Insertion professionnelle - Hiproweb.org
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Objectif spécifique<br />
Les personnes handicapées acquièrent les<br />
savoir-faire leur permettant d’exercer un<br />
métier de façon durable, et d’occuper un<br />
emploi décent et rémunérateur.<br />
Indicateurs<br />
Nombre de personnes ayant suivi une<br />
formation complète,<br />
Nombre de personnes ayant obtenu leur<br />
certificat / diplôme à l’issue de la formation,<br />
Nombre d’apprentis embauchés.<br />
Exemples de résultats attendus<br />
Les structures et les dispositifs de<br />
formation <strong>professionnelle</strong> sont renforcés<br />
et deviennent inclusifs.<br />
Les personnes handicapées ont accès à<br />
des formations <strong>professionnelle</strong>s.<br />
L’inclusion des personnes handicapées<br />
dans les politiques et les dispositifs de<br />
formation <strong>professionnelle</strong> est promue.<br />
Nombre d’enseignants et de tuteurs formés,<br />
Nombre de curriculums,<br />
Accroissement du nombre d’élèves et<br />
d’apprentis.<br />
Nombre de centres de formation /<br />
entreprises partenaires pour le<br />
référencement,<br />
Nombre de personnes<br />
accueillies / accompagnées / suivies,<br />
Nombre de personnes en formation.<br />
Les documents de référence des autorités<br />
intègrent le thème de l’accès à la formation<br />
pour les personnes handicapées.<br />
Exemples d’activités à mettre en œuvre<br />
Pour renforcer les capacités des structures et des dispositifs de formation<br />
Adaptation des curriculums de façon à s’assurer qu’ils contiennent les éléments<br />
pédagogiques nécessaires à une pratique inclusive ;<br />
Formation des enseignants et des tuteurs en entreprise au handicap et à des pratiques<br />
inclusives ;<br />
Adaptation des lieux de formation et des outils nécessaires à des formations inclusives.<br />
Modalités.<br />
d’intervention.<br />
63<br />
Pour permettre l’accès à des formations <strong>professionnelle</strong>s<br />
Identification des prestataires / acteurs de la formation <strong>professionnelle</strong>, et création<br />
d’une base de données pour le référencement ;<br />
Mise en place d’un système de référencement : accueil et accompagnement 13 des<br />
individus souhaitant accéder à une formation <strong>professionnelle</strong>, appui financier pour des<br />
personnes trop pauvres pour accéder aux formations ;<br />
Suivi des élèves et apprentis durant leur période de formation.<br />
Pour contribuer à la promotion de l’inclusion des personnes handicapées<br />
Organisation de session de sensibilisation pour les acteurs publics et privés de la<br />
formation <strong>professionnelle</strong> ;<br />
Participation aux cadres de concertation mis en place par les autorités ;<br />
Appui au développement d’une politique de formation <strong>professionnelle</strong> inclusive ;<br />
Réalisation d’études sur le thème de l’inclusion des personnes handicapées dans la<br />
formation <strong>professionnelle</strong>.