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Guide du formateur sur le contrôle<br />
de l’Ambrosia (herbe à poux)<br />
- Formation offerte aux gestionnaires de terrains <strong>et</strong> employés municipaux<br />
Créé pour l’A.L.C.A. <strong>et</strong> pour la Table <strong>québécois</strong>e sur l’herbe à poux<br />
par<br />
Québec’ERE<br />
Février 2004<br />
(mise à jour, mai 2007)<br />
1
Conception <strong>et</strong> rédaction<br />
Marie-Pier Dionne<br />
Barbara Genest<br />
Geneviève Lacroix<br />
Marie-Claude Roy<br />
Coordination<br />
Barbara Genest, Québec’ERE<br />
Supervision<br />
Gertrude <strong>Mo</strong>rency, Association de lutte contre l’Ambrosia<br />
Denis Gauvin, Direction de santé publique Capitale-Nationale<br />
Collaboration<br />
Ont collaboré en 2004 à l’élaboration de la formation, les membres suivants de la<br />
Table <strong>québécois</strong>e sur l’herbe à poux :<br />
Agence de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux : Directions de santé publique<br />
Capitale-Nationale, Lanaudière, <strong>Mo</strong>ntérégie <strong>et</strong> <strong>Mo</strong>ntréal<br />
Association de lutte contre l’Ambrosia<br />
Fédération Québécoise <strong>des</strong> Municipalités<br />
Ministère <strong>des</strong> Transports<br />
Ministère de l’Agriculture, <strong>des</strong> Pêcheries <strong>et</strong> de l’Alimentation<br />
Ministère du Développement Durable, de l’Environnement <strong>et</strong> <strong>des</strong> Parcs<br />
Ministère <strong>des</strong> Affaires municipales <strong>et</strong> <strong>des</strong> régions<br />
Ministère de la Santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> Services sociaux<br />
L’Hydro-Québec<br />
Ordre <strong>des</strong> agronomes<br />
Union <strong>des</strong> Municipalités du Québec<br />
Union <strong>des</strong> producteurs agricoles<br />
Graphisme<br />
Natasha Genest <strong>et</strong> Mélina Patry, Corsaire Design<br />
Partenaires<br />
Table <strong>québécois</strong>e sur l’herbe à poux<br />
C<strong>et</strong>te formation a été rendue possible grâce au programme d’action<br />
communautaire (PAC) de Santé Canada <strong>et</strong> d’Environnement Canada.<br />
2
L’Ambrosia (herbe à poux) est la principale plante responsable de la rhinite<br />
allergique saisonnière (rhume <strong>des</strong> foins) dans le nord-est de l’Amérique du nord. Le<br />
proj<strong>et</strong> « Dossier municipal de l’herbe à poux – aide à la décision » consistait donc<br />
en la mise sur pied par l’A.L.C.A. de deux formations ayant comme suj<strong>et</strong> la<br />
problématique de c<strong>et</strong>te mauvaise herbe <strong>et</strong> s’adressant aux élus <strong>et</strong> aux<br />
gestionnaires de terrain afin d’accentuer <strong>et</strong> de soutenir le processus de mise en<br />
place d’interventions efficaces sur leurs terrains municipaux.<br />
Il a été convenu que Québec’ERE, un organisme à but non-lucratif spécialisé dans la<br />
conception de ce genre de produits, réaliserait le mandat sous la supervision de<br />
madame Gertrude <strong>Mo</strong>rency de l’A.L.C.A. <strong>et</strong> de monsieur Denis Gauvin de la<br />
Direction de Santé publique de Québec.<br />
Ainsi, l’équipe de Québec’ERE, après avoir analysé les besoins de l’A.L.C.A., a<br />
choisi de produire une présentation sur le logiciel « Power Point » d’une durée<br />
d’environ 20 minutes <strong>des</strong>tinée aux élus, <strong>et</strong> une autre, d’environ 90 minutes,<br />
<strong>des</strong>tinée aux gestionnaires de terrain. Ces produits offrent beaucoup de flexibilité<br />
<strong>et</strong> leurs coûts de reproduction <strong>et</strong> d’envoi sont faibles. Afin de rendre ces<br />
formations les plus autonomes possibles, un guide à l’intention du formateur<br />
complète les deux présentations. Le guide présente l’information de base sur<br />
l’Ambrosia ainsi que la méthode à suivre pour animer les présentations. Les<br />
présentations <strong>et</strong> leurs contenus ont été validés, au fur <strong>et</strong> à mesure, par les<br />
membres de la Table <strong>québécois</strong>e sur l’Ambrosia dont l’A.L.C.A. <strong>et</strong> la Direction de<br />
Santé publique de Québec. Des gestionnaires <strong>et</strong> <strong>des</strong> employés municipaux de cinq<br />
municipalités (Lévis, Saint-Nicolas, Boischatel, Ste-Catherine-de-la-Jacques-Cartier<br />
<strong>et</strong> de Fossambeault-sur-le-Lac) ainsi que deux élus, madame Ann Bourg<strong>et</strong> de<br />
Québec <strong>et</strong> monsieur Pierre Tardif de Boischatel ont été rencontrés dans le cadre de<br />
l’évaluation de ces produits. Les deux formations ont été fort bien reçues <strong>et</strong> de<br />
précieux commentaires ont été recueillis. Trois questionnaires différents ont été<br />
utilisés afin de connaître l’appréciation <strong>des</strong> participants quant à la formation en<br />
général, à l’approche utilisée par le formateur, au niveau de connaissances liées à<br />
l’Ambrosia après la formation, à l’intention d’offrir une formation de ce type ainsi<br />
qu’aux budg<strong>et</strong>s qui pourraient y être alloués.<br />
Guide du formateur<br />
Ce guide comporte toute l’information de base nécessaire à la présentation ayant<br />
pour suj<strong>et</strong> l’Ambrosia. Plusieurs portions de ce guide ont été extraites <strong>des</strong> deux<br />
principaux <strong>document</strong>s suivants:<br />
• Le cahier d’animation « Herbe à poux : trousse de formation » rédigé par<br />
Mesdames Hélène Crevier <strong>et</strong> Anne-Marie Goul<strong>et</strong> de l’Agence de la santé <strong>des</strong><br />
services sociaux de la <strong>Mo</strong>ntérégie.<br />
• Les onze « Fiches d’aide à la décision du Dossier herbe à poux » produites<br />
par la Table Québécoise sur l’herbe à poux.<br />
Le guide est organisé de la manière suivante : les diapositives de la représentation<br />
« Power Point » contiennent toute l’information nécessaire au formateur pour qu’il<br />
puisse donner tout le contenu de base <strong>et</strong> répondre adéquatement aux questions <strong>des</strong><br />
participants. Dans chaque section un rectangle présente le contenu <strong>des</strong> diapositives<br />
3
ainsi que <strong>des</strong> directives ou <strong>des</strong> informations pour le formateur. L’information<br />
détaillée vient ensuite.<br />
La présentation « Power Point » nécessite une période d’environ une heure trente<br />
pour les gestionnaires de terrains <strong>et</strong> ces diapositives sont identifiées par <strong>des</strong><br />
chiffres. La présentation « Power Point » <strong>des</strong> élus, elle nécessite environ une<br />
vingtaine de minutes <strong>et</strong> ces diapositives sont identifiées par <strong>des</strong> l<strong>et</strong>tres. En ce qui<br />
concerne le formateur, il doit investir le temps nécessaire afin de maîtriser<br />
adéquatement le suj<strong>et</strong>.<br />
Notes :<br />
‣ Le contenu <strong>des</strong> diapositives est volontairement abrégé afin d’alléger la<br />
présentation <strong>et</strong> de maintenir l’intérêt <strong>des</strong> participants.<br />
‣ La section « législation » amène habituellement beaucoup de questions.<br />
‣ Prévoir <strong>des</strong> copies pour chacun <strong>des</strong> participants concernant l’étude de cas <strong>et</strong> les<br />
questionnaires.<br />
‣ Prévoir <strong>des</strong> crayons <strong>et</strong> <strong>des</strong> effaces pour l’étude de cas <strong>et</strong> les questionnaires.<br />
4
Table <strong>des</strong> matières<br />
Guide du formateur ...........................................................................3<br />
Table <strong>des</strong> matières ............................................................................5<br />
Introduction..................................................................................7<br />
Diapositive #1 <strong>et</strong> A..........................................................................7<br />
Diapositive #2 <strong>et</strong> B..........................................................................7<br />
Diapositive #3................................................................................7<br />
Diapositive #4 <strong>et</strong> C..........................................................................8<br />
1. L’herbe à poux ou l’Ambrosia..........................................................8<br />
1.1 Son identification....................................................................8<br />
Diapositive #5 <strong>et</strong> D.......................................................................8<br />
Diapositive #6 <strong>et</strong> E .......................................................................8<br />
1.2 Sa distribution géographique au Québec ....................................... 10<br />
1.3 Son habitat ......................................................................... 10<br />
Diapositive #7 <strong>et</strong> G..................................................................... 10<br />
Diapositive #8 <strong>et</strong> H..................................................................... 10<br />
1.4 Les espèces avec lesquelles Ambrosia peut être confondue................. 13<br />
Diapositive #9 <strong>et</strong> I...................................................................... 13<br />
1.5 Ses agents de propagation........................................................ 15<br />
Diapositive #10 <strong>et</strong> F.................................................................... 15<br />
Pour les élus, graine <strong>et</strong> pollen sont traités sur la même diapositive............ 15<br />
Diapositive #11 <strong>et</strong> F.................................................................... 15<br />
1.6 Ses sta<strong>des</strong> de développement.................................................... 16<br />
Diapositive #12 ......................................................................... 16<br />
2. La problématique de l’Ambrosia pour la santé humaine ......................... 16<br />
Diapositive #13 <strong>et</strong> J....................................................................... 16<br />
2.1 Les réactions allergiques ......................................................... 17<br />
2.2 Les symptômes de l’exposition à l’Ambrosia .................................. 18<br />
Diapositive #14 <strong>et</strong> K :.................................................................. 18<br />
2.3 Autres pério<strong>des</strong>, autres pollens! ................................................. 19<br />
2.4 Coûts économiques <strong>des</strong> problèmes en santé causés par l’Ambrosia ........ 20<br />
Diapositive #15 <strong>et</strong> L.................................................................... 20<br />
3. Législation provinciale <strong>et</strong> législation municipale .................................. 21<br />
3.1 Au niveau provincial............................................................... 21<br />
Diapositive #16 <strong>et</strong> M ................................................................... 21<br />
3.2 Au niveau municipal ............................................................... 22<br />
Diapositive #17 <strong>et</strong> M ................................................................... 22<br />
Diapositive #18 ......................................................................... 22<br />
4. Stratégies d’intervention : Planifier pour mieux contrôler ...................... 24<br />
Diapositive N............................................................................ 24<br />
4.1 <strong>Mo</strong>biliser les acteurs............................................................... 24<br />
Diapositive #19 ......................................................................... 24<br />
4.2 Former les gestionnaires <strong>et</strong> les employés ...................................... 25<br />
Diapositive #20 ......................................................................... 25<br />
4.3 Évaluer l’état de la situation..................................................... 25<br />
Diapositive #21 ......................................................................... 25<br />
4.4 Élaborer un plan de contrôle échelonné sur quelques années............... 26<br />
Diapositive #22 ......................................................................... 26<br />
5
4.5 Réaliser le plan de contrôle ...................................................... 42<br />
Diapositive #40 ......................................................................... 42<br />
5. Calendrier du gestionnaire ........................................................... 43<br />
Diapositive #41 <strong>et</strong> O ...................................................................... 43<br />
6. Sensibilisation .......................................................................... 43<br />
Diapositive #42 <strong>et</strong> P....................................................................... 43<br />
6.1 Informer............................................................................. 43<br />
6.2 Inciter à l’action................................................................... 44<br />
7. <strong>Mo</strong>dèle de réussite: Terrebonne (MRC <strong>des</strong> <strong>Mo</strong>ulins) ............................... 45<br />
Diapositive #43, #44, Q <strong>et</strong> R............................................................. 45<br />
Diapositive S ............................................................................... 45<br />
8. Étu<strong>des</strong> de cas........................................................................... 46<br />
Diapositive #45 <strong>et</strong> 46, T.................................................................. 46<br />
Diapositive #45 (deuxième partie), U.................................................. 47<br />
Diapositive #47 <strong>et</strong> V lors de la « correction » en groupe : afficher la carte au<br />
moment d’expliquer les réponses. ..................................................... 47<br />
9. Conclusion .............................................................................. 48<br />
Diapositive #48, #49 <strong>et</strong> W................................................................ 48<br />
Diapositive #50 <strong>et</strong> X Plus d’informations?.............................................. 48<br />
10.Évaluation.............................................................................. 48<br />
Diapositive #51 à #59 ..................................................................... 48<br />
Références consultées : .................................................................... 49<br />
Personnes contactées : ..................................................................... 52<br />
Sites intern<strong>et</strong> consultés: .................................................................... 53<br />
Questionnaire d'appréciation............................................................... 55<br />
Questionnaire d'acquisition de connaissances ........................................... 56<br />
Questionnaire d'intention de mise en pratique .......................................... 58<br />
Questionnaire d'acquisition de connaissances (corrigé) ................................ 59<br />
6
Introduction<br />
Diapositive #1 <strong>et</strong> A<br />
Le formateur doit se présenter, il doit mentionner son appartenance <strong>et</strong> indiquer la<br />
durée de sa présentation.<br />
Le but de c<strong>et</strong>te diapositive est de présenter la formation<br />
Ambrosia comme une formation produite par l’Association de<br />
lutte contre l’Ambrosia avec l’appui de la Table <strong>québécois</strong>e sur<br />
l’herbe à poux.<br />
C<strong>et</strong>te formation a été rendue possible grâce au programme d’action<br />
communautaire (PAC) de Santé Canada <strong>et</strong> d’Environnement Canada.<br />
Diapositive #2 <strong>et</strong> B<br />
C<strong>et</strong>te diapositive présente les logos <strong>des</strong> partenaires en 2007 de la<br />
Table <strong>québécois</strong>e sur l’herbe à poux. Les partenaires suivants ont<br />
collaboré <strong>et</strong> validé le contenu de la présentation en 2004.<br />
• Agences de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux : Direction de santé publique de la<br />
Capitale nationale, de la Lanaudière, de la <strong>Mo</strong>ntérégie <strong>et</strong> de <strong>Mo</strong>ntréal<br />
• Association de lutte contre l’Ambrosia (A.L.C.A.)<br />
• Fédération Québécoise <strong>des</strong> Municipalités (FQM)<br />
• Hydro-Québec<br />
• Ministère de l’Agriculture, <strong>des</strong> Pêcheries <strong>et</strong> de l’Alimentation (MAPAQ)<br />
• Ministère <strong>des</strong> Affaires municipales <strong>et</strong> <strong>des</strong> Régions (MAMR)<br />
• Ministère du Développement durable, de l’Environnement <strong>et</strong> <strong>des</strong> Parcs (MDDEP)<br />
• Ministère <strong>des</strong> Transports (MTQ)<br />
• Ministère de la Santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> Services sociaux (MSSS)<br />
• Union <strong>des</strong> Municipalités du Québec (UMQ)<br />
• Union <strong>des</strong> producteurs agricoles (UPA)<br />
• Ordre <strong>des</strong> agronomes<br />
Diapositive #3<br />
C<strong>et</strong>te diapositive présente le plan de la formation. Le plan de la diapositive est<br />
