1000000<br />

0<br />

1000000<br />

0<br />

*Réfectionner <strong>la</strong> maison <strong>de</strong>s jeunes <strong>de</strong> Pobè 1 12000000 12000000 1200000<br />

0<br />

*Réfectionner l'actuel bâtiment abritant les services <strong>de</strong>s impôts 1 20000000 20000000 2000000<br />

0<br />

Marchands<br />

* Construire 50 hangars dans les marchés 50 1500000 75000000 1875000<br />

0<br />

1875000<br />

0<br />

1875000<br />

0<br />

1875000<br />

0<br />

* Reconstruire le grand marché <strong>de</strong> Pobè 1 500000000 500000000 1250000<br />

00<br />

1250000<br />

00<br />

1250000<br />

00<br />

1250000<br />

00<br />

* Aménager le marché <strong>de</strong> nuit <strong>de</strong> pobè 1 25000000 25000000 1250000<br />

0<br />

1250000<br />

0<br />

* Aménager 7 parkings autos dans les marchés <strong>de</strong>s<br />

7 1000000 7000000 1750000 1750000 1750000 1750000<br />

arrondissements<br />

* Construire 07 <strong>la</strong>trines publiques dans les marchés <strong>de</strong>s 7 1700000 11900000 2975000 2975000 2975000 2975000<br />

arrondissements<br />

Santé<br />

* suivre les travaux <strong>de</strong> construction <strong>de</strong>s C.S.A. d'Ahoyéyé <strong>et</strong><br />

PM<br />

<strong>de</strong> Towé<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour <strong>la</strong> construction d'un C.S.A. dans<br />

PM<br />

l'arrondissement <strong>de</strong> Pobè<br />

* Poursuivre les p<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> construction <strong>de</strong> l'hôpital <strong>de</strong><br />

zone<br />

PM<br />

54


* construire les dispensaires isolés <strong>de</strong> Akouho, Onigbolo 3 7500000 22500000 7500000 7500000 7500000<br />

vil<strong>la</strong>ge <strong>et</strong> <strong>de</strong> Gbanago conformément aux normes (60m2)<br />

* p<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour <strong>la</strong> construction <strong>de</strong>s dispensaires isolés dans tous<br />

PM<br />

les arrondissements<br />

* P<strong>la</strong>idoyer pour doter les CSA <strong>et</strong> H.Z. <strong>de</strong>s équipements<br />

PM<br />

nécessaires dont une morgue<br />

Promotion sociale<br />

* P<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> construction <strong>et</strong> l'équipement re<strong>la</strong>is <strong>de</strong>s<br />

PM<br />

centres <strong>de</strong> promotion sociale dans<br />

les arrondissements<br />

Cim<strong>et</strong>ière<br />

* i<strong>de</strong>ntifier <strong>et</strong> rendre fonctionnel un site <strong>de</strong> cim<strong>et</strong>ière dans les 5 2000000 10000000 2000000 2000000 2000000 2000000 2000000<br />

chefs lieux d'arrondissement<br />

* i<strong>de</strong>ntifier un site <strong>de</strong> cim<strong>et</strong>ière dans les vil<strong>la</strong>ges. - - -<br />

Sites touristiques<br />

* Viabiliser les sites touristiques naturels artificiels <strong>de</strong> <strong>la</strong> 1 10000000 10000000 2000000 2000000 2000000 2000000 2000000<br />

commune<br />

* rechercher <strong>et</strong> regrouper les informations historiques sur <strong>la</strong> 1 1000000 1000000 200000 200000 200000 200000 200000<br />

commune<br />

* Recenser les forêts sacrées <strong>et</strong> les valoriser 1 5000000 5000000 1000000 1000000 1000000 1000000 1000000<br />

Monuments<br />

* Repérer <strong>de</strong>s lieux historiques <strong>et</strong> y construire <strong>de</strong>s monuments 1 50000000 50000000 1000000<br />

0<br />

1000000<br />

0<br />

1000000<br />

0<br />

1000000<br />

0<br />

1000000<br />

0<br />

Espaces verts<br />

* P<strong>la</strong>i<strong>de</strong>r pour <strong>la</strong> construction d'un sta<strong>de</strong> municipal 1 PM<br />

Renforcement <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> capacité <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune en<br />

équipement<br />

d'infrastructures<br />

* Créer <strong>de</strong>s espaces verts dans les chef lieux<br />

d'arrondissement puis assurer leur entr<strong>et</strong>ien.<br />

Communication<br />

1 10000000 10000000 2000000 2000000 2000000 2000000 2000000<br />

1813130000<br />

* p<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> couverture <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune en réseau<br />

