Fiches Info - Base de données en alphabétisation des adultes
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Fiche Travail 7 : Calcul<br />
Mise <strong>en</strong> situation (carrière, communauté, famille)<br />
Yassin arrive au Canada au mois <strong>de</strong> février. Il fait extrêmem<strong>en</strong>t froid. Un<br />
passant lui appr<strong>en</strong>d que la température extérieure est <strong>de</strong> –34 <strong>de</strong>grés Celsius.<br />
Tâche 1<br />
Directives<br />
➠ Utiliser <strong>de</strong>s mesures à <strong>de</strong>s fins variées.<br />
➠ Associe l’unité <strong>de</strong> mesure appropriée à chaque élém<strong>en</strong>t<br />
nommé. Choisis la bonne réponse parmi les unités <strong>de</strong> mesure<br />
proposées.<br />
Distance :<br />
Surface :<br />
Poids :<br />
Température :<br />
Temps :<br />
c<strong>en</strong>timètre, mètre, kilomètre<br />
mètre carré, hectare, acre, kilomètre carré<br />
milligramme, gramme, kilogramme<br />
<strong>de</strong>gré Celsius<br />
secon<strong>de</strong>, minute, heure, semaine, mois, année<br />
a) Longueur d’un stylo<br />
b) Poids d’une personne<br />
c) Surface du stationnem<strong>en</strong>t d’un petit c<strong>en</strong>tre commercial<br />
d) Température d’une pièce<br />
e) Distance du trajet <strong>de</strong> la maison au travail<br />
f) Durée d’une pause-santé<br />
g) Distance d’une pièce à une autre<br />
h) Poids d’un timbre<br />
i) Longueur d’une journée <strong>de</strong> travail régulière<br />
j) Surface <strong>de</strong> la salle du personnel<br />
Chapitre – Calcul<br />
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