simplifié afin de rendre la présentation plus agréable. En réalité, la présentation<br />
comporte les dix sections suivantes :<br />
1. Description de l’Ambrosia<br />
2. Problématique liée à la santé<br />
3. Législation provinciale <strong>et</strong> municipale<br />
4. Stratégies d’intervention<br />
5. Calendrier du gestionnaire<br />
6. Sensibilisation<br />
7. <strong>Mo</strong>dèles récents de réussite<br />
8. Étude de cas<br />
9. Conclusion<br />
10. Évaluation de la formation<br />
7
Diapositive #4 <strong>et</strong> C<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de situer de manière générale la présentation.<br />
1. L’herbe à poux ou l’Ambrosia<br />
1.1 Son identification<br />
Diapositive #5 <strong>et</strong> D<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de présenter <strong>et</strong> de décrire l’herbe à poux. L’herbe à poux<br />
est facile à arracher <strong>et</strong> ne peut pas reprendre à partir d’un bout de racine oublié.<br />
Diapositive #6 <strong>et</strong> E<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de montrer <strong>des</strong> plants d’Ambrosia à différents sta<strong>des</strong> de<br />
croissance.<br />
L’aspect général d’Ambrosia peut changer selon les conditions <strong>et</strong> le sol dans lequel<br />
elle pousse.<br />
Note : sur les photos de la présentation Power Point, on voit un spécimen<br />
d’Ambrosia qui a poussé dans de bonnes conditions.<br />
LAambrosia est<br />
une plante herbacée de la famille <strong>des</strong> marguerites (Composées) dont la hauteur<br />
varie entre 2 <strong>et</strong> 150 cm.<br />
8
La tige de l’Ambrosia est dressée, ramifiée <strong>et</strong> poilue. À maturité, elle peut être<br />
rougeâtre.<br />
Les feuilles, vertes <strong>des</strong> deux côtés, minces <strong>et</strong> profondément divisées, sont<br />
opposées à la base de la tige. Elles sont disposées par paires <strong>et</strong> en face les unes <strong>des</strong><br />
autres. Par contre, en haut de la tige, les feuilles sont alternes, ce qui signifie que<br />
les feuilles sont insérées une à une à <strong>des</strong> hauteurs différentes sur la tige.<br />
Les fleurs mâles de couleur vert jaunâtre produisent le pollen. Elles sont<br />
regroupées en épis au somm<strong>et</strong> de la tige <strong>et</strong> <strong>des</strong> rameaux. Elles produisent le pollen<br />
disséminé par le vent. Les fleurs femelles, beaucoup moins apparentes, se situent à<br />
l’aisselle <strong>des</strong> feuilles. Lorsqu’elles sont fécondées, elles produisent <strong>des</strong> graines qui<br />
tombent sur le sol.<br />
La racine est pivotante <strong>et</strong> peu profonde. La plante s’arrache donc facilement. Elle<br />
ne peut reprendre vie à partir d’un bout de racine. Au printemps suivant, un<br />
nouveau plant reprendra à partir d’une graine.<br />
Lorsqu’on présente une plante, en particulier <strong>des</strong> mauvaises herbes, il est bon de<br />
rappeler que ces plantes sont dotées d’une grande plasticité morphologique. Dans<br />
de mauvaises conditions, la plante peut éliminer <strong>des</strong> rameaux secondaires,<br />
diminuer énormément sa taille, modifier son port, <strong>et</strong>c. On peut avoir l’impression<br />
d’avoir affaire à <strong>des</strong> espèces différentes en comparant un spécimen développé<br />
dans de bonnes conditions à un autre croissant dans un environnement difficile.<br />
Finalement, quelles que soient les conditions, la plante complète son cycle : on<br />
peut trouver quelques maigres épis de fleurs sur un plant d’Ambrosia rabougri ou<br />
de seulement quelques centimètres de hauteur.<br />
1.1.1 Ses différentes espèces<br />
Il existe au Québec trois espèces d’herbe à poux.<br />
La plus importante est la p<strong>et</strong>ite herbe à poux (Ambrosia artemisiifolia L.)<br />
communément appelé herbe à poux <strong>et</strong> aussi connue sous le nom d’Ambrosie<br />
à feuille d’armoise en raison de la ressemblance de ses feuilles avec celles<br />
de l’armoise vulgaire (Artemisia vulgaris L.). Les autres espèces, moins<br />
fréquentes, sont la grande herbe à poux (Ambrosia trifida L.) <strong>et</strong> l’herbe à<br />
poux vivace (Ambrosia psilostachya DC.).<br />
Autres noms de la p<strong>et</strong>ite herbe à poux :<br />
Absinthe du pays; ambroise, ambroisie, ambrosie à feuilles d’armoise; herbe<br />
à la roupie, à poux commune, chiffon, fr<strong>et</strong>te, souffreuse ou sulfreuse;<br />
jacobée; roupie; sari<strong>et</strong>te (à tord)<br />
Autres noms de la grande herbe à poux :<br />
Ambroise, ambroisie, ambrosie trifide, à trois lobes.<br />
9
1.2 Sa distribution géographique au Québec<br />
L’herbe à poux (Ambrosia artemisiifolia L.) est une plante indigène en Amérique<br />
du Nord. Elle serait native <strong>des</strong> Prairies canadiennes <strong>et</strong> son aire de distribution<br />
géographique, à la faveur de la colonisation <strong>des</strong> terres <strong>et</strong> de la création d’habitats<br />
perturbés, s’est considérablement étendue, de la Colombie-Britannique jusqu’aux<br />
Maritimes. Les États-Unis sont largement colonisés par c<strong>et</strong>te mauvaise herbe. La<br />
plante est aussi présente en Europe, enAsie <strong>et</strong> en Amérique du Sud.<br />
Les niveaux élevés de pollen d’Ambrosia se r<strong>et</strong>rouvent principalement dans la<br />
vallée du Saint-Laurent, au sud-ouest du Québec.<br />
1.3 Son habitat<br />
Diapositive #7 <strong>et</strong> G<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de décrire l’habitat d’Ambrosia.<br />
Diapositive #8 <strong>et</strong> H<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de montrer quelques exemples d’endroits où pousse<br />
Ambrosia.<br />
Plante annuelle très peu exigeante, l’Ambrosia est souvent la première à<br />
s’implanter dans un milieu fraîchement bouleversé ; elle réussit à se développer<br />
<strong>et</strong> à compléter son cycle dans un sol où les conditions de croissance sont difficiles<br />
pour les autres plantes.<br />
Elle concurrence cependant très mal les autres plantes qui peuvent croître dans les<br />
milieux ouverts; elle est donc généralement absente d’un couvert végétal bien<br />
établi. On la r<strong>et</strong>rouve rarement en milieu forestier.<br />
Les activités humaines comme le transport routier, la machinerie de voirie ou<br />
agricole, les échanges de semences <strong>et</strong> de terre ou les terreaux non stériles sont<br />
responsables pour une bonne part de la dissémination <strong>des</strong> graines de la plante.<br />
10
1.3.1 Les corridors de transport<br />
Les corridors de transport sont omniprésents sur le territoire <strong>québécois</strong>, que<br />
ce soit pour le transport routier, cyclable, ferroviaire ou d’énergie. Ces<br />
milieux peuvent être propices à l’implantation de l’Ambrosia, puisqu’ils sont<br />
fréquemment perturbés mécaniquement ou comportent <strong>des</strong> caractéristiques<br />
limitant la présence d’autres végétaux. Dans certains milieux, la végétation<br />
compatible est favorisée notamment dans les corridors de transport<br />
d’énergie, routiers, autoroutiers <strong>et</strong> cyclables, alors que dans d’autres<br />
milieux, comme les emprises ferroviaires (ballast) ou les postes de<br />
transmission d’énergie, aucune végétation ne peut être tolérée.<br />
1.3.1.1 Corridors routiers<br />
Le ministère <strong>des</strong> Transports du Québec a une norme sur la tonte de<br />
gazon aux abords de routes (Norme #1602) en été afin de contrôler la<br />
croissance <strong>des</strong> mauvaises herbes <strong>et</strong> ainsi diminuer l’émission de pollen<br />
de l’Ambrosia. C<strong>et</strong>te norme sera révisée pour s'harmoniser avec<br />
l'approche de la gestion écologique utilisée par le Ministère. Toutefois,<br />
à partir du printemps 2004, il y aura, de façon général, deux tontes par<br />
année, de part <strong>et</strong> d'autre de la route, sur une largeur minimale de 1,8 m<br />
à partir de l'accotement.<br />
Dépôt à neige :<br />
Qu’ont en commun les dépôts à neige <strong>et</strong> les corridors routiers?<br />
Tout comme les abords routiers, les dépôts à neige constituent <strong>des</strong><br />
sites propices à l’implantation de l’Ambrosia. Certaines<br />
caractéristiques sont communes à ces deux milieux : perturbation <strong>et</strong><br />
compaction du sol par la machinerie d’entr<strong>et</strong>ien <strong>et</strong> teneur élevée en<br />
sels de déglaçage.<br />
L’ensemencement d’un couvert végétal peut s’avérer une technique à<br />
moyen <strong>et</strong> long termes pour contrer l’implantation de l’Ambrosia dans<br />
un dépôt à neige. Le choix <strong>des</strong> espèces servant de couvre-sol doit être<br />
conforme aux critères suivants : établissement rapide <strong>et</strong> à long terme,<br />
agressivité dans un sol compact <strong>et</strong> inculte <strong>et</strong> entr<strong>et</strong>ien minimum. Le<br />
mélange peut être constitué de : pâturin du Canada, fétuque rouge<br />
traçante, fétuque ovine, raygrass annuel, trèfle blanc, trèfle alsike <strong>et</strong><br />
lotier corniculé. L’épandage de copeaux de bois est aussi indiqué sur<br />
les dépôts à neige.<br />
1.3.2 Les parcs <strong>et</strong> aires de jeux<br />
Les parcs, ou espaces verts, sont <strong>des</strong> endroits privilégiés par les citoyens<br />
désireux de se détendre ou simplement de prendre contact avec la nature.<br />
Pour certaines personnes, la présence de pollen de l’Ambrosia dans<br />
l’environnement immédiat du parc peut comprom<strong>et</strong>tre la pratique<br />
11
d’activités <strong>et</strong> ainsi réduire leur qualité de vie. Compte tenu du piétinement<br />
intense du sol, les aires de jeux sont <strong>des</strong> endroits pouvant être propices à<br />
l’implantation de l’Ambrosia. Le jeune âge <strong>des</strong> utilisateurs de ce milieu <strong>et</strong><br />
leur vulnérabilité aux affections respiratoires devraient inciter à intervenir<br />
dans l’environnement immédiat <strong>des</strong> aires de jeux.<br />
Activités de sensibilisation : Les parcs <strong>et</strong> espaces verts offrent un cadre<br />
environnemental propice à la réalisation d’activités de sensibilisation <strong>et</strong><br />
d’information de la population à la problématique de l’Ambrosia . Des<br />
activités d’arrachage peuvent être réalisées en collaboration avec <strong>des</strong><br />
organisations environnementales ou communautaires. De telles initiatives<br />
peuvent être encouragées par les municipalités. Ce type d’activité demande<br />
par ailleurs une bonne préparation afin de mobiliser un nombre significatif<br />
de participants, jeunes ou adultes. Il est préférable de solliciter <strong>des</strong><br />
organisations communautaires déjà établies plutôt que d’aller chercher <strong>des</strong><br />
participants un par un.<br />
1.3.3 Le milieu agricole<br />
On trouve l’Ambrosia dans plusieurs cultures au Québec. C’est une mauvaise<br />
herbe compétitrice <strong>des</strong> végétaux cultivés. Elle diminue les rendements, elle<br />
interfère avec les opérations de récolte <strong>et</strong> peut même dégrader le produit<br />
récolté.<br />
Il est possible, en adoptant une approche de lutte intégrée, d’établir de<br />
bons programmes pour la répression de l’Ambrosia dans les cultures. La lutte<br />
intégrée est une approche globale qui inclut la gestion <strong>des</strong> populations de<br />
mauvaises herbes en suivant de près l’évolution <strong>des</strong> cultures <strong>et</strong> en<br />
intervenant au moment opportun. La stratégie de base consiste à combiner<br />
plusieurs techniques reconnues efficaces pour l’éliminer. Les techniques<br />
favorisant une réduction de l’emploi <strong>des</strong> herbici<strong>des</strong> sont privilégiées.<br />
En eff<strong>et</strong>, les cultures gardées exemptes de mauvaises herbes les 2 à 3<br />
premières semaines après le semis pourront plus facilement dominer<br />
l’Ambrosia qui pourrait émerger par la suite. Sous le couvert <strong>des</strong> plantes<br />
cultivées, l’Ambrosia <strong>et</strong> les autres mauvaises herbes annuelles demeureront<br />
chétives <strong>et</strong> ne pourront nuire au rendement de la récolte.<br />
• Dépistage de l’Ambrosia : Parcourir le champ <strong>et</strong> faire une inspection<br />
visuelle en notant l’abondance <strong>des</strong> espèces (pourcentage de<br />
recouvrement) <strong>et</strong> leur répartition, ou encore, disperser au hasard <strong>des</strong><br />
quadrats dans le champ <strong>et</strong> noter les espèces avec leur pourcentage de<br />
recouvrement.<br />
• Diversification : Favoriser la rotation <strong>des</strong> cultures.<br />
• N<strong>et</strong>toyage : Éviter la propagation en gardant propres les bords de<br />
chemins <strong>et</strong> de champs.<br />
• Espacement <strong>des</strong> rangs : Choisir une méthode de semis perm<strong>et</strong>tant le<br />
passage d’un sarcleur entre les rangs (par exemple, 30 pouces pour la<br />
culture du soya).<br />
12
• Prévenir la résistance de l’Ambrosia aux herbici<strong>des</strong> : Respecter le<br />
principe de rotation <strong>des</strong> groupes d’herbici<strong>des</strong> <strong>et</strong> combiner le désherbage<br />
mécanique à leur utilisation. Au Québec, il existe <strong>des</strong> populations<br />
d’Ambrosia résistantes aux triazines (atrazine, métribuzine, simazine;<br />
groupe 5) <strong>et</strong> aux urées (linuron; groupe 7). En Ontario, on a trouvé<br />
récemment <strong>des</strong> populations résistantes aux herbici<strong>des</strong> du groupe 2<br />
(sulfonylurées <strong>et</strong> imidazolinones).<br />
1.4 Les espèces avec lesquelles Ambrosia peut être confondue.<br />
Diapositive #9 <strong>et</strong> I<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de donner les critères perm<strong>et</strong>tant de distinguer<br />
l’Ambrosia de l’herbe à la puce, de l’armoise vulgaire <strong>et</strong> de la tanaisie vulgaire.<br />
Le formateur doit spécifier que l’herbe à poux (Ambrosia) n’a rien de commun<br />
avec l’herbe à la puce. Seuls leurs noms prêtent à confusion. C’est d’ailleurs pour<br />
c<strong>et</strong>te raison qu’il est fortement suggéré d’utiliser son nom latin, Ambrosia, pour<br />
l’identifier.<br />
Pour les élus, seule l’herbe à la puce est abordée.<br />
1.4.1 L’herbe à la puce<br />
Autres noms de l’herbe à la puce :<br />
Arbre à la puce; bois de chien, d’enfer; grande<br />
herbe à la puce; herbe à puce; lierre à trois<br />
feuilles du Canada; sumac à la gale, du Canada,<br />
grimpant, toxique, vénéneux; vignes du Canada.<br />
De la famille du vinaigrier, l’herbe à la puce, un<br />
arbuste buissonnant, est une plante indigène en Amérique du Nord. Au<br />
Québec, on la r<strong>et</strong>rouve autant dans <strong>des</strong> habitats naturels comme les forêts<br />
que dans <strong>des</strong> habitats artificiels, tels le bord <strong>des</strong> chemins ou <strong>des</strong> clôtures, <strong>et</strong><br />
dans certains parcs urbains comme les Plaines d’Abraham à Québec; elle<br />
pousse dans le sud du Québec jusqu’en Gaspésie, au Saguenay <strong>et</strong> en Abitibi.<br />
Les feuilles de l’herbe à la puce sont alternes <strong>et</strong> souvent luisantes. Elles<br />
possèdent trois divisions (folioles) au contour irrégulier <strong>et</strong> sinueux, avec ou<br />
sans dents, chacune munie d’une queue. Celle du centre est un peu plus<br />
longue. La couleur <strong>des</strong> feuilles varie avec les saisons : rouge vin au<br />
printemps, vert en été <strong>et</strong> multicolore en automne.<br />
L’herbe à la puce cause <strong>des</strong> irritations cutanées, nommées dermatites<br />
allergiques, qu’on attrape en touchant directement la plante ou en<br />
manipulant <strong>des</strong> obj<strong>et</strong>s, <strong>des</strong> vêtements ou <strong>des</strong> animaux ayant été en contact<br />
avec la sève de c<strong>et</strong>te plante.<br />
L’herbe à la puce est difficile à détruire. Il existe deux métho<strong>des</strong> : l’une,<br />
consiste à l’arracher <strong>et</strong> à travailler le sol pour éliminer les racines <strong>et</strong> l’autre<br />
en l’application d’herbici<strong>des</strong>. Dans ce dernier cas il est préférable de le faire<br />
13
en été lorsque la plante a complété sa croissance. Attention : n’oubliez pas<br />
que les pestici<strong>des</strong> sont <strong>des</strong> produits dangereux! (voir le site de la Santé<br />
publique de <strong>Mo</strong>ntréal pour plus de détails : http://www.santepubmtl.qc.ca/Environnement/herbeapuce/pdf/herbeapuce.pdf<br />
)<br />
1.4.2 L’armoise vulgaire<br />
Autres noms de l’armoise vulgaire :<br />
Armoise commune; ceinture ou fleur de Saint-Jean;<br />
herbe à cent goûts, Saint-Jean, sans goût<br />
De la famille de la marguerite, l’armoise vulgaire est<br />
originaire d’Eurasie. Récoltée à <strong>Mo</strong>ntréal en 1821, où on<br />
la dit commune, elle est probablement introduite au<br />
Québec depuis l’époque du régime français.<br />
C’est une vivace à rhizome, d’allure très élancée, qui est blanchâtre<br />
lorsqu’elle est jeune. Ces feuilles sont très découpées, épaisses, vertes sur<br />
le <strong>des</strong>sus <strong>et</strong> blanches en <strong>des</strong>sous. C’est d’ailleurs c<strong>et</strong>te coloration qui perm<strong>et</strong><br />