PM<br />

téléphonique <strong>et</strong> G.S.M.<br />

* P<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> construction d'un CYBER (Navigation<br />

PM<br />

Intern<strong>et</strong>) dans l'arrondissement <strong>de</strong> Pobè.<br />

Assainissement<br />

* P<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> construction <strong>de</strong>s ouvrages publics pour<br />

PM<br />

l'évaluation <strong>de</strong>s eaux pluviales dans <strong>la</strong> commune.<br />

Hydraulique<br />

* P<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> couverture <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune en eau potable. PM<br />

Pistes<br />

* Réhabiliter 80 km <strong>de</strong> pistes <strong>de</strong> <strong>de</strong>ssertes rurales au sein <strong>de</strong> <strong>la</strong> 80 20000000 1600000000 3200000<br />

commune.<br />

00<br />

3200000<br />

00<br />

3200000<br />

00<br />

3200000<br />

00<br />

3200000<br />

00<br />

55


Entr<strong>et</strong>ien <strong>de</strong>s<br />

équipements au<br />

niveau <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

commune<br />

Accroissement du<br />

niveau<br />

d'urbanisation <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> commune<br />

Voirie<br />

* P<strong>la</strong>idoyer pour le pavage <strong>de</strong>s principales rues <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

PM<br />

commune<br />

*Faire le rechargement <strong>et</strong> le profi<strong>la</strong>ge <strong>de</strong>s rues secondaires <strong>de</strong> 1 25000000 25000000 5000000 5000000 5000000 5000000 5000000<br />

<strong>la</strong> commune.<br />

Electrification :<br />

Renforcer le système d'éc<strong>la</strong>irage public 1 10000000 10000000 2500000 2500000 2500000 2500000<br />

* p<strong>la</strong>idoyer pour <strong>la</strong> couverture <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune en électricité. PM<br />

1635000000<br />

* Créer <strong>de</strong>s comités <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s équipements PM<br />

* créer une ligne budgétaire pour l'entr<strong>et</strong>ien <strong>de</strong>s équipements. PM<br />

* Former les comités <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong>s équipements. 1 2000000 2000000 400000 400000 400000 400000 400000<br />

2000000<br />

* Faire une étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> faisabilité d'un proj<strong>et</strong> <strong>de</strong> construction<br />

d'une citée d'au moins 200 logements<br />

* I<strong>de</strong>ntifier un site pour abriter une cité d'au moins 200<br />

PM<br />

logements<br />

* Viabiliser le site.* 1 100000000 100000000 3000000<br />

0<br />

* Créer un centre artisanal. 1 50000000 50000000 2500000<br />

0<br />

1 25000000 25000000 5000000 5000000 5000000 5000000 5000000<br />

3000000<br />

0<br />

4000000<br />

0<br />

2500000<br />

0<br />

* Ouvrir les voies au niveau <strong>de</strong>s lotissements en cours. 1 10000000 10000000 2000000 2000000 2000000 2000000 2000000<br />

* Etendre le lotissement dans les chefs-lieux d'arrondissement 1 5000000 5000000 1250000 1250000 1250000 1250000<br />

pour au moins 10 hectares.<br />

1900 00000<br />

Total prog 5 3 640 130 000 4333100<br />

000<br />

Coût Total PDC 3 930 817 500 466 359<br />

500<br />

Coût suivi<br />

196 540 871 23 317<br />

évaluation<br />

975<br />

Coût PQC + SE 4 127 358 375 489 677<br />

475<br />

901 485<br />

000<br />

973 120<br />

750<br />

48 656<br />

038<br />

1 021<br />

776 788<br />

851 985<br />

000<br />

917 020<br />

750<br />

45 851<br />

038<br />

962 871<br />

788<br />

751 735<br />

000<br />

818 590<br />

750<br />

40 929<br />

538<br />

859 520<br />

288<br />

701 825<br />

000<br />

763 960<br />

750<br />

38 198<br />

038<br />

802 158<br />

788<br />

56


2.6 Schéma <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nification financière du PDC du PDC <strong>de</strong> Pobé<br />

En terme financier, le coût du PDC pour les cinq années s’élève à quatre milliard cent vingt sept millions<br />

trois cent cinquante huit mille trois cent soixante quinze (4 127 358 375) FCFA <strong>et</strong> est décliné selon <strong>la</strong><br />

p<strong>la</strong>nification financière suivante :<br />

Tableau n°19 : Schéma <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nification<br />

