Exercices sur les fonctions - Math'ambouille
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2 nde <strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>fonctions</strong><br />
Exercice 1 :<br />
1. Compléter le tableau de valeurs<br />
x – 3 – 1 0 4 5<br />
f(x) – 2<br />
2. Quelle est l’image de –3 ?<br />
3. Quel nombre a pour image –2 ?<br />
4. Quels sont <strong>les</strong> antécédents de 0 ?<br />
5. Quel nombre a pour antécédent 5 ?<br />
Exercice 2 :<br />
1. Compléter<br />
f(– 1) = ....... f(1,5) = ....... f(4) = .........<br />
2.<br />
f( ..... ) = 3 f( ..... ) = 1<br />
et<br />
f( ..... ) = 1<br />
f( ..... ) = 0<br />
et<br />
f( ..... ) = 0<br />
Quelle est l’image de 2 ?<br />
3. Quels sont <strong>les</strong> nombres qui ont pour image :<br />
3 ?<br />
1 ?<br />
– 1 ?<br />
4 ?<br />
0 ?<br />
Exercice 3 : On considère la fonction f définie par f(x) = 3 x – 5<br />
1. Calculer f(4) ; f(0) ; f(– 8) ; f(10).<br />
2. Déterminer x tel que f(x) = 38<br />
3. Quelle est l’image de ?<br />
4. Quel est l’antécédent de ?<br />
Exercice 4 : On considère la fonction f définie par f(x) = (x – 5)(x – 2).<br />
1. Calculer l’image de 0, de – , de .<br />
2. Déterminer <strong>les</strong> antécédents de 0, de 10.
Exercice 5 : Le triangle ABC est tel que AB = 4 et AC = 3. M est un point du segment [AC]. On pose CM = x.<br />
1. Exprimer l’aire du triangle CNM rectangle en M en fonction de x. On désignera<br />
A(x) cette aire.<br />
2. Représenter graphiquement x A(x). On tiendra compte de<br />
l’appartenance de M au segment [AC].<br />
3. Calculer la valeur x 0 pour laquelle l’aire du triangle CNM vaut la<br />
moitié de celle du triangle ABC.<br />
4. Vérifier ce résultat graphiquement.<br />
Exercice 6 :<br />
Exprimer en fonction de x = OM l’aire A(x) et le périmètre P(x) du triangle OMI.<br />
Exercice 7 :<br />
1. Exprimer en fonction de x = BC le périmètre p(x) et l’aire A(x) du triangle isocèle ABC.<br />
2. Donner le tableau de valeurs de A(x) pour x ∈ [0 ; 20] en prenant pour pas 1.<br />
3. Représenter graphiquement A(x) en fonction de x.<br />
4. Quelle est l’aire maximum ?<br />
Exercice 8 : Deux coureurs à pied X et Y quittent en même temps une ville A et se rendent à une ville B par<br />
une route rectiligne. Leur course est caractérisée par le graphique ci-dessous :<br />
Y<br />
X<br />
Répondre par vrai ou faux à chacune des affirmations suivantes :<br />
1. X est toujours devant Y.<br />
2. Y parcourt AB en allant d’un côté à l’autre de la route.<br />
3. X court à vitesse constante.<br />
4. Y court toujours plus vite que X<br />
5. X arrive le premier en B.