de la différencier d’Ambrosia.<br />
1.4.3 La tanaisie vulgaire<br />
Autres noms de la tanaisie vulgaire :<br />
Balsamite amère; barbotine; herbe amère, aux vers, de Saint-Marc, à la puce<br />
(France); larmise; parfum de vieux garçon; remise; tanacée; tanac<strong>et</strong>;<br />
tanaisie commune, crépue; tisane <strong>et</strong> willie puant.<br />
De la famille de la marguerite, la tanaisie vulgaire est<br />
originaire d’Eurasie. Introduite en Amérique pour ses<br />
propriétés médicinales, elle est signalée dès 1748 par<br />
Kalm, botaniste suédois envoyé dans le nord-est de<br />
l’Amérique par Linné. Au Québec, elle est naturalisée au<br />
moins depuis le milieu du XIX e siècle.<br />
C’est une vivace qui croit en touffes <strong>et</strong> qui<br />
dégage une forte odeur caractéristique. Son<br />
feuillage ressemble à l’Ambrosia mais ses<br />
fleurs diffèrent. Elles sont jaunes<br />
rassemblées en de nombreux capitules<br />
compacts rappelant le « cœur » <strong>des</strong><br />
marguerites, <strong>et</strong> formant une inflorescence<br />
aplatie.<br />
En France, la tanaisie vulgaire s’appelle herbe à la puce parce qu’on s’en<br />
sert pour débarrasser les poules de leurs puces. Le même résultat s’obtient<br />
avec les chiens s’ils dorment sur un matelas de tanaisie vulgaire séchée.<br />
14
1.5 Ses agents de propagation<br />
1.5.1 Son pollen<br />
Diapositive #10 <strong>et</strong> F<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de présenter la substance allergène. Le formateur en<br />
profite pour présenter ce qu’est une allergie, c’est-à-dire, une réponse excessive<br />
du système immunitaire menacé par un allergène qui, ici, est le pollen d’Ambrosia.<br />
Pour les élus, graine <strong>et</strong> pollen sont traités sur la même diapositive.<br />
Le pollen constitue l’agent allergène. Un seul plant<br />
d’Ambrosia peut produire plusieurs millions de<br />
grains de pollen très légers <strong>et</strong> facilement<br />
transportés par le vent. Ce pollen peut féconder<br />
une fleur femelle située sur le même plant ou sur<br />
un autre plant.<br />
Il suffit en moyenne de 13 grains de pollen par m 3<br />
pour déclencher une réaction allergène.<br />
Les concentrations de pollen sont maximales près <strong>des</strong> plants. Le dépôt de<br />
pollen au sol diminue en fonction de la distance parcourue.<br />
1.5.2 Ses graines<br />
Diapositive #11 <strong>et</strong> F<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de présenter les agents reproducteurs de l’Ambrosia.<br />
Les graines sont les agents reproducteurs. Un plant<br />
produit environ 3 000 graines, toutefois un plant<br />
large <strong>et</strong> vigoureux peut en produire plus de 60 000.<br />
Les graines se r<strong>et</strong>rouvent pour la majorité dans un<br />
rayon de 2 mètres du plant puisqu’elles ne sont pas<br />
munies de structure de transport. Les graines doivent<br />
subir une période de froid avant de germer. Elles<br />
peuvent rester viables dans le sol environ 7 ans, mais c<strong>et</strong>te dormance peut<br />
parfois se prolonger jusqu’à 40 ans.<br />
15
1.6 Ses sta<strong>des</strong> de développement<br />
Diapositive #12<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de présenter les sta<strong>des</strong> de développement.<br />
Le formateur doit souligner la période où la plante est en fleurs (fin juill<strong>et</strong>) afin<br />
que les travailleurs prennent conscience du moment où elle représente un danger<br />
pour les personnes allergiques.<br />
Le calendrier qui suit correspond au développement de la plante dans la région de<br />
<strong>Mo</strong>ntréal. La germination se produit plus tard dans les autres régions du Québec. Il<br />
peut y avoir, d’une année à l’autre, un décalage dans le développement de la<br />
plante puisqu’il est conditionné par la température moyenne quotidienne.<br />
• À la mi-mai, c’est la germination <strong>des</strong> graines. L’Ambrosia colonise rapidement<br />
les milieux ouverts <strong>et</strong> perturbés.<br />
• De la mi-mai à la mi-août se déroule la croissance végétative de la plante. La<br />
plante croît tout au long de l’été. Selon l’habitat, elle demeure p<strong>et</strong>ite ou se<br />
développe comme un buisson.<br />
• De la fin de juill<strong>et</strong> jusqu’à la mi-septembre, c’est la maturation <strong>des</strong> organes<br />
reproducteurs. Les épis <strong>des</strong> fleurs mâles sont visibles au somm<strong>et</strong> de la plante<br />
<strong>et</strong> les fleurs femelles demeurent discrètes à l’aisselle <strong>des</strong> feuilles.<br />
• De la fin de juill<strong>et</strong> jusqu’à la fin de septembre se produit la libération du<br />
pollen, c’est ce que l’on nomme la pollinisation. Les fleurs femelles sont<br />
fécondées par le pollen <strong>des</strong> fleurs mâles. C’est précisément la libération du<br />
pollen qui entraîne la manifestation de symptômes chez les personnes<br />
allergiques.<br />
• Durant le mois de septembre a lieu la production de graines. Chaque fleur<br />
femelle fécondée produit alors une graine.<br />
• Au gel automnal, c’est la mort <strong>des</strong> plants d’Ambrosia, comme cela se produit<br />
pour toutes les plantes annuelles. L’Ambrosia a alors complété son cycle.<br />
• Du gel automnal jusqu’à la mi-mai, les graines sont en dormance. Elles<br />
attendront dans le sol le r<strong>et</strong>our <strong>des</strong> conditions favorables pour germer.<br />
2. La problématique de l’Ambrosia pour la santé humaine<br />
Diapositive #13 <strong>et</strong> J<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de présenter la section de la présentation concernant la<br />
santé.<br />
16
2.1 Les réactions allergiques<br />
2.1.1 Qu’est ce qu’une allergie?<br />
La rhinite allergique saisonnière,<br />
ou rhume <strong>des</strong> foins, est une forme<br />
d’allergie respiratoire. L’allergie<br />
respiratoire est une sensibilité à<br />
une certaine substance, dans ce<br />
cas-ci le pollen de l’Ambrosia ,<br />
qui, en quantité égale, est tolérée<br />
par les personnes qui ne sont pas<br />
allergiques. Une allergie est donc<br />
une réaction immunitaire, c’est-àdire<br />
une réaction du système de<br />
défense du corps humain,<br />
anormalement vigoureuse. Lorsque<br />
la substance allergène se propage par voie aérienne, comme le pollen,<br />
on parle alors d’aéroallergène. La présence de c<strong>et</strong> aéroallergène dans<br />
l’organisme entraîne une série de réactions chimiques dans le système<br />
immunitaire qui provoquent <strong>des</strong> symptômes importants chez les personnes<br />
sensibilisées.<br />
Une étude réalisée en 2005, pour le compte de la Table <strong>québécois</strong>e sur<br />
l’herbe à poux, auprès de plus 2 600 personnes, dans les régions du Québec<br />
où l’herbe à poux est abondante ou fréquente, révèle que 17,5 % de la<br />
population âgée de 5 ans <strong>et</strong> plus serait allergique à l’herbe à poux. C<strong>et</strong>te<br />
prévalence est plus importante dans <strong>des</strong> régions comme la <strong>Mo</strong>ntérégie,<br />
<strong>Mo</strong>ntréal, la Capitale-Nationale.<br />
2.1.2 Les moyens d’atténuer les symptômes de l’allergie<br />
Le traitement de l’allergie doit être adapté selon les symptômes, leur<br />
intensité <strong>et</strong> la réponse de la personne allergique aux différents<br />
médicaments. De nombreux médicaments sont disponibles en vente libre,<br />
mais il est recommandé de consulter un professionnel de la santé avant de<br />
les utiliser. Les médicaments comme les antihistaminiques, les antiinflammatoires<br />
ou les décongestionnants atténuent les symptômes de<br />
l’allergie respiratoire mais ne traitent pas définitivement la personne<br />
allergique. La désensibilisation ou l’immunothérapie est une solution de<br />
dernier recours. Elle consiste à administrer une dose infime de la substance<br />
allergène à une personne sensible, afin d’atténuer ou de supprimer son<br />
hypersensibilité. Ce traitement s’échelonne sur quelques années <strong>et</strong> son<br />
efficacité est variable.<br />
17
2.2 Les symptômes de l’exposition à l’Ambrosia<br />
Diapositive #14 <strong>et</strong> K :<br />
pour la présentation aux élus, c<strong>et</strong>te diapositive présente les conséquences telles<br />
que augmentation du taux d’absentéisme <strong>et</strong> <strong>des</strong> coûts <strong>des</strong> soins de santé)<br />
C<strong>et</strong>te diapositive présente les symptômes qu’entraîne l’exposition à l’Ambrosia<br />
chez les personnes sensibles : la rhinite allergique, la conjonctivite allergique <strong>et</strong><br />
une réaction moins fréquente mais plus sérieuse, l’asthme allergique du rhume <strong>des</strong><br />
foins.<br />
Rhinite allergique : Inflammation de la muqueuse nasale, éternuements répétitifs,<br />
congestion nasale, écoulement clair <strong>et</strong> abondant, démangeaisons du nez, du palais<br />
<strong>et</strong> <strong>des</strong> oreilles, maux de tête.<br />
Conjonctivite : Inflammation de la conjonctive, yeux rouges, larmoiement,<br />
démangeaisons oculaires, oedème <strong>des</strong> paupières.<br />
Asthme allergique : Toux, essoufflement, bruits de sifflement.<br />
Le pollen de l’Ambrosia est la principale cause de rhinite allergique saisonnière,<br />
communément appelée rhume <strong>des</strong> foins, dans le nord-est de l’Amérique du Nord.<br />
Plus du tiers du pollen qui se dépose chaque année au Québec provient de<br />
l’Ambrosia . C<strong>et</strong>te production très abondante de pollen d’Ambrosia <strong>et</strong> les<br />
allergènes actifs qui le composent (antigènes E <strong>et</strong> K) font en sorte qu’il provoque<br />
<strong>des</strong> réactions allergiques importantes chez les personnes sensibilisées. De plus, ce<br />
pollen a une forte tendance à se fixer aux voies respiratoires supérieures.<br />
Même si l’allergie au pollen de l’Ambrosia ne m<strong>et</strong> pas la vie en danger, elle est une<br />
cause d’ennui <strong>et</strong> d’inconfort considérables. Elle a également <strong>des</strong> répercussions<br />
économiques comme l’absentéisme au travail.<br />
2.2.1 <strong>Mo</strong>yens individuels pour diminuer l’exposition au pollen de<br />
l’Ambrosia<br />
À l’extérieur :<br />
• Éviter de fréquenter les lieux infestés.<br />
• Éviter les activités favorisant la dispersion du pollen lors de la période de<br />
pollinisation, comme la tonte de la pelouse <strong>et</strong> le ratissage <strong>des</strong> feuilles.<br />
• Favoriser les activités extérieures en dehors <strong>des</strong> pério<strong>des</strong> de forte<br />
pollinisation. De manière générale, les concentrations de pollen de<br />
l’herbe à poux sont plus élevées entre 7 h <strong>et</strong> 13 h, par temps chaud <strong>et</strong><br />
sec <strong>et</strong> pendant les journées de vent. Après une pluie, les grains de pollen<br />
sont collés au sol, ce qui réduit les réactions allergiques chez les<br />
personnes sensibilisées.<br />
• Lorsque la situation l’oblige, par exemple pour les personnes qui<br />
travaillent à l’extérieur, le port d’un masque filtrant, j<strong>et</strong>able après usage<br />
peut être proposé. Pour réduire les problèmes d’inconfort <strong>et</strong> faciliter la<br />
18
espiration, le masque devrait être pourvu d’une valve d’expiration, ainsi<br />
que de deux courroies pour un meilleur ajustement.<br />
• Si <strong>des</strong> travailleurs doivent arracher <strong>des</strong> plants d’Ambrosia, procéder à<br />
c<strong>et</strong>te intervention avant la période de pollinisation.<br />
À l’intérieur :<br />
• Utiliser un système de climatisation, de ventilation ou de filtration de<br />
l’air.<br />
• Chez les individus les plus sensibles, certains facteurs irritants, comme la<br />
fumée de tabac, vont favoriser <strong>et</strong> amplifier les symptômes reliés au<br />
pollen de l’Ambrosia.<br />
2.3 Autres pério<strong>des</strong>, autres pollens!<br />
La rhinite allergique peut être provoquée par les pollens d’autres végétaux. De<br />
façon générale, trois pério<strong>des</strong> d’émission de pollens sont connues au Québec.<br />
Certaines personnes allergiques peuvent réagir durant ces trois saisons polliniques.<br />
Période allergène Groupes de plantes Exemples<br />
Printemps Arbres <strong>et</strong> arbustes Bouleau, aulne<br />
Été Graminées Agrostide, fétuque,<br />
pâturin<br />
Fin été à mi-automne Herbacées Ambrosia, amarante<br />
2.3.1 L’indice pollinique<br />
La mesure de la concentration de pollen dans l’air, l’indice pollinique, se<br />
calcule à partir de capteurs de pollen. Différents facteurs influencent la<br />
mesure, entre autres le type de capteur, la localisation <strong>des</strong> sites<br />
d’échantillonnage, la méthodologie employée <strong>et</strong> les conditions climatiques.<br />
Des capteurs de pollens sont notamment situés à <strong>Mo</strong>ntréal <strong>et</strong> à Québec <strong>et</strong><br />
sont <strong>des</strong>tinés avant tout à la recherche. Des indices polliniques mesurés pour<br />
certains pollens allergènes sont aussi diffusés auprès de la population. C<strong>et</strong>te<br />
information quotidienne sert d’indicateur de niveau de pollen <strong>et</strong> peut être<br />
utile pour les personnes allergiques résidant dans les secteurs où la mesure<br />
est réalisée.<br />
2.3.2 La concentration du pollen<br />
« L’expression <strong>des</strong> symptômes de la rhinite allergique nécessite la présence<br />
d’allergène dans l’air. Des étu<strong>des</strong> épidémiologiques ont démontré qu’à partir<br />
de trois grains de pollens par mètre cube d’air, certains patients<br />
commencent à éprouver <strong>des</strong> symptômes <strong>et</strong> qu’autour de 13 grains/m 3 , la<br />
moyenne <strong>des</strong> patients est symptomatique. Des médecins allergologues ont<br />
constaté qu’entre 10 <strong>et</strong> 50 grains/m 3 , la presque totalité <strong>des</strong> patients suivis<br />
pour rhinite allergique au pollen de l’Ambrosia étaient symptomatiques. Les<br />
concentrations fréquemment rencontrées autour de <strong>Mo</strong>ntréal atteignent 500<br />
à 1000 grains/m3.» (Banken <strong>et</strong> Comtois 1990) Pour plus d’information,<br />
consulter le site Intern<strong>et</strong> : www.rsqa.qc.ca<br />
19
2.4 Coûts économiques <strong>des</strong> problèmes en santé causés par l’Ambrosia<br />
Diapositive #15 <strong>et</strong> L<br />
C<strong>et</strong>te diapositive présente principalement les coûts associés au rhume <strong>des</strong> foins.<br />
En juin 1994, la Direction de la Santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre <strong>et</strong> le comité<br />
provincial de Santé-environnementale du Québec ont révélé que pour l'année 1992,<br />
l'estimation <strong>des</strong> coûts économiques liés aux eff<strong>et</strong>s allergènes de l'Ambrosia s'élèvait<br />
à un minimum de 49 millions de dollars annuellement. C<strong>et</strong>te étude tient compte<br />
de données recueillies auprès d'organismes comme la Régie de l'assurance-maladie<br />
du Québec, les médecins-allergologues du Québec <strong>et</strong> les entreprises<br />
pharmaceutiques. Ces coûts sont cependant très partiels puisqu’ils n’incluent pas<br />
les frais suivants : les patients suivis depuis plus d'un an, les frais associés à leur<br />
traitement, les patients traités chez <strong>des</strong> omnipraticiens, les frais de ceux qui ne<br />
consultent pas <strong>et</strong> qui consomment <strong>des</strong> médicaments en vente libre dans les<br />
pharmacies pour un coût d’environ 30,00 $ par mois, les frais reliés aux médecines<br />
douces <strong>et</strong> les coûts reliés à l'absentéisme.<br />
Une étude est en cours, pour le compte de la Table <strong>québécois</strong>e sur l’herbe à poux,<br />
afin d’actualiser les coûts économiques de ce problème de santé chez les<br />
Québécois. Les résultats sont attendus à l’automne 2007.<br />
20
3. Législation provinciale <strong>et</strong> législation municipale<br />
Au Québec, diverses dispositions législatives visent à contrôler la prolifération de<br />
l’Ambrosia, <strong>et</strong> ce, tant au niveau provincial que municipal. L’étendue du pouvoir<br />
de contrôle varie en fonction de l’une ou l’autre <strong>des</strong> lois ou règlements<br />
applicables.<br />
Actuellement, plusieurs municipalités utilisent ces législations. Les municipalités<br />
qui souhaitent s’en prévaloir consultent leur service juridique au préalable afin<br />
d’obtenir toutes les informations nécessaires.<br />
3.1 Au niveau provincial<br />
Diapositive #16 <strong>et</strong> M<br />
C<strong>et</strong>te diapositive introduit la législation provinciale, actuellement en révision.<br />
(janvier 2004).<br />
La Loi sur les abus préjudiciables à l’agriculture (L.R.Q., c. A-2) ainsi que le<br />
Règlement sur les mauvaises herbes (c. A-2, r.1) obligent tout propriétaire,<br />
occupant ou exploitant d’une terre, d’un terrain ou d’un lot cultivé ou non, qu’il y<br />
réside ou non, à détruire les mauvaises herbes qui s’y trouvent avant la maturité<br />
de leurs graines.<br />
Le Règlement sur les mauvaises herbes désigne quelles sont les plantes considérées<br />
comme étant <strong>des</strong> « mauvaises herbes » aux fins de l’application de la Loi sur les<br />
abus préjudiciables à l’agriculture. L’Ambrosia est considérée comme une<br />