Année<br />

Programmes Année 1 Année 2 Année 3 Année 4 Année 5 Coût total/<br />

programmes<br />

Programme 1 5 552 000 11 365 750 12 965 750 12 985 750 12 965 750 55 500 000<br />

Programme 2 7 740 000 14 390 000 12 140 000 12 140 000 12 140 000 58 550 000<br />

Programme 3 17 992 500 31 165 000 26 165 000 30 465 000 26 165 000 131 952 500<br />

Programme 4 0 12 740 000 11790 000 9290 000 8 890 000 42 710 000<br />

Programme 5 433 100 000 901 485 000 851 985 000 751 8 25 000 701 825 000 3 640 130 000<br />

Suivi<br />

Evaluation 23 219225 48 557 288 45 752 288 40 830 788 38 099 288 196 442 125<br />

Total 487 603 725 1 019 703 038 960 798 038 857 446 538 800 085 038 4 125 284 625<br />

2.7 Le Schéma <strong>de</strong> financement du PDC<br />

2.7.1 Stratégie <strong>de</strong> financement du PDC<br />

Dans le cadre <strong>de</strong> <strong>la</strong> mobilisation <strong>de</strong>s ressources en vue <strong>de</strong> <strong>la</strong> mise en œuvre du PDC <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong><br />

Pobè <strong>de</strong>ux stratégies sont envisagées <strong>et</strong> se présentent comme suit :<br />

1 ère stratégie : Capacité d’investissements évolutif <strong>et</strong> progressif<br />

Ce scénario indique que <strong>la</strong> commune veut évoluer par rapport aux années antérieures mais <strong>de</strong> façon<br />

progressive. Ce qui revient à dire que <strong>la</strong> commune augmente chaque année son investissement. Ainsi <strong>la</strong><br />

commune entend passer <strong>de</strong> 6000000 <strong>la</strong> première année à 70000000 <strong>la</strong> <strong>de</strong>uxième année puis à 8000000 <strong>la</strong><br />

troisième année. Elle entend également maintenir ce montant <strong>de</strong> 8000000 les <strong>de</strong>ux <strong>de</strong>rnières années. Ce<br />

scénario donne pour <strong>la</strong> commune une contribution <strong>de</strong> 12,02% du coût total du PDC. Ce scénario amène<br />

donc <strong>la</strong> commune à rechercher au près <strong>de</strong>s partenaires un financement <strong>de</strong> 87,98% pour l’exécution <strong>de</strong> son<br />

p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> développement.<br />

2 ème stratégie : Augmentation <strong>de</strong> l’investissement par tête d’habitant à 1131FCFA d’ici à 2007<br />

Par ce scénario, <strong>la</strong> commune <strong>de</strong> Pobè vise augmenter sa capacité d’investissements par tête d’habitant <strong>de</strong><br />

1011F à 1051F, <strong>de</strong> 1051 à 1091 puis <strong>de</strong> 1091 à 1131.<br />

L’estimation <strong>de</strong> <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion à partir du taux d’accroissement <strong>et</strong> le calcul du budg<strong>et</strong> d’investissement<br />

correspondant donne le tableau suivant :<br />

2004 2005 2006 2007 2008 2009<br />

Popu<strong>la</strong>tion 82910 83158 83655 84401 85398 86649<br />

Inves /tête 1011 1051 1091 1131 1131 1131<br />

Budg<strong>et</strong> d’inv 83809547 87399058 91267605 95457531 96585138 98000019<br />

57


Ce scénario très optimiste suppose que <strong>la</strong> commune maîtrise mieux <strong>la</strong> base imposable <strong>et</strong> accroît le taux <strong>de</strong><br />

recouvrement à divers niveaux. Aussi <strong>la</strong> commune doit-elle sensibiliser les popu<strong>la</strong>tions, les autres acteurs<br />

au développement <strong>et</strong> <strong>la</strong> diaspora dans <strong>la</strong> mobilisation <strong>de</strong>s contreparties nécessaires au financement <strong>de</strong>s<br />

actions <strong>de</strong> développement.<br />

Ce scénario donne pour <strong>la</strong> commune une contribution <strong>de</strong> 21,35% au coût total du PDC.<br />