mauvaise herbe lorsqu’elle croît dans certains endroits bien précis, à savoir dans<br />
les champs cultivés, dans les pâturages, sur les bords de chemins, de routes ou de<br />
rues, le long <strong>des</strong> chemins de fer, <strong>des</strong> lignes de transmission d’énergie électrique,<br />
<strong>des</strong> fossés, sur les terres agricoles, terrains, lots vacants ou inoccupés ainsi que<br />
partout où elle croît dans les comtés de Bonaventure, Gaspé-Nord, Gaspé-Sud,<br />
Matapédia, Rimouski, Matane, Rivière-du-Loup <strong>et</strong> Témiscouata.<br />
3.1.1 Responsable de l’applicaton<br />
La Loi sur les abus préjudiciables à l’agriculture stipule que toute<br />
municipalité locale a le pouvoir de nommer, avant le 1 er mai de chaque<br />
année, un ou plusieurs inspecteurs sur son territoire chargés de l’application<br />
de la section de la loi ayant trait aux mauvaises herbes. Il y a cependant lieu<br />
de mentionner que sur demande écrite de trois contribuables agriculteurs, la<br />
municipalité a alors l’obligation de nommer un tel inspecteur. L’inspecteur<br />
municipal peut également remplir c<strong>et</strong>te fonction, à la condition d’être<br />
dûment désigné à c<strong>et</strong> eff<strong>et</strong> par une résolution du conseil.<br />
Les pouvoirs de l’inspecteur sont étendus. Ainsi, il a le pouvoir de pénétrer<br />
sur une propriété <strong>et</strong> d’ém<strong>et</strong>tre, au particulier pris en défaut, un avis de se<br />
conformer à la loi dans un délai précis. Si ce dernier ne se conforme pas aux<br />
exigences de l’avis, l’inspecteur a alors le pouvoir de détruire ou de faire<br />
détruire les mauvaises herbes aux frais du fautif. Ces dépenses sont alors<br />
21
ecouvrables par la municipalité locale de la même manière que les taxes<br />
municipales ordinaires.<br />
3.2 Au niveau municipal<br />
Diapositive #17 <strong>et</strong> M<br />
C<strong>et</strong>te diapositive introduit la législation municipale.<br />
Les municipalités ont le droit d’édicter leur propre règlement afin de contrôler, sur<br />
un lot ou un terrain, les mauvaises herbes tout particulièrement l’Ambrosia.<br />
De telles dispositions sont généralement incluses dans le règlement municipal ayant<br />
trait aux nuisances, adopté en vertu de l’article 546(2) du Code municipal du<br />
Québec ou de l’article 463(2) de la Loi sur les cités <strong>et</strong> <strong>villes</strong>.<br />
3.2.1 Responsable de l’application<br />
L’inspecteur municipal est généralement chargé de l’application de ce<br />
règlement. Cependant, la municipalité peut confier à son corps de police la<br />
responsabilité de réprimer les infractions au règlement municipal en vertu<br />
de l’article 69 de la Loi sur la police (L.Q. 2000, chapitre 12).<br />
La Loi perm<strong>et</strong> aux municipalités de prescrire <strong>des</strong> amen<strong>des</strong> aux propriétaires,<br />
locataires ou occupants qui laissent subsister de telles nuisances. De même,<br />
un juge peut, dans le délai qu’il fixe, ordonner l’enlèvement <strong>des</strong> nuisances<br />
qui font l’obj<strong>et</strong> de l’infraction. À défaut de s’exécuter, ces dernières<br />
peuvent être enlevées par la municipalité aux frais du fautif.<br />
3.2.2 L’application du règlement<br />
Diapositive #18<br />
C<strong>et</strong>te diapositive souligne le rôle important <strong>des</strong> intervenants.<br />
Il importe de mentionner qu’une municipalité qui décide de se doter d’un<br />
règlement ayant trait au contrôle de l’Ambrosia doit le faire avec la<br />
ferme intention de voir à son application. La non-application d’un tel<br />
règlement pourrait engager la responsabilité de la municipalité. De même,<br />
<strong>et</strong> cela va de soi, elle doit s’assurer que les terrains dont elle est<br />
propriétaire respectent la réglementation en vigueur.<br />
22
Exemple de la ville de <strong>Mo</strong>ntréal :<br />
Recours collectif contre la Ville de <strong>Mo</strong>ntréal<br />
par Renée Levaque, Bull<strong>et</strong>in d’information Le Flash herbe à Poux, volume7,<br />
numéro 3, septembre 2006<br />
En 1992, Mme Françoise Nadon, citoyenne de la Ville de <strong>Mo</strong>ntréal faisait une<br />
demande de recours collectif contre la Ville de <strong>Mo</strong>ntréal, 22 autres <strong>villes</strong> de<br />
la Communauté urbaine de <strong>Mo</strong>ntréal (CUM), le Canadien Pacifique, Les<br />
Chemins de fer nationaux <strong>et</strong> Hydro-Québec. Ce recours collectif autorisé par<br />
la Cour d’appel en 1994 visait à combattre la pollution de l'air par le pollen<br />
de l'herbe à poux sur l'île de <strong>Mo</strong>ntréal.<br />
Rappelons que le recours collectif regroupe quelque 200 000 personnes<br />
allergiques au pollen de l'herbe à poux <strong>et</strong> ayant résidé sur l'île de <strong>Mo</strong>ntréal<br />
pendant l'une ou l'autre <strong>des</strong> années 1991 à 1995 inclusivement. À titre de<br />
représentante du recours collectif, Mme Nadon reprochait principalement<br />
aux <strong>villes</strong> de ne pas respecter le règlement de la CUM interdisant à tous les<br />
propriétaires de terrain de tolérer sur leur propriété, la présence d’herbe à<br />
poux en fleur après le 1er août de chaque année. En 1996, à la demande de<br />
ses <strong>villes</strong> constituantes, la CUM a abrogé son règlement visant à éradiquer<br />
l'herbe à poux sur son territoire.<br />
Mme Nadon demande à la Cour supérieure, en vertu de l'article 20 in fine de<br />
la Loi sur la qualité de l'environnement <strong>et</strong> du Règlement sur les mauvaises<br />
herbes (c. Q-2, r.1), d'ém<strong>et</strong>tre une injonction contre la Ville de <strong>Mo</strong>ntréal<br />
pour l'obliger à procéder à l’éradication de l'herbe à poux en fleur à compter<br />
du 1er août de chaque année sur ses propres terrains, afin d’enrayer<br />
l’émission de contaminants allergènes dans l’air. La représentante demande<br />
également au tribunal d'accorder une indemnité de 2 000 $ pour les<br />
inconvénients subis, le coût <strong>des</strong> médicaments, la perte de jouissance de la<br />
vie <strong>et</strong> l'atteinte à l’intégrité physique, l'atteinte à la qualité de<br />
l’environnement <strong>et</strong> l'atteinte à la liberté de circuler dus aux symptômes du<br />
rhume <strong>des</strong> foins causés par le pollen de l'herbe à poux provenant en grande<br />
partie <strong>des</strong> terrains municipaux, <strong>et</strong> ce, pour chacun <strong>des</strong> membres du recours<br />
collectif <strong>et</strong> pour chacune <strong>des</strong> années durant laquelle ce membre a résidé sur<br />
l'île de <strong>Mo</strong>ntréal entre 1991 <strong>et</strong> 1995 inclusivement.<br />
Le procès a commencé le 6 septembre 2005 au palais de justice de <strong>Mo</strong>ntréal<br />
<strong>et</strong> s’est terminé le 16 juin 2006. L’honorable juge William Fraiberg de la<br />
Cour supérieure a entendu la cause. Le 25 janvier 2007, le juge Fraiberg<br />
rej<strong>et</strong>te le recours collectif. Le jugement est en appel.<br />
Sources :<br />
http://www.rrsss16.gouv.qc.ca/santepublique/protection/environnement/<br />
Qualiteairexterieur/tqhp/flash/vol7no3.pdf<br />
http://www3.sympatico.ca/alarie/ambrosia/update.htm<br />
23
4. Stratégies d’intervention : Planifier pour mieux contrôler<br />
Diapositive N<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> d’aborder la stratégie d’intervention.<br />
Pour contrôler efficacement l’Ambrosia, il est essentiel de disposer d’une stratégie<br />
d’intervention structurée, échelonnée sur quelques années, qui comporte six<br />
étapes principales:<br />
1. <strong>Mo</strong>biliser les acteurs<br />
2. Former les gestionnaires <strong>et</strong> les employés<br />
3. Évaluer l’état de la situation<br />
4. Élaborer un plan de contrôle <strong>et</strong> présenter les techniques de contrôle<br />
5. Réaliser le plan de contrôle<br />
6. Faire le suivi <strong>et</strong> réévaluer.<br />
Ces étapes sont inter-reliées <strong>et</strong> constituent un cycle.<br />
4.1 <strong>Mo</strong>biliser les acteurs<br />
Diapositive #19<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> d’aborder l’étape « <strong>Mo</strong>biliser les acteurs » de la stratégie<br />
d’intervention.<br />
Objectif : obtenir l’adhésion <strong>des</strong> différents acteurs pouvant intervenir dans le<br />
contrôle de l’Ambrosia.<br />
Période de préparation : automne<br />
<strong>Mo</strong>ment de l’action : hiver<br />
• Nommer un responsable chargé de la mise en place du plan de contrôle.<br />
• M<strong>et</strong>tre sur pied un comité d’action où siégeront un élu municipal, <strong>des</strong> employés<br />
municipaux <strong>et</strong> <strong>des</strong> membres de la communauté.<br />
• <strong>Mo</strong>biliser les différents acteurs travaillant au sein de la municipalité : maire <strong>et</strong><br />
conseillers, direction générale, service <strong>des</strong> travaux publics, service <strong>des</strong> parcs <strong>et</strong><br />
<strong>des</strong> espaces verts <strong>et</strong>, dans certains cas, service <strong>des</strong> loisirs.<br />
• Recruter les partenaires de la communauté : gestionnaires de grands terrains<br />
privés <strong>et</strong> publics, les associations d’embellissement, les citoyens qui sont <strong>des</strong><br />
acteurs importants <strong>et</strong> les organismes communautaires.<br />
24
4.2 Former les gestionnaires <strong>et</strong> les employés<br />
Diapositive #20<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> d’aborder l’étape « Former les gestionnaires <strong>et</strong> les<br />
employés » de la stratégie d’intervention.<br />
Objectif : être en mesure de reconnaître la plante <strong>et</strong> de répondre aux questions de<br />
la population (ils pourront ainsi expliquer pourquoi on a besoin de se débarrasser<br />
d’Ambrosia : ses eff<strong>et</strong>s sur la population <strong>et</strong> sur les coûts associés).<br />
Période de préparation : mars-avril<br />
<strong>Mo</strong>ment de l’action : avril-mai<br />
• Former les intervenants municipaux <strong>et</strong> les membres du comité d’action en<br />
utilisant du matériel visuel, comme <strong>des</strong> photographies, <strong>des</strong> plants en pot, <strong>des</strong><br />
dépliants, <strong>des</strong> affiches ou <strong>des</strong> vidéos, <strong>et</strong> en allant sur le terrain en saison.<br />
• Expliquer les techniques de contrôle les plus utilisées.<br />
• Rafraîchir la mémoire <strong>des</strong> employés au début de chaque saison.<br />
4.3 Évaluer l’état de la situation<br />
Diapositive #21<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> d’aborder l’étape « Évaluer l’état de la situation » de la<br />
stratégie d’intervention.<br />
Objectif : déterminer les sites prioritaires <strong>et</strong> évaluer l’efficacité <strong>des</strong> techniques de<br />
contrôle.<br />
a) Repérer les sites propices à l’infestation :<br />
• milieux perturbés<br />
• sites dégarnis de couvert végétal<br />
• sites dont le sol présente <strong>des</strong> conditions de croissance difficiles. (voir habitat :<br />
bord de route, d’autoroute, de chemin de fer ainsi que nouveau développement<br />
domiciliaire <strong>et</strong> industriel)<br />
b) Estimer l’ampleur de l’infestation :<br />
Période de préparation : mai<br />
<strong>Mo</strong>ment de l’action : aussitôt que les plants sont visibles (été)<br />
• Dépistage avec quadrats : parcourir le site de façon à former un W. À une<br />
distance préétablie, estimer le recouvrement ou compter le nombre de plants<br />
pour chaque quadrat de 1 m 2 (le nombre de quadrats varie selon la superficie<br />
du terrain).<br />
25
OU<br />
• Dépistage visuel sans quadrat : parcourir le site <strong>et</strong> déterminer la proportion du<br />
terrain infesté (pourcentage de recouvrement par le feuillage).<br />
c) Classer <strong>et</strong> cartographier les terrains par niveau d’infestation :<br />
<strong>Mo</strong>ment de l’action : après le dépistage (mise à jour régulière)<br />
■ très infesté : > 50 % de recouvrement ou 50 plants/m 2<br />
■ <strong>Mo</strong>yennement infesté : 20 % à 50 % de recouvrement ou 20 à 50 plants/m 2<br />
■ Faiblement infesté : < 20 % de recouvrement ou < 20 plants/m 2<br />
d) Identifier les conditions propices à l’infestation :<br />
Période de préparation : mars-mai<br />
<strong>Mo</strong>ment de l’action : juin-août (peut être réalisé en même temps que le dépistage)<br />
• Afin de faciliter le choix <strong>des</strong> techniques de contrôle optimales à chaque site,<br />
vérifier certaines caractéristiques du sol : compaction du sol, salinité, érosion,<br />
couvert végétal clairsemé ou absent.<br />
4.4 Élaborer un plan de contrôle échelonné sur quelques années<br />
Diapositive #22<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> d’aborder l’étape « Élaborer un plan de contrôle » de la<br />
stratégie d’intervention.<br />
Le formateur peut demander aux participants s’ils connaissent <strong>des</strong> métho<strong>des</strong> de<br />
contrôle <strong>et</strong> s’ils les appliquent.<br />
ATTENTION : dans c<strong>et</strong>te diapositive il y a un lien «i» qui perm<strong>et</strong> d’aller aux<br />
techniques de contrôle, soient les techniques dites de prévention #23, de contrôle<br />
#30 <strong>et</strong> d’expérimentation #39. Vous aurez l’occasion d’explorer plusieurs techniques<br />
en détails dans les diapositives #23 <strong>et</strong> 30.<br />
Si vous ne cliquez pas sur le lien <strong>des</strong> techniques de contrôle vous allez passer<br />
directement à la diapositive # 40 qui est la 5ème <strong>et</strong> dernière étape de la stratégie<br />
d’intervention : Réaliser le plan de contrôle.<br />
IMPORTANT : Voici l’organisation de c<strong>et</strong>te diapositive<br />
#23 (techniques de prévention) à #24-25 (copeaux de bois)<br />
à #26-27 (pierre <strong>et</strong> concassés)<br />
à #28-29 (couvert végétal)<br />
#22<br />
#30 (techniques de contrôle) à#31-32 (arrachage)<br />
à#33-34 (tonte <strong>et</strong> fauchage)<br />
à#35-36 (application d’herbici<strong>des</strong>)<br />
à#37-38 (source thermique)<br />
#39 (techn. d’expérimentation) àbouton de r<strong>et</strong>our vers #22<br />
26
Objectif : avoir une vision globale, bien cerner l’infestation <strong>et</strong> agir efficacement.<br />
<strong>Mo</strong>ment de l’action : hiver<br />
a) Déterminer les sites prioritaires :<br />
• Choisir les sites en fonction <strong>des</strong> critères suivants : gravité de l’infestation,<br />
localisation par rapport aux secteurs d’habitation, dimensions, conditions<br />
propices à l’infestation <strong>et</strong> considérations économiques.<br />
b) Choisir les techniques de contrôle :<br />
• Déterminer selon les caractéristiques de chaque milieu.<br />
c) Impliquer les partenaires de la communauté :<br />
• Identifier les gestionnaires de grands terrains publics <strong>et</strong> privés afin de les<br />
informer <strong>et</strong> de les inciter à contrôler l’Ambrosia sur leur terrain.<br />
d) Décrire les actions à entreprendre <strong>et</strong> établir l’échéancier :<br />
• Il est bon d'intégrer un plan de communication <strong>et</strong> de prévoir les budg<strong>et</strong>s car<br />
cela peut orienter les actions.<br />
• Décrire les sites <strong>et</strong> les interventions choisis (techniques de contrôle, ressources<br />
humaines <strong>et</strong> matérielles <strong>et</strong> impacts sur l’environnement).<br />
• Vérifier <strong>et</strong> modifier, s’il y a lieu, les contrats d’entr<strong>et</strong>ien <strong>des</strong> routes pour<br />
ajuster les dates de fauchage en fonction du stade de développement de<br />
l’Ambrosia.<br />
• Penser à embaucher <strong>des</strong> étudiants; différents programmes d’aide à l’emploi<br />
sont disponibles.<br />
• Produire le calendrier d’intervention.<br />
4.4.1 Techniques de contrôle<br />
De façon générale, sept techniques de contrôle, de complexité d’application<br />
variable, sont utilisées pour combattre ou prévenir l’infestation d’un terrain<br />
par l’Ambrosia. Le choix d’une méthode de contrôle dépend, entre autres,<br />
du niveau <strong>et</strong> du lieu d’infestation.<br />
Certaines sont couramment employées comme l’arrachage, le fauchage <strong>et</strong> la<br />
tonte. Il est toutefois préférable d’utiliser ces techniques avant la<br />
pollinisation de la plante. Dans le cas où la plante a commencé à produire<br />
du pollen, il faut s’assurer que le travail sera effectué par <strong>des</strong> gens qui ne<br />
sont pas allergiques.<br />
27
D’autres comme l’application d’une source thermique sont plus coûteuses.<br />
D’autres encore misent sur la prévention de l’établissement de la plante par<br />
l’emploi de matériaux qui en restreignent l’implantation <strong>et</strong> la croissance.<br />
C’est le cas de l’utilisation de végétaux aptes à dominer <strong>et</strong> à remplacer<br />
l’Ambrosia.<br />
Quelques techniques sont actuellement en phase d’expérimentation au<br />
Québec <strong>et</strong> pourraient présenter <strong>des</strong> solutions intéressantes.<br />
Diapositive #23<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> d’introduire les techniques de contrôle<br />
préventives.<br />
ATTENTION : dans c<strong>et</strong>te diapositive, il y a <strong>des</strong> boutons «i» perm<strong>et</strong>tant de<br />
présenter trois techniques choisies, leurs avantages <strong>et</strong> leurs inconvénients.<br />
Le formateur peut choisir celles dont il veut parler en cliquant sur les<br />
boutons correspondant. (voir organigramme à la diapositive #22)<br />
Le formateur devrait préciser que l’une <strong>des</strong> clés du succès concernant le<br />
contrôle de l’Ambrosia consiste à ne pas laisser un terrain dénudé. Il est<br />
donc préférable d’utiliser <strong>des</strong> paillis de bois, de couvrir le sol de pierres <strong>et</strong><br />
de géotextiles ou encore de pratiquer l’ensemencement du terrain par <strong>des</strong><br />
végétaux.<br />
4.4.1.1 Pictogrammes utilisés dans les sections suivantes<br />
(à titre de référence pour le formateur)<br />
Milieux d’application :<br />
ˆ aires de jeux<br />
vCorridors de transport ; ■ routiers ■ cyclables ■ ferroviaires<br />
■ d’énergie<br />
✼ champs de cultures<br />
T dépôts à neige<br />
P parcs<br />
B terrains résidentiels<br />
F terrains institutionnels, commerciaux <strong>et</strong> industriels<br />
… terrains vagues<br />
Particularités :<br />
∈ Recours à de la machinerie spécialisée : utilisation de machinerie<br />
non courante ou adaptation de machinerie standard.<br />
Q Répétition de l’application<br />
? Recours à de la main d’œuvre spécialisée : formation particulière<br />
ou recours à de la main-d’œuvre spécialisée.<br />
28
4.4.1.2 Recouvrement du sol par <strong>des</strong> copeaux de bois (prévention)<br />
Diapositive #24 <strong>et</strong> #25<br />
Ces deux diapositives perm<strong>et</strong>tent d’expliquer la technique de contrôle<br />
préventive consistant à recouvrir le sol par <strong>des</strong> copeaux de bois, de<br />
présenter ses avantages <strong>et</strong> ses contraintes.<br />
ˆ v T P B F<br />
Q<br />
Technique :<br />
Épandre <strong>des</strong> copeaux de bois sur le sol pour le recouvrir<br />
complètement afin d’empêcher l’établissement de la plante.<br />
Lieux réguliers d’application : Bordures de haies, de clôtures <strong>et</strong><br />
plates-ban<strong>des</strong>.<br />
Avantages :<br />
• Bonne façon d’utiliser les branches déchiqu<strong>et</strong>ées provenant de<br />
l’émondage <strong>des</strong> arbres.<br />
• Les copeaux frais provenant du tronc de feuillus sont plus<br />
efficaces pour réprimer la croissance <strong>des</strong> plantes.<br />
• Peut servir de matériau amortisseur sous une structure ou un<br />
appareil de jeu (doit respecter les normes en vigueur).<br />
• Esthétique sur les sentiers pé<strong>des</strong>tres <strong>et</strong> dans les aménagements<br />
paysagers.<br />
Contraintes :<br />
• Les copeaux doivent avoir une taille inférieure à 7 cm. Plus ils<br />
sont fins, plus ils sont efficaces.<br />
• Renouveler les copeaux aux deux ans.<br />
• Utilisable sur <strong>des</strong> sites où aucune végétation n’est tolérée.<br />
29
4.4.1.3 Recouvrement du sol par <strong>des</strong> pierres concassées<br />
(prévention)<br />
Diapositive #26 <strong>et</strong> #27<br />
Ces deux diapositives perm<strong>et</strong>tent d’expliquer la technique de contrôle<br />
préventive consistant à recouvrir le sol par <strong>des</strong> pierres concassées, de<br />
présenter ses avantages <strong>et</strong> ses contraintes.<br />
ˆ v■ ■ ■ T P B F<br />
Q<br />
Techniques :<br />
Épandre sur le sol un concassé de pierres calcaires ou de pierres de<br />
granit de couleur d’une grosseur d’environ 2 cm sur une épaisseur<br />
d’au moins 5 cm pour le recouvrir complètement afin d’étouffer la<br />
croissance <strong>des</strong> plantules d’Ambrosia <strong>et</strong> d’empêcher l’établissement de<br />
la plante sur le sol.<br />
Lieux réguliers d’application : Bordures de haies <strong>et</strong> de clôtures,<br />
plates-ban<strong>des</strong>, sentiers, allées, pistes cyclables <strong>et</strong> zones de<br />
piétinement intense (l’utilisation d’un concassé de plus p<strong>et</strong>ite<br />
granulométrie pourrait être considérée).<br />
Avantages :<br />
• <strong>Mo</strong>difie le pH du sol (pierres calcaires).<br />
• Restreint le développement <strong>des</strong> plantes en étouffant la<br />
croissance <strong>des</strong> plantules <strong>et</strong> en empêchant l’établissement de la<br />
plante sur le sol.<br />
• Décoratives (pierres de granit de couleur) <strong>et</strong> disponibles au<br />
Québec.<br />
• Non polluantes <strong>et</strong> non sélectives.<br />
• Empêchent toutes les mauvaises herbes de pousser.<br />
Contraintes :<br />
• Applicable sur <strong>des</strong> superficies relativement restreintes.<br />
• Utilisable sur <strong>des</strong> sites où aucune végétation n’est tolérée.<br />
• Coût d’achat assez élevé (pierre de granit de couleur).<br />
• Coût d’implantation assez élevé, limitant son utilisation à <strong>des</strong><br />
sites très restreints.<br />
• Implique la préparation du site <strong>et</strong> l’emploi de machinerie.<br />
30
4.4.1.4 Recouvrement du sol par <strong>des</strong> géotextiles (prévention)<br />
ˆ v■T P B F Pas de diapositive pour c<strong>et</strong>te technique<br />
Q<br />
Techniques : Étendre sur le sol une membrane fibreuse, le géotextile,<br />
qui empêchera toute espèce végétale de s’implanter.<br />
Lieux réguliers d’application : Bordures de haies <strong>et</strong> de clôtures,<br />
plates-ban<strong>des</strong> <strong>et</strong> fossés.<br />
Avantages :<br />
• Empêche la germination de graines.<br />
• La membrane peut être recouverte de terre <strong>et</strong> ensemencée<br />
d’espèces végétales désirées.<br />
• Membrane fibreuse pouvant être enduite d’un produit antigerminatif,<br />
étendue sur le sol <strong>et</strong> recouverte d’un matériel<br />
granulaire empêchant la germination de graines.<br />
• Perm<strong>et</strong> l’implantation d’un couvert végétal sans qu’on ait à se<br />
soucier <strong>des</strong> graines d’Ambrosia enfouies dans le sol.<br />
• Efficacité de longue durée (environ 15 ans).<br />
Contraintes :<br />
• Coût d’implantation assez élevé, limitant son utilisation à <strong>des</strong><br />
corridors ou <strong>des</strong> sites très restreints.<br />
• Implique la préparation du site <strong>et</strong> l’emploi de machinerie.<br />
• Applicable dans <strong>des</strong> portions de corridors très restreints.<br />
• Applicable dans <strong>des</strong> sites très restreints.<br />
4.4.1.5 Implantation d’un couvert végétal compétitif (prévention)<br />
Diapositive #28 <strong>et</strong> #29<br />
Ces deux diapositives perm<strong>et</strong>tent d’expliquer la technique de contrôle<br />
préventive consistant en l’implantation d’un couvert végétal<br />
compétitif, de présenter ses avantages <strong>et</strong> ses contraintes.<br />
ˆ v■ ■ ■ ■ T P B F …<br />
∈ ?<br />
Techniques :<br />
Implanter ou ensemencer <strong>des</strong> espèces de végétaux compatibles avec<br />
l’exploitation du corridor ou du site qui domineront progressivement<br />
l’Ambrosia. Lors de l’utilisation de semences, privilégier celles<br />
provenant de plantes vivaces. Parfois, l'implantation d'un couvert<br />
végétal est une méthode curative.<br />
Lieux d’application : pelouses <strong>et</strong> terrains vagues<br />
31
Avantages :<br />
• Réduction de la densité d’Ambrosia.<br />
• Les plantes établies font concurrence à l’Ambrosia.<br />
• Technique éprouvée <strong>et</strong> très efficace limitant les interventions<br />
futures.<br />
• Amélioration de l’apparence <strong>des</strong> sites.<br />
• Amélioration de la diversité <strong>des</strong> espèces végétales <strong>et</strong> animales.<br />
• Grande variété d’espèces végétales potentiellement utilisables.<br />
Contraintes :<br />
• Peut nécessiter <strong>des</strong> travaux de préparation du terrain.<br />
• Implique <strong>des</strong> coûts reliés à l’achat de semences ou de plants <strong>et</strong><br />
à leur implantation.<br />
Exige de bien choisir les plantes pour qu’elles soient :<br />
• Tolérantes aux sels de déglaçage.<br />
• Tolérantes au piétinement.<br />
• Résistantes aux conditions hivernales.<br />
• Utiliser <strong>des</strong> semences exemptes de plantes nuisibles à<br />
l’agriculture.<br />
32
Diapositive #30<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> d’introduire les techniques de contrôle annuelles.<br />
ATTENTION : C’est ici, en cliquant sur les boutons «i», que vous avez accès<br />
aux détails de certaines techniques. Faites votre choix.<br />
Identifier d’autres métho<strong>des</strong> pour contrôler la plante : le fauchage, le<br />
sarclage <strong>et</strong> l’ensemencement. Faire connaître leurs avantages <strong>et</strong> leurs<br />
inconvénients.<br />
Faire comprendre aux gestionnaires de terrains que, dans le cas de p<strong>et</strong>ites<br />
surfaces, la meilleure façon de se débarrasser d’Ambrosia consiste à<br />
arracher le plant. Souligner l’importance d’effectuer c<strong>et</strong>te opération avant<br />
la période de pollinisation (habituellement avant le début du mois d’août).<br />
Préciser que l’Ambrosia ne peut pas causer d’allergies cutanées <strong>et</strong> qu’il n’y<br />
a aucune crainte à l’arracher à mains nues.<br />
Mentionner l’importance de respecter les pério<strong>des</strong> <strong>et</strong> la hauteur de fauchage<br />
de façon à contrôler efficacement l’Ambrosia .<br />
4.4.1.6 Arrachage (contrôle)<br />
Diapositive #31 <strong>et</strong> #32<br />
Ces deux diapositives perm<strong>et</strong>tent d’expliquer la technique de contrôle<br />
consistant à arracher Ambrosia, de présenter ses avantages <strong>et</strong> ses<br />
contraintes.<br />
ˆ P B F …<br />
Q<br />
Technique :<br />
Arracher manuellement les plants avant la pollinisation. Bien que la<br />
plante ne soit pas allergène au contact cutané, le port de gants est<br />
recommandé. On peut utiliser une bin<strong>et</strong>te ou un rotoculteur pour<br />
déraciner les plants.<br />
Lieux d’application : Pelouses <strong>et</strong> terrains vagues.<br />
Avantages :<br />
• Les plants s’arrachent facilement <strong>et</strong> ne peuvent reprendre à<br />
partir d’un bout de racine oublié<br />
• Perm<strong>et</strong> la croissance <strong>des</strong> espèces déjà en place<br />
• Efficace, écologique <strong>et</strong> de faible coût<br />
• Utile comme outil de sensibilisation <strong>et</strong> de formation<br />
33
Contraintes :<br />
• Afin de limiter l’émission de pollen, l’arrachage doit être<br />
réalisé avant la pollinisation, c’est-à-dire avant la fin de juill<strong>et</strong>.<br />
• Application difficile sur de gran<strong>des</strong> surfaces <strong>et</strong> sur <strong>des</strong> terrains<br />
très infestés.<br />
4.4.1.7 Tonte <strong>et</strong> fauchage (contrôle)<br />
Diapositive #33 <strong>et</strong> #34<br />
Ces deux diapositives perm<strong>et</strong>tent d’expliquer la technique de contrôle<br />
consistant à tondre <strong>et</strong> faucher l’Ambrosia, de présenter ses avantages<br />
<strong>et</strong> ses contraintes.<br />
ˆ v■ ■ ■ ■ T P B F …<br />
∈ Q<br />
Technique :<br />
Couper l’herbe à une hauteur se situant idéalement entre 2 <strong>et</strong> 5 cm.<br />
Une coupe très basse empêche les plants d’Ambrosia d’atteindre le<br />
stade de floraison. C<strong>et</strong>te technique, largement répandue, est utilisée<br />
sur <strong>des</strong> sites où un entr<strong>et</strong>ien de la végétation est requis. Pour être<br />
efficace, la coupe doit être réalisée à deux pério<strong>des</strong>; de la mi-juilll<strong>et</strong><br />
au début d’août <strong>et</strong> de la fin d’août au début de septembre.<br />
Note : La hauteur de coupe contre l’Ambrosia ne s’applique pas aux<br />
pelouses; la hauteur de coupe sur celles-ci devant se situer entre 6,5<br />
<strong>et</strong> 8 cm. Une pelouse dense <strong>et</strong> en santé réduit les chances de<br />
germination <strong>des</strong> graines d’Ambrosia. Utiliser la matière organique que<br />
sont les feuilles mortes en automne. Passer la tondeuse sur les feuilles<br />
sèches, 2 ou 3 fois par semaine, ou au besoin. Si le sol est compacté,<br />
penser à aérer mécaniquement la pelouse.<br />
Lieux d’application : Pelouses, bordures de haies <strong>et</strong> de clôtures,<br />
plates-ban<strong>des</strong>, potagers, fossés <strong>et</strong> terrains vagues.<br />
Avantages :<br />
• Technique rapide afin de réduire la production de pollen <strong>et</strong> de<br />
graines : applicable sur de gran<strong>des</strong> superficies <strong>et</strong> sur <strong>des</strong> sites<br />
où un entr<strong>et</strong>ien de la végétation est requis.<br />
• Peut favoriser le développement de plantes compétitrices.<br />
• Tonte régulière (dans le cas d’une pelouse).<br />
Contraintes :<br />
• La coupe doit être la plus rase possible, ce qui peut nécessiter<br />
une modification <strong>des</strong> équipements (hauteur de coupe).<br />
• Une coupe trop haute perm<strong>et</strong> la croissance de nouveaux<br />
rameaux producteurs de fleurs.<br />
• L’application peut être rendue difficile lorsqu’il y a <strong>des</strong><br />
obstacles (hauteur de coupe).<br />
34
4.4.1.8 Application d’herbici<strong>des</strong> (contrôle)<br />
Diapositive #35 <strong>et</strong> #36<br />
Ces deux diapositives perm<strong>et</strong>tent d’expliquer la technique de contrôle<br />
consistant à appliquer <strong>des</strong> herbici<strong>des</strong> sur le terrain où pousse<br />
l’Ambrosia, de présenter ses avantages <strong>et</strong> ses contraintes.<br />
Le formateur doit spécifier qu’il est primordial de privilégier les<br />
moyens alternatifs aux herbici<strong>des</strong>.<br />
Il doit être très explicite sur les contraintes d'application au Québec<br />
<strong>et</strong> faire le lien avec le Code de gestion <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong>.<br />
v ■ ■ ✼ F …<br />
∈ Q ?<br />
Technique : Pulvériser <strong>des</strong> herbici<strong>des</strong> sur les plantes ou en appliquer<br />
sur le sol sous forme liquide ou granulaire (absorption par les racines).<br />
Utiliser les produits les plus spécifiques possibles pour l’Ambrosia.<br />
Spécificité aux milieux agricoles : Certains produits détruisent toute la<br />
végétation (gramoxone, glyphosate), y compris l’Ambrosia jusqu’à 15<br />
cm de hauteur. D’autres produits sont sélectifs dans les cultures.<br />
Traiter de préférence lorsque la plantule d’Ambrosia est en croissance<br />
active (stade 2 à 4 feuilles). En prélevée (traitement effectuée avant<br />
la levée d’une plante), un apport d’eau est nécessaire dans les jours<br />
qui suivent le traitement pour entraîner l’herbicide dans la zone de<br />
germination <strong>des</strong> mauvaises herbes. En postlevée, une pluie dans les<br />
premières heures suivant l’application peut délaver l’herbicide sur le<br />
feuillage <strong>des</strong> mauvaises herbes <strong>et</strong> réduire l’efficacité du traitement.<br />
Avantages :<br />
• Bonne efficacité <strong>et</strong> coûts avantageux.<br />
• Application facile sur de gran<strong>des</strong> superficies infestées <strong>et</strong> dans<br />
les sites difficilement accessibles.<br />
• En pré-semis, <strong>des</strong> produits peuvent être appliqués jusqu’à 30<br />
jours avant le semis<br />
• En prélevée, on dispose d’environ 10 à 15 jours après le semis,<br />
selon la culture, pour faire l’application.<br />
Contraintes :<br />
• Peu d’herbici<strong>des</strong> sont spécifiques à l’Ambrosia.<br />
• Risques pour la santé humaine <strong>et</strong> animale <strong>et</strong> pour<br />
l’environnement (contamination).<br />
• Ne pas utiliser sur <strong>des</strong> terrains où il y a présence de populations<br />
vulnérables (garderies, CPE, écoles, hôpitaux, parcs <strong>et</strong> terrains<br />
de jeux, <strong>et</strong>c.).<br />
35
• Application dans <strong>des</strong> corridors éloignés d’éléments sensibles à<br />
l’application d’herbici<strong>des</strong>.<br />
• Nécessite la formation du personnel.<br />
• Nécessite <strong>des</strong> mesures d’avertissement (avis, affiches, <strong>et</strong>c.).<br />
• Soumis aux réglementations fédérales (homologation <strong>des</strong><br />
herbici<strong>des</strong>), provinciales (application <strong>et</strong> dans certains cas<br />
autorisation) <strong>et</strong> municipales (validation de la réglementation en<br />
vigueur sur le site à traiter).<br />
• Appareillage de pulvérisation à calibrer <strong>et</strong> à contrôler.<br />
• Le stade de développement <strong>des</strong> cultures <strong>et</strong> de l’Ambrosia doit<br />
être respecté.<br />
Une démarche préventive, pierre angulaire d’une gestion intégrée <strong>des</strong><br />
espaces verts :<br />
par Fabienne Gauthier, agronome, ministère de l’Environnement<br />
Bull<strong>et</strong>in d’information Le Flash Herbe à Poux, volume 4, numéro 2,<br />
juill<strong>et</strong> 2003<br />
En vigueur depuis le 3 avril 2003, le Code de gestion <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong><br />
encadre l’utilisation <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong> dans l’entr<strong>et</strong>ien <strong>des</strong> espaces verts<br />
<strong>et</strong> cible de façon prioritaire les terrains municipaux, publics <strong>et</strong><br />
parapublics. Il est maintenant interdit d’appliquer les pestici<strong>des</strong> les<br />
plus nocifs sur les surfaces gazonnées qui sont, entre autres, la<br />