2.7.2 Le schéma <strong>de</strong> financement du P<strong>la</strong>n<br />

Tableau n° 20 : Schéma <strong>de</strong> financement du PDC<br />

Année<br />

Programmes Année 1 Année 2 Année 3 Année 4 Année 5 Coût total/<br />

programmes<br />

Programme 1 5 552 000 11 365 750 12 965 750 12 985 750 12 965 750 55 500 000<br />

Programme 2 7 740 000 14 390 000 12 140 000 12 140 000 12 140 000 58 550 000<br />

Programme 3 17 992 500 31 165 000 26 165 000 30 465 000 26 165 000 131 952 500<br />

Programme 4 0 12 740 000 11790 000 9290 000 8 890 000 42 710 000<br />

Programme 5 433 100 000 901 485 000 851 985 000 751 8 25 000 701 825 000 3 640 130 000<br />

Suivi<br />

Evaluation 23 219225 48 557 288 45 752 288 40 830 788 38 099 288 196 442 125<br />

Total 487 603 725 1 019 703 038 960 798 038 857 446 538 800 085 038 4 125 284 625<br />

Financement<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> commune<br />

Besoins <strong>de</strong><br />

financement<br />

87138410 90454810 93809547 93809547 93809547 459021861<br />

6000000 7000000 8000000 8000000 8000000 37000000<br />

496071861<br />

Sources : Membres comité <strong>de</strong> pilotage <strong>et</strong> personnes ressources<br />

2.7 : Stratégie <strong>de</strong> financement du PDC<br />

58


Chapitre III DISPOSITIF DE MISE<br />

EN ŒUVRE DU PDC<br />

Pour une exécution correcte du p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> développement communal <strong>de</strong> Pobè, il importe qu’un<br />

dispositif soit mis en p<strong>la</strong>ce.<br />

Ce cadre institutionnel est chargé <strong>de</strong> rendre opérationnel le p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> développement à travers les<br />

dispositions suivantes :<br />

• l’é<strong>la</strong>boration <strong>de</strong>s tranches annuelles du P.D.C.<br />

• l’é<strong>la</strong>boration <strong>de</strong>s dossiers techniques <strong>et</strong> financiers<br />

60


• <strong>la</strong> conception <strong>de</strong>s stratégies <strong>de</strong> mobilisation <strong>de</strong>s ressources financières correspondantes.<br />

• L’é<strong>la</strong>boration <strong>de</strong>s grilles d’évaluation <strong>de</strong> l’exécution du P.D.C.<br />

Selon les lois <strong>de</strong> <strong>la</strong> décentralisation, l’exécution du PDC relève <strong>de</strong> <strong>la</strong> compétence du Maire. Mais en<br />

raison <strong>de</strong> <strong>la</strong> complexité <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> spécificité du PDC, un appui technique est nécessaire.<br />

Eu égard à ce<strong>la</strong>, il est proposé <strong>la</strong> création <strong>de</strong> :<br />

• un cadre <strong>de</strong> concertation ayant en son sein <strong>de</strong>s sous commissions techniques re<strong>la</strong>tives aux<br />

différents programmes.<br />

Ce cadre <strong>de</strong> concertation est composé <strong>de</strong> :<br />

- <strong>de</strong>s membre du conseil communal<br />

- le Chef service <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nification <strong>et</strong> du Développement<br />

- les ONG, proj<strong>et</strong>s , organisations faîtière les autres acteurs <strong>de</strong> <strong>la</strong> Commune.<br />

- Les Chefs service déconcentrés<br />

Il est présidé par le Maire ou ses adjoints <strong>et</strong> a le droit <strong>de</strong> regard sur l’exécution correcte du PDC .<br />

• Une commission communale du P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Développement (CC/PD) composée <strong>de</strong> 17 membres. C<strong>et</strong>te<br />

commission communale du P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Développement (CC/PD) remp<strong>la</strong>ce le Comité <strong>de</strong> Pilotage du<br />

PDC (CP/PDC) <strong>et</strong> est <strong>la</strong> structure opérationnelle. Elle propose en son sein un organe exécutif <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

mise en œuvre du PDC composée <strong>de</strong> 7membres avec un Secrétaire permanent. C<strong>et</strong> organe a pour<br />

rôle <strong>de</strong> :<br />

• E<strong>la</strong>borer les tranches annuelles du PDC<br />

• E<strong>la</strong>borer les dossiers techniques <strong>et</strong> financiers<br />

• Veiller à <strong>la</strong> mise en œuvre <strong>de</strong>s tranches annuelles du PDC<br />