propriété d’une municipalité ou d’une communauté métropolitaine.<br />
C<strong>et</strong>te règle limite ainsi le nombre de produits disponibles,<br />
particulièrement les herbici<strong>des</strong> sélectifs. Pour atteindre les même<br />
objectifs d’entr<strong>et</strong>ien que par les années antérieures, <strong>des</strong> interventions<br />
plus hâtives <strong>et</strong> plus exigeantes doivent être réalisées.<br />
Depuis l’entrée en vigueur de c<strong>et</strong>te nouvelle réglementation<br />
provinciale, la gestion intégrée <strong>des</strong> espaces verts est à privilégier<br />
puisqu’elle s’appuie en premier lieu sur l’adoption de métho<strong>des</strong><br />
préventives <strong>des</strong> infestations par les organismes indésirables. Plusieurs<br />
municipalités l’ont déjà mise en application. Il y a donc place pour la<br />
tolérance, car les organismes indésirables doivent être contrôlés <strong>et</strong><br />
non tous éliminés. Toutefois, il est essentiel de faire preuve d’une<br />
vigilance soutenue lorsqu’il est question de plantes allergènes telles<br />
que l’Ambrosia .<br />
Nouvelle réglementation provinciale : Le Code de gestion <strong>des</strong><br />
pestici<strong>des</strong> :<br />
par Fabienne Gauthier, agronome, ministère de l’Environnement<br />
Bull<strong>et</strong>in d’information Le Flash herbe à Poux, volume 4, numéro 3,<br />
septembre 2003<br />
Découlant d’une vaste consultation, le Code de gestion <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong><br />
se veut une réglementation audacieuse qui s’inscrit comme étant<br />
l’une <strong>des</strong> plus avant-gardistes en Amérique du Nord, particulièrement<br />
en milieu urbain. Les terrains municipaux, publics <strong>et</strong> parapublics sont<br />
ciblés de façon prioritaire, de même que les centres de la p<strong>et</strong>ite<br />
36
enfance ainsi que les écoles primaires <strong>et</strong> secondaires. Depuis le 3 avril<br />
2003, le code de gestion m<strong>et</strong> de l’avant <strong>des</strong> normes rigoureuses pour<br />
encadrer l’entreposage, la vente <strong>et</strong> l’utilisation <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong> par les<br />
détenteurs de permis <strong>et</strong> certificats, soit les commerces de vente de<br />
pestici<strong>des</strong>, les utilisateurs commerciaux <strong>et</strong> privés incluant les<br />
producteurs agricoles <strong>et</strong> forestiers.<br />
Le législateur compte sur les municipalités pour qu’elles appliquent<br />
une gestion environnementale de leurs espaces verts visant à réduire<br />
les risques <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong> pour la santé, particulièrement celle <strong>des</strong><br />
enfants, <strong>et</strong> pour l’environnement. Au-delà du respect de la<br />
réglementation, les municipalités doivent contribuer à la<br />
sensibilisation <strong>des</strong> citoyens en montrant l’exemple par une utilisation<br />
prudente <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong> dans les espaces verts. Elles doivent<br />
également bien connaître <strong>et</strong> comprendre les mesures inscrites dans le<br />
code afin de s’assurer que les règlements qu’elles adoptent ne soient<br />
pas inconciliables avec la réglementation provinciale.<br />
Les gestionnaires municipaux <strong>des</strong> espaces verts doivent avoir en tête<br />
les deux principes majeurs qui soutiennent les dispositions du code :<br />
les principes de précaution <strong>et</strong> d’exemplarité. Le principe de<br />
précaution stipule qu’en l’absence de certitu<strong>des</strong> scientifiques sur la<br />
toxicité <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong>, il faut être prudent quant à leur utilisation. Le<br />
principe d’exemplarité vise à induire <strong>des</strong> changements de<br />
comportement quant à l’utilisation <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong> en milieu urbain en<br />
commençant par les espaces verts municipaux, publics <strong>et</strong> parapublics.<br />
Pour répondre au principe d’exemplarité, les municipalités doivent<br />
adopter un rôle de leader auprès de leurs citoyens. Pour induire <strong>des</strong><br />
changements, il faut du temps mais aussi <strong>des</strong> exemples de bonnes<br />
pratiques culturales. Les terrains municipaux, publics <strong>et</strong><br />
parapublics doivent devenir <strong>des</strong> vitrines qui perm<strong>et</strong>tront aux citoyens<br />
de comprendre qu’il est possible de maintenir la qualité de leur<br />
aménagement sans recourir systématiquement aux pestici<strong>des</strong>.<br />
Les produits actuellement interdits pour les terrains municipaux,<br />
publics <strong>et</strong> parapublics ne pourront plus être appliqués, à compter<br />
d’avril 2006, sur les surfaces gazonnées <strong>des</strong> terrains privés <strong>et</strong><br />
commerciaux <strong>et</strong> leur vente sera interdite. D’ici là, pour que le virage<br />
en matière de gestion <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong> s’effectue en milieu urbain, les<br />
municipalités du Québec devront innover pour offrir aux citoyens <strong>des</strong><br />
espaces verts le plus possible exempts de pestici<strong>des</strong> tout en restant<br />
attrayants.<br />
C<strong>et</strong>te interdiction ne s’applique pas aux terrains de golf municipaux,<br />
aux terrains clôturés <strong>et</strong> munis d’un système d’irrigation utilisé<br />
exclusivement à <strong>des</strong> fins sportives par les personnes de 14 ans <strong>et</strong> plus<br />
<strong>et</strong> aux parties non utilisées <strong>des</strong> emprises de rues.<br />
L’information contenue sous c<strong>et</strong>te rubrique ne remplace aucunement<br />
le texte légal du Code de gestion <strong>des</strong> pestici<strong>des</strong>. Une version intégrale<br />
37
est disponible à la Gaz<strong>et</strong>te officielle du 19 mars 2003 <strong>des</strong> Publications<br />
du Québec à l’adresse électronique<br />
www.publicationsduquebec.gouv.qc.ca ou sur le site Intern<strong>et</strong> du<br />
ministère de l’Environnement à www.menv.gouv.qc.ca.<br />
4.4.1.9 Application de techniques agricoles : faux-semis (contrôle)<br />
B ✼<br />
∈ Q ? Pas de diapositive.<br />
Technique :<br />
Le sol est travaillé comme pour le semis. Laisser germer les graines de<br />
mauvaises herbes. Lorsque les plantules sont sorties, les éliminer par<br />
l’application d’herbicide ou par un travail du sol.<br />
Avantages :<br />
• Élimination de la première levée d’Ambrosia.<br />
• Diminution dans le sol de la réserve en graines.<br />
• Réalisation facile dans les cultures ensemencées tardivement.<br />
Contraintes :<br />
• Germination tardive de l’Ambrosia.<br />
• Application dans <strong>des</strong> sols friables principalement.<br />
4.4.1.10 Application de techniques agricoles : sarcleurs léger ou<br />
lourd (contrôle)<br />
B ✼<br />
∈ Q ? Pas de diapositive<br />
Technique :<br />
Appareils tirés par un tracteur <strong>et</strong> munis de dents en C ou en S <strong>et</strong><br />
terminés par un soc, qui éliminent les mauvaises herbes entre les<br />
rangs d’une culture. Le travail s’effectue à une vitesse de 6 à 10<br />
km/h. La profondeur du sol remué est de 3 à 5 cm pour un sarcleur<br />
léger <strong>et</strong> jusqu’à 10 cm pour un sarcleur lourd.<br />
Avantages :<br />
• Destruction de l’Ambrosia depuis sa germination jusqu’au stade<br />
4 ou 5 feuilles (20 cm de hauteur).<br />
Contraintes :<br />
• Cultures à rangs suffisamment espacés (plus de 30 cm).<br />
• Température assez élevée pour favoriser le <strong>des</strong>sèchement <strong>des</strong><br />
plantules.<br />
• En culture sur billons <strong>et</strong> en semis direct, seul le sarcleur lourd<br />
peut être utilisé.<br />
38
4.4.1.11 Application de techniques agricoles : houe rotative <strong>et</strong><br />
peigne (contrôle)<br />
B ✼<br />
∈ Q ? pas de diapositive<br />
Technique :<br />
Instruments tirés par un tracteur <strong>et</strong> munis de rayons ou de tiges qui<br />
déracinent les mauvaises herbes en germination dans la culture. La<br />
houe rotative s’utilise dans les sols légèrement croûtés en surface<br />
lorsque les plantes cultivées comptent entre 1 <strong>et</strong> 4 feuilles. Le travail<br />
s’effectue à une vitesse de 10 à 20 km/h. Utiliser le peigne seulement<br />
lorsque les plantes cultivées ont plus de 3 feuilles. Le travail<br />
s’effectue à une vitesse de 6 à 15 km/h.<br />
Avantage :<br />
• Destruction de l’Ambrosia avant son apparition à la surface.<br />
Contraintes :<br />
• Vérification du début de la germination <strong>des</strong> mauvaises herbes.<br />
• Efficace si le passage se fait avant l’émergence <strong>des</strong> cotylédons<br />
à la surface du sol.<br />
• Efficacité réduite s’il y a présence, sur le sol, de résidus <strong>des</strong><br />
cultures de l’année précédente.<br />
4.4.1.12 Application de techniques utilisant une source thermique<br />
(contrôle)<br />
Diapositive #37 <strong>et</strong> #38<br />
Ces deux diapositives perm<strong>et</strong>tent d’expliquer la technique de contrôle<br />
consistant à appliquer une source thermique, de présenter ses<br />
avantages <strong>et</strong> ses contraintes.<br />
ˆ v■ ■ ■ P<br />
∈ Q ?<br />
Technique :<br />
Appliquer de l’eau très chaude (forte ou basse pression) ou une<br />
flamme à température contrôlée (brûleur portatif au propane) sur le<br />
feuillage <strong>des</strong> plants à éliminer.<br />
Avantages :<br />
• Traitement efficace pour éliminer la partie aérienne de la<br />
plante.<br />
39
• Traitement approprié près <strong>des</strong> zones sensibles (cours d’eau,<br />
parcs, écoles, puits, <strong>et</strong>c.) puisqu’elle ne laisse aucun résidu<br />
toxique.<br />
• Acceptabilité sociale.<br />
Contraintes :<br />
• Non sélectives, ces techniques détruisent toutes les herbacées.<br />
• Les graines enfouies ne sont pas détruites.<br />
• La <strong>des</strong>truction de la végétation augmente la superficie du sol à<br />
nu, ce qui pourrait éventuellement perm<strong>et</strong>tre la colonisation de<br />
l’Ambrosia.<br />
• Nécessite l’acquisition ou la location <strong>et</strong> l’utilisation d’un<br />
équipement spécialisé ou encore la modification de son<br />
équipement existant.<br />
• Applicable avant tout dans <strong>des</strong> corridors de faible superficie,<br />
très accessibles <strong>et</strong> présentant une faible densité d’Ambrosia.<br />
• Manipulation délicate du brûleur portatif (risque d’incendie;<br />
éviter l’utilisation sur de gros plants).<br />
4.4.1.13 Technique de contrôle - expérimentation<br />
Diapositive #39<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> d’introduire les techniques de contrôle<br />
expérimentales.<br />
ATTENTION : ne pas oublier de cliquer sur le bouton vert de r<strong>et</strong>our ,<br />
celui ci vous ramènera à la diapositive #22 pour poursuivre la stratégie<br />
d’intervention <strong>et</strong> aller ensuite à la diapositive #40 pour présenter la 5 e<br />
étape.<br />
Plusieurs techniques de contrôle potentiellement intéressantes ne<br />
sont pas mentionnées dans c<strong>et</strong>te synthèse parce qu’elles sont encore<br />
en expérimentation ou ne sont pas d’usage courant.<br />
Mentionnons simplement que de l’expérimentation s’effectue par <strong>des</strong><br />
métho<strong>des</strong> électrique, mécanique, électromécanique <strong>et</strong> thermique<br />
utilisant, par exemple, <strong>des</strong> mousses, <strong>des</strong> infra-rouges, <strong>des</strong> gaz, de<br />
l’eau <strong>et</strong> de l’air. L’expérimentation s’effectue également par <strong>des</strong><br />
métho<strong>des</strong> utilisant <strong>des</strong> engrais naturels à action anti-germinative, <strong>des</strong><br />
herbici<strong>des</strong> spécifiques à l’Ambrosia, le contrôle biologique par <strong>des</strong><br />
insectes <strong>et</strong> <strong>des</strong> champignons.<br />
4.4.1.14 Gestion intégrée de la végétation<br />
La gestion intégrée de la végétation implique l’utilisation de<br />
métho<strong>des</strong> diverses <strong>et</strong> complémentaires pour assurer la maîtrise de la<br />
végétation, <strong>et</strong> ce dans le respect de l’environnement.<br />
40
En particulier, elle s’appuie sur la connaissance <strong>des</strong> propriétés<br />
écologiques <strong>des</strong> espèces, autant celles que l’on cherche à contrôler<br />
que celle que l’on cherche à favoriser.<br />
Par exemple, la valorisation de la végétation naturelle est une<br />
technique efficace perm<strong>et</strong>tant un entr<strong>et</strong>ien limité <strong>des</strong> sites.<br />
Depuis quelques années, plusieurs municipalités ont adopté les<br />
principes de la gestion intégrée de leurs espaces verts. Ceux-ci<br />
reposent sur le contrôle rationnel <strong>des</strong> organismes indésirables <strong>et</strong> <strong>des</strong><br />
mauvaises herbes en employant <strong>des</strong> métho<strong>des</strong> préventives, <strong>et</strong> si<br />
besoin est, <strong>des</strong> moyens de lutte culturale, mécanique, biologique <strong>et</strong>,<br />
en dernier recours, <strong>des</strong> herbici<strong>des</strong>. La gestion intégrée repose sur la<br />
connaissance de l’écosystème; une évaluation <strong>des</strong> terrains doit être<br />
réalisée pour établir le niveau d’entr<strong>et</strong>ien <strong>et</strong> d’esthétisme désiré.<br />
4.4.2 Valorisation de la végétation naturelle<br />
Différents gestionnaires de corridors de transport valorisent de plus en plus<br />
la végétation naturelle dans les emprises de corridors relevant de leur<br />
responsabilité en favorisant son établissement <strong>et</strong> sa croissance. Nécessitant<br />
une analyse rigoureuse du site à traiter, c<strong>et</strong>te façon de faire contribue<br />
notamment à l’établissement d’une flore diversifiée, à la réduction <strong>des</strong><br />
interventions de fauchage <strong>et</strong> à la réduction de la monotonie du paysage <strong>des</strong><br />
corridors de transport.<br />
4.4.3 Le défi de l’entr<strong>et</strong>ien <strong>des</strong> terrains vagues<br />
Les caractéristiques de certains terrains vagues peuvent être<br />
particulièrement favorables à la croissance, en quantité importante,<br />
d’Ambrosia ainsi qu’à la croissance de gros plants produisant de gran<strong>des</strong><br />
quantités de pollen. Par ailleurs, ces terrains sont généralement localisés<br />
près de zones résidentielles, d’où l’importance d’intervenir afin de limiter<br />
l’émission de pollens vers les secteurs habités. Malgré le caractère<br />
temporaire <strong>des</strong> terrains vagues, il y a lieu de présenter <strong>des</strong> interventions<br />
préconisées par certaines municipalités pour maîtriser l’Ambrosia sur <strong>des</strong><br />
terrains vacants résidentiels.<br />
• Organiser une rencontre avec les administrateurs <strong>des</strong> grands terrains <strong>et</strong><br />
les promoteurs immobiliers <strong>et</strong> les inviter à se doter d’un plan<br />
d’intervention.<br />
• Tolérer que les terrains vacants ne soient pas fauchés, ce qui évite ainsi<br />
une perturbation du sol. Les espèces naturellement présentes feront<br />
progressivement concurrence à l’Ambrosia. Informer la population <strong>des</strong><br />
raisons motivant la présence d’herbes hautes sur ces terrains.<br />
• Procéder à la cartographie <strong>des</strong> terrains privés <strong>et</strong> s’associer à un<br />
organisme sans but lucratif qui pourrait offrir un service d’entr<strong>et</strong>ien à un<br />
tarif compétitif.<br />
• Embaucher <strong>des</strong> étudiants pour effectuer l’arrachage de l’Ambrosia sur les<br />
terrains vacants dans le cadre d’un programme Placement carrière-été.<br />
• Faire de la publicité en proj<strong>et</strong>ant une image positive <strong>des</strong> grands<br />
propriétaires immobiliers qui passent à l’action en installant une<br />
41
pancarte indiquant : « Ce terrain a été débarrassé de l’Ambrosia par…».<br />
C<strong>et</strong>te façon de procéder produit un eff<strong>et</strong> de sensibilisation important.<br />
• Encourager les nouveaux propriétaires à réaliser l’aménagement paysager<br />
le plus rapidement possible après la construction afin d’éviter de laisser<br />
la terre à nu. Ceci aura pour eff<strong>et</strong> de limiter l’implantation de<br />
l’Ambrosia.<br />
4.5 Réaliser le plan de contrôle<br />
Diapositive #40<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> d’aborder la dernière étape de la stratégie<br />
d’intervention, l’étape « Réaliser le plan de contrôle ».<br />
Objectif : M<strong>et</strong>tre en action les stratégies de lutte contre l’Ambrosia <strong>et</strong> assurer le<br />
suivi à long terme.<br />
a) Réaliser/superviser :<br />
<strong>Mo</strong>ment de l’action : printemps<br />
• Faire connaître le plan de contrôle aux employés <strong>et</strong> à la population par<br />
l’entremise du bull<strong>et</strong>in municipal.<br />
<strong>Mo</strong>ment de l’action : selon les techniques de contrôle choisies (par exemple,<br />
ensemencement de plantes compétitives au printemps <strong>et</strong> fauchage à la fin de<br />
juill<strong>et</strong>)<br />
• Procéder au contrôle de la plante selon les techniques r<strong>et</strong>enues pour chaque<br />
site.<br />
b) Évaluer :<br />
<strong>Mo</strong>ment de l’action : septembre-octobre<br />
• Rédiger un rapport sommaire <strong>des</strong> activités réalisées <strong>et</strong> commenter les réussites<br />
<strong>et</strong> les échecs.<br />
• Ajuster les interventions à déployer l’année suivante, en comparant<br />
l’infestation avant <strong>et</strong> après le contrôle.<br />
• Prévoir les deman<strong>des</strong> de crédits nécessaires lors de la préparation du budg<strong>et</strong><br />
afin de soutenir les interventions prévues l’année suivante.<br />
42
5. Calendrier du gestionnaire<br />
Diapositive #41 <strong>et</strong> O<br />
C<strong>et</strong>te diapositive, par le biais d’un calendrier, perm<strong>et</strong> de montrer une vue<br />
d’ensemble <strong>des</strong> activités <strong>des</strong> gestionnaires afin de réaliser la stratégie<br />
d’intervention contre l’Ambrosia.<br />
6. Sensibilisation<br />
Diapositive #42 <strong>et</strong> P<br />
C<strong>et</strong>te diapositive peut vous amener à dresser une liste de quelques moyens de<br />
sensibilisation <strong>et</strong> d’indiquer les lieux à privilégier pour faire la sensibilisation.<br />
Les gestionnaires de terrains privés ou publics devraient être <strong>des</strong> partenaires<br />
importants avec qui s’associer. Lorsque la décision de se doter d’un plan de<br />
contrôle est prise, il est possible que certaines interventions suscitent <strong>des</strong><br />
questions. Si les citoyens <strong>et</strong> les gestionnaires de terrains comprennent qu’il s’agit<br />
d’une question de santé de la population, ils appuieront plus facilement ces<br />
interventions.<br />
6.1 Informer<br />
6.1.1 Faire connaître la plante<br />
Public cible : Population générale<br />
Suggestions d’activités :<br />
• Rappeler les caractéristiques de la plante <strong>et</strong> ses méfaits sur une base<br />
régulière en utilisant le bull<strong>et</strong>in municipal ou toute autre publication de<br />
la municipalité.<br />
• Utiliser <strong>des</strong> éléments visuels.<br />
• Envoyer un communiqué aux journaux municipaux <strong>et</strong> régionaux.<br />
Période : Mai <strong>et</strong> juin<br />
6.1.2 Expliquer le plan de contrôle<br />
Public cible : Population<br />
Suggestions d’activités :<br />
• Préparer <strong>des</strong> communiqués de presse, offrir <strong>des</strong> entrevues à la radio <strong>et</strong> à<br />
la télévision, donner une conférence de presse <strong>et</strong> faire appel au service<br />
<strong>des</strong> communications.<br />
• Installer <strong>des</strong> panneaux d’information près <strong>des</strong> sites où une intervention<br />
est prévue.<br />
• Faire connaître les initiatives de la municipalité dans l’intérêt de la santé<br />
<strong>des</strong> citoyens.<br />
Public cible : Ensemble <strong>des</strong> employés<br />
43
Suggestions d’activités :<br />
• Utiliser le bull<strong>et</strong>in d’information interne ou l’intran<strong>et</strong> pour présenter les<br />
gran<strong>des</strong> lignes du plan de contrôle.<br />
• Faire circuler, au sein de l’organisation, le bull<strong>et</strong>in de la Table<br />
<strong>québécois</strong>e sur l’Ambrosia intitulé Le Flash herbe à poux.<br />
Public cible : Gestionnaires de grands terrains publics <strong>et</strong> privés<br />
(institutionnels, commerciaux <strong>et</strong> industriels)<br />
Suggestions d’activités :<br />
• Solliciter la collaboration <strong>des</strong> gestionnaires au moyen du bull<strong>et</strong>in<br />
municipal ou de fiches appropriées du Dossier herbe à poux.<br />
6.2 Inciter à l’action<br />
6.2.1 S’allier <strong>des</strong> agents multiplicateurs<br />
Élus <strong>et</strong> responsables municipaux<br />
Suggestion d’activités :<br />
• Donner <strong>des</strong> conférences. Présenter une vidéo.<br />
Période : En continu<br />
Groupes environnementaux, locaux <strong>et</strong> régionaux<br />
Suggestion d’activités :<br />
• S’associer à <strong>des</strong> groupes existants pour diffuser de l’information <strong>et</strong> créer<br />
un réseau de partenaires.<br />
Institutions publiques propriétaires de vastes terrains (écoles <strong>et</strong><br />
commissions scolaires)<br />
Suggestion d’activités :<br />
• Faire connaître les interventions de la municipalité ou les techniques de<br />
contrôle utilisées, comme l’établissement d’un couvert végétal sur <strong>des</strong><br />
terrains vagues.<br />
Gestionnaires de terrains privés, industriels ou commerciaux<br />
Suggestion d’activités :<br />
• Faire circuler l’information sur les interventions de la municipalité auprès<br />
<strong>des</strong> gestionnaires d’entreprises industrielles <strong>et</strong> commerciales, <strong>des</strong><br />
associations industrielles <strong>et</strong> <strong>des</strong> chambres de commerce.<br />
6.2.2 Inciter la population à agir<br />
Suggestions d’activités :<br />
• Tenir <strong>des</strong> stands d’information dans <strong>des</strong> endroits publics.<br />
• Exposer <strong>des</strong> plants d’Ambrosia dans les lieux publics (tels que<br />
pharmacies, cliniques médicales, centre d’achat, <strong>et</strong>c (en dehors de la<br />
période de pollinisation).<br />
• Installer <strong>des</strong> affiches portant sur l’Ambrosia <strong>et</strong> sur d’autres plantes<br />
susceptibles d’être confondues avec celle-ci.<br />
• Placer de la <strong>document</strong>ation dans les présentoirs de l’hôtel de ville, <strong>des</strong><br />
bibliothèques, <strong>des</strong> pharmacies <strong>et</strong> <strong>des</strong> lieux publics.<br />
44
• Utiliser <strong>des</strong> références Intern<strong>et</strong> contenant de l’information sur les<br />
allergies <strong>et</strong> l’Ambrosia.<br />
• Rem<strong>et</strong>tre aux citoyens <strong>des</strong> accroche-portes.<br />
• Identifier la plante avec un ruban rouge sur les propriétés où elle est<br />
présente.<br />
• Prévoir un proj<strong>et</strong> estival d’emploi étudiant soutenu par <strong>des</strong> partenaires,<br />
<strong>des</strong> municipalités <strong>et</strong> la MRC.<br />
• Organiser <strong>des</strong> concours d’arrachage <strong>et</strong> faire <strong>des</strong> recherches sur Intern<strong>et</strong>.<br />
6.2.3 <strong>Mo</strong>yens de sensibilisation<br />
• Publi-reportage<br />
• Dépliants <strong>et</strong> affiches<br />
• Boîte vocale d’information<br />
• Information sur Intern<strong>et</strong><br />
• Radio <strong>et</strong> télévision<br />
• Entente avec Météo-Média concernant la diffusion de l’indice pollinique<br />
7. <strong>Mo</strong>dèle de réussite: Terrebonne (MRC <strong>des</strong> <strong>Mo</strong>ulins)<br />
Diapositive #43, #44, Q <strong>et</strong> R<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de présenter le cas de Terrebonne.<br />
Territoire : 261,5 km carrés<br />
• Population (Statistique Canada 2001) : 110 087 habitants<br />
• Pourcentage rural (agricole) : En 1999, la zone agricole<br />
permanente était estimée à 14 670 hectares, ce qui<br />
correspond à 55,7 % du territoire de la MRC. La majorité<br />
de la zone agricole permanente (soit 52 %) se r<strong>et</strong>rouve sur<br />
le territoire de la ville de Mascouche.<br />
À Terrebonne, les lieux d’infestation ont été bien identifiés, le<br />
plan de contrôle a été bien défini <strong>et</strong> les pouvoirs d’intervention<br />
ont été bien évalués. Une forte diminution de la présence<br />
d’Ambrosia dans pratiquement tous les parcs a été observé. Afin<br />
de lutter contre l’Ambrosia, la municipalité embauche chaque<br />
année, un coordonnateur <strong>et</strong> 4 étudiants du secondaire pour qu’ils assurent le<br />
maintien constant du programme de sensibilisation (arrachage, remise de<br />
dépliants, tirage de vélos, <strong>et</strong>c.) La direction municipale reçoit fréquemment <strong>des</strong><br />
félicitations.<br />
Là où Ambrosia persiste, ils doivent maintenant passer à <strong>des</strong> métho<strong>des</strong><br />
alternatives!<br />
Diapositive S<br />
45
C<strong>et</strong>te diapositive souligne l’importance du rôle de la municipalité.<br />
8. Étu<strong>des</strong> de cas<br />
Diapositive #45 <strong>et</strong> 46, T<br />
(pour les élus, c<strong>et</strong>te diapositive présente les 4 espèces de plante qui peuvent<br />
porter à confusion avec Ambrosia : pourront-ils la trouver? 1 Ambrosia, 2 armoise<br />
vulgaire, 3 herbe à la puce <strong>et</strong> 4 tanaisie vulgaire.)<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> aux participants d’évaluer leur apprentissage à partir de<br />
photos. Ils doivent identifier l’Ambrosia. En cliquant sur le bouton (?) vous aurez<br />
accès aux photos. Puis vous aurez à cliquer sur le bouton vert de r<strong>et</strong>our afin de<br />
revenir à la présente diapositive.<br />
Évidemment, il n’y a rien de comparable à l’exercice qui consiste à repérer <strong>des</strong><br />
spécimens sur le terrain.<br />
Il serait intéressant, pour le formateur d’avoir un plant en pot.<br />
Ensuite, pour la deuxième partie de la diapositive, vous distribuez la carte <strong>des</strong>sinée<br />
<strong>et</strong> demandez aux participants de répondre aux questions telles que; ciblez la<br />
présence possible de l’Ambrosia, où allez-vous concentrer vos efforts <strong>et</strong> quelles<br />
métho<strong>des</strong> allez-vous privilégier? Lorsque tous ont eu le temps de répondre, vous<br />
pouvez afficher la carte (en cliquant sur le bouton montrant une feuille) <strong>et</strong> en<br />
discuter ensemble.<br />
1. Ambrosia 2. Armoise 3. Herbe à la puce 4. Tanaisie<br />
vulgaire<br />
46
Diapositive #45 (deuxième partie), U<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> aux participants d’évaluer leur apprentissage à partir<br />
d’une carte. Ils doivent être en mesure de cibler la présence probable de<br />
l’Ambrosia, de déterminer les secteurs où ils devraient concentrer leurs efforts <strong>et</strong><br />
de justifier les métho<strong>des</strong> qu’ils vont privilégier.<br />
Les participants doivent réaliser qu’il faut viser les secteurs les plus habités,<br />
puisque la majorité <strong>des</strong> grains de pollen r<strong>et</strong>ombent à l’intérieur d’un kilomètre.<br />
Les endroits où la terre a été bouleversée, les secteurs de nouveaux<br />
développements, les terres agricoles, les bords de routes, les rues, les voies ferrées<br />
<strong>et</strong> les pistes cyclables sont à surveiller.<br />
Diapositive #47 <strong>et</strong> V lors de la « correction » en groupe : afficher la carte au<br />
moment d’expliquer les réponses.<br />
47
9. Conclusion<br />
Diapositive #48, #49 <strong>et</strong> W<br />
Ces trois diapositives perm<strong>et</strong>tent de conclure.<br />
Le formateur doit insister sur l’effort concerté <strong>et</strong> l’action soutenue.<br />
Diapositive #50 <strong>et</strong> X Plus d’informations?<br />
C<strong>et</strong>te diapositive perm<strong>et</strong> de donner les sites Intern<strong>et</strong> de l’A.L.C.A. <strong>et</strong> de la<br />
Direction de la santé publique.<br />
Ici s’arrête la formation <strong>des</strong> élus.<br />
10.Évaluation<br />
Diapositive #51 à #59<br />
Ces diapositives perm<strong>et</strong>tent au formateur d’évaluer la formation afin de vérifier si<br />
celle-ci répond aux objectifs d’information, de sensibilisation <strong>et</strong> de mise en action<br />
poursuivis.<br />
Trois questionnaires sont disponibles :<br />
❶ d’appréciation : est-ce que le type de formation offert vous convient ?<br />
❷ d’acquisition de connaissances : qu’avez-vous r<strong>et</strong>enu ?<br />
❸ d’intention de mise en pratique : allez-vous passer à l’action ?<br />
Le formateur doit prévoir environ 10 à 15 minutes pour remplir les questionnaires<br />
<strong>et</strong> environ 12 minutes pour la correction selon le nombre de participants <strong>et</strong> leur<br />
intérêt.<br />
48
Références consultées :<br />
A.L.C.A.-QUÉBEC INC. Planifier <strong>et</strong> mener une campagne de contrôle de l’herbe à<br />
poux – notes complètes, Novembre 1994, 51 p.<br />
A.L.C.A.-QUÉBEC INC. Ambrosia, Les réalisations PED, Québec, 1997, 12 minutes,<br />
vidéocass<strong>et</strong>te VHS.<br />
ASSELIN, Serge. Prévention de la rhinite allergique <strong>et</strong> contrôle de l’herbe à poux<br />
sur le territoire de <strong>Mo</strong>ntréal-centre, Rapport d’activités 1995, <strong>Mo</strong>ntréal, Direction<br />
de Santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre (Unité de Santé au travail <strong>et</strong><br />
environnementale). Mai 1996, 56 p.<br />
ASSELIN, Serge, Suzanne BACHAND <strong>et</strong> Claudine CHRISTIN. Prévention de la rhinite<br />
allergique <strong>et</strong> contrôle de l’herbe à poux sur le territoire de <strong>Mo</strong>ntréal-centre,<br />
Rapport d’activités 1996, <strong>Mo</strong>ntréal, Direction de Santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-<br />
Centre (Unité de Santé au travail <strong>et</strong> environnementale). Novembre 1997, 63 p.<br />
ASSELIN, Serge. Répertoire de sites intern<strong>et</strong> relatifs aux allergies respiratoires <strong>et</strong><br />
à l’aérobiologie, <strong>Mo</strong>ntréal, Direction de Santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre (Unité<br />
de Santé au travail <strong>et</strong> environnementale). 1997, 7 p.<br />
ASSELIN, Serge <strong>et</strong> autres. Apport du capteur hyperspectral AISA à la cartographie<br />
<strong>des</strong> populations d’Ambrosia artemisifolia de l’île de <strong>Mo</strong>ntréal. Étude de validation<br />
– campagne d’échantillonnage 1997, <strong>Mo</strong>ntréal, Direction de Santé publique de<br />
<strong>Mo</strong>ntréal-Centre (Unité de Santé au travail <strong>et</strong> environnementale). 1998, 31 p.<br />
ASSELIN, Serge, <strong>et</strong> autres. Liens entre les pollens allergènes, leur mesure <strong>et</strong> les<br />
symptômes ressentis, <strong>Mo</strong>ntréal, Direction de Santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre<br />
(Unité de Santé au travail <strong>et</strong> environnementale). 1998, 35 p.<br />
BACHAND, Suzanne, en collaboration avec Claudine CHRISTIN. Herbes à poux :<br />
guide de gestion <strong>et</strong> nouvelles métho<strong>des</strong> de contrôle, <strong>Mo</strong>ntréal, Direction de Santé<br />
publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre (Unité de Santé au travail <strong>et</strong> environnementale).<br />
1996, 202 p.<br />
CHRISTIN, Claudine <strong>et</strong> Richard MAZUR. État de la situation sur l’herbe à poux dans<br />
l’île de <strong>Mo</strong>ntréal. Direction de Santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre (Unité de Santé<br />
au travail <strong>et</strong> environnementale). 1994, 42 p.<br />
CHRISTIN, Claudine. Journée provinciale d’arrachage de l’herbe à poux. Dimanche<br />
le 11 juill<strong>et</strong> 1993. DSA de l’Hôpital général du Lakeshore. 1993, 79 p.<br />
COMMUNAUTÉ URBAINE DE QUÉBEC. Campagne de lutte contre la prolifération de<br />
l’Ambrosia 2001, Bilan <strong>des</strong> activités, Québec, Communauté urbaine de Québec,<br />
2001, 13 p.<br />
CREVIER, Hélène <strong>et</strong> Anne-Marie GOULET. Herbe à poux : trousse de formation,<br />
Longueuil, Régie régionale de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux de la <strong>Mo</strong>ntérégie,<br />
1998 (cahier d’animation), 11 acétates couleur <strong>et</strong> 3 photographies grand format).<br />
49
DIRECTION DE LA SANTÉ PUBLIQUE DE MONTRÉAL-CENTRE. Actes de l’atelier<br />
d’échange du 24 mars 1998, <strong>Mo</strong>ntréal. Herbe à poux. Gestion <strong>et</strong> contrôle de<br />
l’herbe à poux : tour d’horizon <strong>des</strong> expériences réalisées, <strong>Mo</strong>ntréal, Direction de<br />
Santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre (Unité de Santé au travail <strong>et</strong><br />
environnementale). 1999, 223 p.<br />
DITOMMASO, Antonio <strong>et</strong> Richard MASSICOTTE. Vers une gestion intégrée <strong>et</strong> durable<br />
<strong>des</strong> dépendances vertes : le contrôle biologique de la p<strong>et</strong>ite herbe à poux par<br />
l’établissement d’un couvert végétal compétif. Rapport final. Soumis au Service de<br />
l’environnement <strong>et</strong> <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> d’intégration au milieu (SEÉIM) du ministère <strong>des</strong><br />
Transports du Québec. Mars 2002, 268 p.<br />
GOULET, Lise, Claudine Christin <strong>et</strong> Élisab<strong>et</strong>h Hudon. Prévalence <strong>et</strong> gravité <strong>des</strong><br />
symptômes d’allergie respiratoire chez les résidants de l’île de <strong>Mo</strong>ntréal, Rapport<br />
d’enquête. Direction de Santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre (Unité de Santé au<br />
travail <strong>et</strong> environnementale). Juin 1996, 20 p.<br />
MAUPIN, Patrick <strong>et</strong> Marie-Claude BOIVIN. Reconaissance <strong>des</strong> populations<br />
d’Ambrosia artemisiifolia sur l’île de <strong>Mo</strong>ntréal à l’aide d’un capteur<br />
hyperspectral, Étude <strong>des</strong> propriétés spectrales <strong>et</strong> de l’écologie végétale. Direction<br />
de Santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre (Unité de Santé au travail <strong>et</strong><br />