• Définir les conditions <strong>de</strong> l’exécution <strong>de</strong>s actions<br />

• Suivre <strong>et</strong> évaluer <strong>la</strong> mise en œuvre du PDC<br />

• E<strong>la</strong>borer les stratégies <strong>de</strong> communication <strong>et</strong> <strong>de</strong> mobilisation <strong>de</strong>s ressources.<br />

La Commission Communale du P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Développement (C.C./P.D.), <strong>et</strong> l’organe exécutif<br />

sont crées par arrêté du Maire qui en déterminera <strong>la</strong> composition <strong>et</strong> les attributions.<br />

Toutefois, il serait préférable <strong>de</strong> choisir <strong>de</strong>s personnes remplissant les critères <strong>de</strong> disponibilité,<br />

<strong>de</strong> connaissance du PDC , <strong>de</strong> capacité intellectuelle <strong>et</strong> esprit <strong>de</strong> sacrifice.<br />

C<strong>et</strong> organe exécutif est chargé du suivi <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’évaluation dont il rend compte à <strong>la</strong><br />

C.C./P.D qui, a son tour rend compte au Conseil Communal (C.C.).<br />

Tout ceci peut être traduit par le schéma suivant :<br />

CC/ MAIRE<br />

61


CADRE DE CONCERTATION<br />

C.C./P.D.<br />

ORGANE EXECUTI F DU C.C./P.D<br />

BENEFICIAIRES (POPULATIONS A LA BASE)<br />

3-1 L’ELABORATION DES TRANCHES ANNUELLES<br />

Les tranches annuelles constituent les tâches déterminées du P.D.C <strong>et</strong> ciblés pour être<br />

exécutées au bout d’un an, lors d’un exercice budgétaire. Ces différentes tâches doivent être<br />

c<strong>la</strong>irement définies, leurs coûts calculés, avec <strong>de</strong>s échéanciers <strong>de</strong> mobilisation <strong>de</strong>s fonds qui<br />

doivent également préciser le schéma <strong>de</strong> financement : budg<strong>et</strong> communal coopération décentralisée<br />

ou autre avec détermination <strong>de</strong> <strong>la</strong> structure en charge <strong>de</strong> l’exécution.<br />

Ces tranches annuelles sont é<strong>la</strong>borées par <strong>la</strong> C.C./P.D puis soumises à l’adoption du<br />

Conseil Communal. Après adoption elles font partie du budg<strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune dans <strong>la</strong> rubrique<br />

investissement ou une autre ligne budgétaire c<strong>la</strong>irement définie.<br />

Les différentes actions à m<strong>et</strong>tre en p<strong>la</strong>ce prendront en compte les aspects genre <strong>et</strong><br />

développement, <strong>la</strong> répartition équitable <strong>de</strong>s richesses, <strong>la</strong> durabilité <strong>de</strong>s équipements pour une<br />

utilisation à long terme. Elles doivent être compatibles avec <strong>la</strong> loi cadre sur l’environnement<br />

<strong>et</strong> comporter <strong>la</strong> participation effective <strong>de</strong>s communautés qui doivent en ressentir l’impact<br />

concr<strong>et</strong> sur l’amélioration <strong>de</strong> leurs conditions <strong>de</strong> vie.<br />

3-2 L’ELABORATION DES DOSSIERS TECHNIQUES ET FINANCIERS<br />

A c<strong>et</strong>te étape <strong>la</strong> C.C./P.D doit mobiliser <strong>de</strong>s personnes ressources dont les compétences<br />

sont avérées, en fonction <strong>de</strong>s différents dossiers <strong>de</strong> proj<strong>et</strong>s à é<strong>la</strong>borer. A c<strong>et</strong> eff<strong>et</strong> <strong>la</strong> Commune <strong>de</strong><br />

Pobè sur proposition <strong>de</strong> <strong>la</strong> CC/PD peut faire appel à ses ressortissants compétents <strong>et</strong> aux services<br />

déconcentrés ou aux Bureaux d’Etu<strong>de</strong>s au cas où <strong>de</strong>s compétences locales n’existeraient pas.<br />

3-3 LA DEFINITION DE LA STRATEGIE DE COMMUNICATION ET DE<br />

MOBILISATION DES RESSOURCES.<br />

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La réussite du P.D.C implique <strong>la</strong> détermination d’une politique <strong>de</strong> communication<br />

soigneusement é<strong>la</strong>borée, qui perm<strong>et</strong>te une visibilité totale au niveau <strong>de</strong> tous les acteurs du p<strong>la</strong>n.<br />