environnementale). Novembre 1998, 22 p.<br />
MASSON, Élisab<strong>et</strong>h, en collaboration avec Élaine GRIGNON. Programme<br />
d’intervention visant le contrôle de l’herbe à poux <strong>et</strong> la réduction de la<br />
prévalence de la rhinite allergique saisonnière en <strong>Mo</strong>ntérégie : rapport d’activités<br />
1997, Saint-Hubert, Régie régionale de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux de la<br />
<strong>Mo</strong>ntérégie, 1998, 76 p.<br />
MASSON, Élisab<strong>et</strong>h, en collaboration avec Anne-Marie GOULET. Programme<br />
d’intervention visant le contrôle de l’herbe à poux <strong>et</strong> la réduction de la<br />
prévalence de la rhinite allergique saisonnière en <strong>Mo</strong>ntérégie : rapport d’activités<br />
1998, Saint-Hubert, Régie régionale de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux de la<br />
<strong>Mo</strong>ntérégie, 1999, 95 p.<br />
MINISTÈRE DE LA SANTÉ ET DES SERVICES SOCIAUX DU QUÉBEC. Herbe à poux :<br />
agissons sur–le-champ !, Québec, Ministère de la Santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> Services sociaux du<br />
Québec, 1997, affiche <strong>et</strong> dépliant. Disponible à la direction de la santé publique<br />
<strong>des</strong> Régies régionales de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux.<br />
MINISTÈRE DE L’EMPLOI ET DE LA SOLIDARITÉ. République Française. Dossier<br />
d’information - guide méthodologique en région Rhône-Alpes. La lutte contre<br />
l’Ambrosia.<br />
MRC DES MOULINS. L’herbe à poux, j’en viens à bout. MRC <strong>des</strong> <strong>Mo</strong>ulins, dépliant.<br />
PAQUETTE, Daniel, MD. DIRECTION DE LA SANTÉ PUBLIQUE DE QUÉBEC. La rhinite<br />
allergique <strong>et</strong> le pollen de l’herbe à poux à Québec de 1994 à 1998. Régie régionale<br />
de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux de Québec, 2003, 24 p.<br />
50
RADIO-CANADA. Herbe à poux, Émission Découverte, <strong>Mo</strong>ntréal, 6 juin 1997, 11<br />
minutes, vidéocass<strong>et</strong>te VHS.<br />
TABLE QUÉBÉCOISE SUR L’HERBE À POUX. Fiches d’aide à la décision.<br />
2002, 11 fiches.<br />
TOUPIN, Manon. Proposition d’un programme provincial quadriennal de lutte<br />
contre l’herbe à poux visant l’amélioration de la santé publique. Université Laval.<br />
1992, 123 p.<br />
VÉZINA Daniel, Ph.D. Guide pour la répression de l’Ambrosia <strong>et</strong> l’entr<strong>et</strong>ien <strong>des</strong><br />
espaces verts. Association de lutte contre l’Ambrosia A.L.C.A.-Québec Inc.<br />
Novembre 1993. Révisé en juin 1994, 47 p.<br />
VILLE DE QUÉBEC. Plan d’action triennal 2003-2005. Gestion de l’Ambrosia. Service<br />
de l’environnement. Février 2003, 33 p.<br />
51
Personnes contactées :<br />
Association de lutte contre l’Ambrosia (A.L.C.A.-Québec)<br />
Gertrude <strong>Mo</strong>rency<br />
Gestion intégrée <strong>des</strong> espaces verts<br />
Ville de Québec<br />
René Pronovost<br />
Agence de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux de <strong>Mo</strong>ntréal, Direction de santé publique<br />
Claudine Christin<br />
Agence de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux de la Capitale-Nationale, Direction de<br />
santé publique<br />
Denis Gauvin<br />
Agence de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux de la <strong>Mo</strong>ntérégie, Direction de santé<br />
publique<br />
Elisab<strong>et</strong>h Masson<br />
Union <strong>des</strong> municipalités du Québec<br />
Marieke Cloutier<br />
Fédération Québécoises <strong>des</strong> Municipalités<br />
Charles Innes, directeur de l’administration <strong>et</strong> du mark<strong>et</strong>ing<br />
Ministère du Déveollepemt durable, de l’Environnement <strong>et</strong> <strong>des</strong> Parcs<br />
Fabienne Gauthier<br />
Ministère de l’Agriculture, <strong>des</strong> Pêcheries <strong>et</strong> de l’alimentation du Québec<br />
Claude J. Bouchard<br />
Cartographie<br />
Ville de <strong>Mo</strong>ntréal, arrondissement Anjou<br />
Service <strong>des</strong> travaux publics<br />
Carole Guilbault<br />
Couvert végétal compétitif<br />
Ministère <strong>des</strong> Transports du Québec<br />
Jean-Pierre Beaumont<br />
Agence de la santé <strong>et</strong> <strong>des</strong> services sociaux de Lanaudière, Direction de santé<br />
publique<br />
Docteur Suzanne Hamel-Fortin<br />
Ville de Richelieu<br />
Guide du citoyen<br />
Françoise Ladouceur<br />
52
Sites intern<strong>et</strong> consultés:<br />
1. Association de lutte contre l’Ambrosia (A.L.C.A.-Québec)<br />
http://ecoroute.uqcn.qc.ca/group/alca/accueil.html<br />
http://ecoroute.uqcn.qc.ca/group/alca/travaux.html<br />
2. Association <strong>des</strong> allergologues <strong>et</strong> immunologues du Québec<br />
www.allerg.qc.ca<br />
http://www.allerg.qc.ca/indexf.htm<br />
3. Association <strong>des</strong> services en horticulture ornementale du Québec<br />
www.fihoq.qc.ca/html/ashoq.html<br />
4. Environnement Québec<br />
http://www.menv.gouv.qc.ca/chronique/2002/sept-dec/020919_herbe.htm<br />
5. Fédération Québécoise <strong>des</strong> Municipalités<br />
Informations <strong>des</strong>tinées aux membres<br />
www.fqm.ca<br />
6. Groupe de travail pour la sensibilisation sur les pestici<strong>des</strong> en milieu urbain<br />
http://www.clic.n<strong>et</strong>/~atquebec/TQ.htm<br />
7. Herbier virtuel du MAPAQ<br />
http://www.agr.gouv.qc.ca/dgpar/arico/herbierv/compherbier-artvu.htm<br />
8. Inforoute municipale (actualités)<br />
www.inforoutemunicipale.qc.ca<br />
9. Météomédia<br />
http://www.m<strong>et</strong>eomedia.com/inter/savoir/Pages/pollen.htm<br />
10. Ministère <strong>des</strong> Affaires municipales <strong>et</strong> de la Métropole<br />
www.mamm.gouv.qc.ca<br />
11. Ministère de l’Agriculture, <strong>des</strong> Pêcheries <strong>et</strong> de l’Alimentation du Québec<br />
http://www.agr.gouv.qc.ca/dgpar/arico/herbpoux.htm<br />
12. Nature-Action Québec<br />
www.nature-action.qc.ca<br />
13. Agence de développement de réseaux locaux de services de santé <strong>et</strong> de<br />
services sociaux : Directions de santé publique <strong>Mo</strong>ntréal-Centre<br />
http://www.santepub-mtl.qc.ca/Environnement/herbe/controle.html<br />
14. Santé Canada<br />
Pelouses saines (terrains municipaux, terrains d’écoles, entr<strong>et</strong>ien <strong>des</strong> espaces verts)<br />
www.healthylawns.n<strong>et</strong>/francais/html/references-f.shtml<br />
53
15. Santé Canada<br />
Pelouses saines (terrains d’écoles)<br />
www.healthylawns.n<strong>et</strong>/francais/html/ecoles-f.shtml<br />
16. Santé Canada<br />
Pelouses saines<br />
www.healthylawns.n<strong>et</strong>/francais/html/amateurs-f.shtml<br />
17. Table <strong>québécois</strong>e sur l’herbe à poux<br />
Direction de la santé publique de <strong>Mo</strong>ntréal-Centre<br />
www.santepub-mtl.qc.ca/Environnement/herbe/herbeapouxindex.html<br />
http://www.santepub-mtl.qc.ca/Environnement/herbe/lutte.html<br />
18. Techniques de contrôle alternatives utilisables en milieu urbain (site français)<br />
http://www.zones-non-agricoles.com/web/brev<strong>et</strong>1/rap.htm<br />
19. Union <strong>des</strong> Municipalités du Québec<br />
www.umq.qc.ca<br />
20. Agence de développement de réseaux locaux de services de santé <strong>et</strong> de<br />
services sociaux : Directions de santé publique<br />
http://www.rrsss04.gouv.qc.ca/sante_environnement/herbe_a_poux.html?Her<br />
be%20>%20poux=page_herbe_a_poux.html<br />
21. Canada newswire<br />
http://www.newswire.ca/releases/April2002/26/c8843.html<br />
Pour se procurer le dossier herbe à poux<br />
On peut obtenir <strong>des</strong> copies du Dossier herbe à poux : fiches d’aide à la<br />
décision, en composant le<br />
450-928-6777, poste 4051.<br />
Coût : 10 $ (7 $ à l’achat de 5 exemplaires <strong>et</strong> plus).<br />
On peut également consulter les fiches d’aide à la décision sur le site<br />
www.santepub-mtl.qc.ca/environnement/herbe/index.html<br />
54
Questionnaire d’appréciation<br />
(Cocher TOUT ce qui s’applique)<br />
Nom (facultatif) : ____________________________________<br />
Fonction : __________________________________________<br />
Ville : ______________________________________________<br />
Contenu théorique :<br />
compl<strong>et</strong> trop complexe manque de détails<br />
incompl<strong>et</strong> facilement accessible trop de détails<br />
L’information la plus utile ____________________________________________<br />
L’information la moins utile __________________________________________<br />
Des obj<strong>et</strong>s de préoccupations non traités _______________________________<br />
Contenu pratique :<br />
compl<strong>et</strong> trop complexe applicable sur le terrain<br />
incompl<strong>et</strong> facilement accessible _____________________<br />
Durée :<br />
adéquate trop longue trop courte<br />
_____________________<br />
Organisation de la séance de formation :<br />
standard originale implique les participants<br />
_____________________<br />
Formateur :<br />
dynamique intéressant ennuyant peu convainquant<br />
articulé niveau de langage adéquat difficile à suivre<br />
habil<strong>et</strong>é à engager la discussion <strong>et</strong> à favoriser la participation<br />
bonne connaissance de la matière<br />
_____________________<br />
Comment devrions-nous offrir la formation Ambrosia?<br />
power point acétates diaporama<br />
magistrale sur le terrain _____________________<br />
55
Questionnaire d’acquisition de connaissances<br />
(Cocher TOUT ce qui s’applique)<br />
La plante<br />
Quel est le nom commun donné à Ambrosia? ____________________________<br />
Quels sont les habitats où on peut la r<strong>et</strong>rouver?<br />
milieu perturbé milieu non-perturbé<br />
sol pauvre<br />
sol riche<br />
en forêt en ville en zone agricole<br />
C’est une plante pionnière, ce caractère signifie qu’elle….<br />
tolère bien la présence d’autres plantes<br />
s’implante en premier sur un terrain bouleversé <strong>et</strong> tolère mal la présence<br />
d’autres plantes<br />
Quelles sont ses principales caractéristiques?<br />
Hauteur : 2 à 10 cm 10 à 50 cm 2 à 150 cm<br />
Feuilles : vertes avec le <strong>des</strong>sous blanc vertes <strong>des</strong> 2 côtés<br />
très fortement découpées très faiblement découpées<br />
Plant : difficile à arracher facile à arracher<br />
meurt à l’automne<br />
survie à l’hiver<br />
pas de démangeaison démangeaisons si on y touche<br />
Combien de temps les graines peuvent-elles survivre dans le sol?<br />
40 jours 2 à 3 ans jusqu’à 10 ans jusqu’à 40 ans<br />
Législation<br />
À quel(s) niveau(x) peut-on agir sur la prévention <strong>et</strong> le contrôle de l’Ambrosia ?<br />
municipal provincial fédéral<br />
Vrai ou faux? Une municipalité peut élaborer sa propre législation concernant<br />
le contrôle de l’Ambrosia.<br />
vrai faux<br />
56
Santé<br />
Quels genres de problèmes Ambrosia pose-t-elle pour la santé?<br />
respiratoire<br />
dermatologique (irritation de la peau)<br />
allergique<br />
empoisonnement alimentaire<br />
Quels en sont les principaux symptômes?<br />
cloques sur la peau démangeaisons de la peau<br />
insuffisance respiratoire picotements <strong>des</strong> yeux <strong>et</strong> du nez<br />
éternuements<br />
maux de ventre<br />
palpitations cardiaques écoulement <strong>des</strong> yeux <strong>et</strong> du nez, rougeurs<br />
Quelle partie de la plante pose un problème pour la santé?<br />
la tige <strong>et</strong> les feuilles la sève les graines le pollen<br />
Combien coûte, au minimum, par année, ce problème de santé?<br />
+ de 50 000 $ + de 500 000 $ + de 5 millions $ + de 50 millions $<br />
Dans les régions où l’on r<strong>et</strong>rouve l’Ambrosia, quel pourcentage de la<br />
population est affectée par sa présence?<br />
moins de 1 % environ 5 % environ 10 % plus de 10 %<br />
Techniques de contrôle<br />
Quand est-il mieux d’agir?<br />
au printemps en été en automne<br />
avant que la plante fleurisse<br />
avant la libération du pollen<br />
avant que la plante s’installe<br />
avant que la plante monte en graines<br />
après que la plante ait atteint sa taille maximale<br />
Pourquoi? __________________________________________________________<br />
Quelle est la meilleure méthode pour maîtriser le problème de l’Ambrosia ?<br />
préventive (évaluation de la végétation existante <strong>et</strong> amendement <strong>des</strong> sols<br />
pour favoriser les plantes compétitives)<br />
préventive (emploi de copeaux de bois, de pierres ou d’un couvert végétal)<br />
de contrôle (arrachage)<br />
de contrôle (tonte, fauchage)<br />
de contrôle (source thermique)<br />
de contrôle (herbici<strong>des</strong>)<br />
ça dépend du degré d’infestation<br />
ça dépend de l’endroit où la méthode sera utilisée (présence de population<br />
vulnérable, grande étendue, <strong>et</strong>c.)<br />
57
Questionnaire d’intention de mise en pratique<br />
(Cocher TOUT ce qui s’applique)<br />
Dans la mesure où les outils de formation vous seraient fournis- formation sur<br />
support électronique ou acétates <strong>et</strong> le cahier du formateur (qui contient la<br />
r<strong>et</strong>ranscription de chaque diapositive ainsi que de nombreux détails sur tous<br />
les aspects traités);<br />
Votre organisation municipale serait-elle intéressée <strong>et</strong> favorable à faire former<br />
ses intervenants? Si oui, alors pourriez-vous jouer le rôle de formateur?<br />
oui non peut-être cela ne dépend pas de moi<br />
Préférez-vous une formation<br />
dispensée par un membre du personnel de votre municipalité<br />
donnée par une ressource externe<br />
individuelle (une municipalité à la fois)<br />
regroupant plusieurs municipalités<br />
De combien de temps disposeraient vos collègues pour c<strong>et</strong>te formation?<br />
30 minutes 60 minutes 2 à 3 heures une demie-journée<br />
Seriez-vous prêt à investir dans ce genre de formation?<br />
oui non peut-être cela ne dépend pas de moi<br />
Quelle somme pourrait être investie pour les services d’un formateur?<br />
100 $ 500 $ 1000 $ 1500 $ 2000 $<br />
Quelle somme pourrait être investie pour ach<strong>et</strong>er les outils de formation?<br />
100 $ 500 $ 1000 $ 1500 $ 2000 $<br />
À l’intérieur de votre organisation, combien de personnes devraient bénéficier<br />
d’une formation comme celle-ci? (indiquer le titre d’emploi <strong>et</strong> le nombre)<br />
________________ ________________ ________________<br />
À quel moment de l’année serait-il préférable d’offrir une formation comme<br />
celle-ci?<br />
au printemps à l’été à l’automne à l’hiver<br />
(précisez un mois : ___________________ )<br />
Le feriez-vous systématiquement, année après année?<br />
oui non peut-être cela ne dépend pas de moi<br />
Comment classez-vous le problème engendré par l’Ambrosia (herbe à poux)<br />
pour votre municipalité?<br />
prioritaire préoccupant important mais non prioritaire<br />
non prioritaire non préoccupant important <strong>et</strong> prioritaire<br />
58
Questionnaire d’acquisition de connaissances<br />
(corrigé)<br />
La plante<br />
Quel est le nom commun donné à Ambrosia?<br />
Herbe à poux!<br />
Quels sont les habitats où on la r<strong>et</strong>rouve?<br />
✓milieu perturbé ✓ sol pauvre ✓en ville ✓en zone agricole<br />
C’est une plante pionnière, ce caractère signifie qu’elle….<br />
✓ tolère mal la présence d’autres plantes<br />
Quelles sont ses principales caractéristiques?<br />
Hauteur : ✓2 à 150 cm<br />
Feuilles : ✓ vertes <strong>des</strong> 2 côtés ✓ très fortement découpées<br />
Plant : ✓facile à arracher ✓meurt à l’automne<br />
✓on peut y toucher mains nues<br />
Combien de temps les graines peuvent-elles survivre dans le sol?<br />
✓ jusqu’à 40 ans<br />
Santé<br />
Quels genres de problèmes Ambrosia pose-t-elle pour la santé?<br />
✓respiratoire<br />
✓allergique<br />
Quels en sont les principaux symptômes? ✓ insuffisance respiratoire<br />
✓ éternuements ✓ picotements <strong>des</strong> yeux <strong>et</strong> du nez<br />
✓ écoulements <strong>des</strong> yeux <strong>et</strong> du nez, rougeurs<br />
Quelle partie de la plante pose un problème pour la santé?<br />
✓le pollen<br />
Combien coûte, au minimum, par année, ce problème de santé?<br />
✓plus de 50 millions $ (en 1992)<br />
Dans les régions où l’on r<strong>et</strong>rouve l’Ambrosia, quel pourcentage de la<br />
population est affecté par sa présence? ✓environ 17,5 %<br />
59
Techniques de contrôle<br />
À quelle période de l’année est-ce préférable d’agir?<br />
✓au printemps : avant que la plante s’installe<br />
✓ en été : avant la libération du pollen<br />
Pourquoi?<br />
✓Idéalement on fait de la prévention (printemps) pour empêcher la plante de<br />
s’installer<br />
✓automne <strong>et</strong> hiver pour bien planifier le plan de contrôle<br />
Quelle est la meilleure méthode pour maîtriser le problème de l’Ambrosia ?<br />
✓préventive (emploi de copeaux de bois, de pierres ou d’un couvert végétal)<br />
✓ de contrôle (arrachage, tonte <strong>et</strong> fauchage)<br />
(ça dépend du degré d’infestation <strong>et</strong> de l’endroit où la méthode sera utilisée)<br />
Législation<br />
À quel(s) niveau(x) peut-on agir sur la prévention <strong>et</strong> le contrôle de l’Ambrosia ?<br />
✓ municipal ✓provincial<br />
Vrai ou faux? Une municipalité peut élaborer sa propre législation concernant<br />
le contrôle de l’Ambrosia.<br />
✓ vrai<br />
60