C<strong>et</strong>te transparence est une garantie <strong>de</strong> <strong>la</strong> participation <strong>de</strong> tous à <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong>s différentes<br />

tranches du p<strong>la</strong>n <strong>et</strong> perm<strong>et</strong>tra <strong>de</strong> susciter l’adhésion sans hésitation <strong>de</strong>s personnes pouvant<br />

éventuellement contribuer à <strong>la</strong> mobilisation <strong>de</strong>s ressources, pierre angu<strong>la</strong>ire <strong>de</strong> toute mise en<br />

œuvre du P.D.C.<br />

Puisque c<strong>et</strong>te mobilisation <strong>de</strong>s ressources est indispensable pour le financement <strong>de</strong>s proj<strong>et</strong>s<br />

du P.D.C, <strong>la</strong> Commune a le <strong>de</strong>voir <strong>de</strong> :<br />

‣ améliorer ses rec<strong>et</strong>tes fiscales <strong>et</strong> non fiscales à travers un suivi rigoureux.<br />

‣ renforcer sa capacité d’investissement en maîtrisant ses charges <strong>de</strong> fonctionnement.<br />

‣ renforcer <strong>la</strong> participation <strong>de</strong>s acteurs privés <strong>et</strong> <strong>de</strong>s opérateurs économiques qui peuvent<br />

participer au financement <strong>de</strong>s activités du p<strong>la</strong>n par <strong>de</strong>s dons <strong>et</strong> legs, <strong>de</strong>s souscriptions<br />

volontaires <strong>et</strong> autres.<br />

‣ saisir les opportunités qu’offre l’Etat.<br />

‣ renforcer <strong>la</strong> participation <strong>de</strong>s communautés bénéficiaires pour l’aboutissement <strong>de</strong>s<br />

investissements <strong>et</strong> autres proj<strong>et</strong>s in<strong>de</strong>xé par le P.D.C.<br />

‣ utiliser au maximum, les personnes ressources <strong>de</strong> <strong>la</strong> diaspora pour appuyer <strong>la</strong><br />

coopération décentralisée.<br />

‣ rechercher à travers une campagne périodique <strong>de</strong> communication, <strong>de</strong>s partenaires ou <strong>de</strong>s<br />

investisseurs à intéresser aux différents proj<strong>et</strong>s inscrits au P.D.C.<br />

3-4 LE SUIVI EVALUATION DU PLAN DE DEVELOPPEMENT COMMUNAL<br />

Sans être <strong>la</strong> police du P.D.C, le suivi est un vol<strong>et</strong> permanent qui donne aux acteurs <strong>et</strong><br />

partenaires du P.D.C <strong>de</strong>s indicateurs sur le niveau d’exécution du P.D.C. Il propose au besoin <strong>de</strong>s<br />

mesures correctives perm<strong>et</strong>tant d’améliorer <strong>la</strong> qualité <strong>de</strong>s actions du p<strong>la</strong>n <strong>et</strong> <strong>de</strong> m<strong>et</strong>tre à <strong>la</strong><br />

disposition <strong>de</strong>s bailleurs <strong>de</strong> fonds <strong>et</strong> autres partenaires <strong>de</strong> <strong>la</strong> commune <strong>de</strong>s informations<br />

susceptibles <strong>de</strong> confirmer <strong>la</strong> crédibilité <strong>de</strong>s élus locaux <strong>et</strong> autres structures chargées <strong>de</strong> <strong>la</strong> mise en<br />

application du P.D.C.<br />

Ce suivi doit veiller à ce que le P.D.C soit exploité jusqu’au bout, même si entre-temps il<br />

y a changement à <strong>la</strong> tête du Conseil Communal ou au niveau <strong>de</strong>s conseillers, l’administration<br />

étant une continuité.<br />

En ce qui concerne l’évaluation il est préférable que l’exécution du P.D.C soit évaluée au<br />

moins <strong>de</strong>ux fois avant son terme :<br />

Une évaluation à mi- parcours <strong>et</strong> une autre à <strong>la</strong> fin <strong>de</strong> <strong>la</strong> durée du P.D.C. perm<strong>et</strong>tront <strong>de</strong><br />

vérifier l’impact réel <strong>de</strong> ce p<strong>la</strong>n sur <strong>la</strong> vie <strong>de</strong>s popu<strong>la</strong>tions.<br />

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