Fiches Info - Base de données en alphabétisation des adultes
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Fiche Travail 7 : Travail d’équipe Mise en situation Durant un atelier sur le travail d’équipe, la formatrice du Centre de ressources humaines du Canada partage avec le groupe un récit très approprié, qui fait réfléchir. Marina le relit souvent. Tâche ➠ Travailler en équipe pour trouver des solutions. Directive ➠ Complète L’histoire de l’oie… un travail d’équipe à la page suivante au moyen des mots qui figurent dans l’encadré ci-dessous. ➠ Les réponses sont toutes dans l’encadré. Note : Les oies volent toujours en formation de V, en équipe. Une fois l’exercice terminé, lis le récit que Marina trouve si intéressant. rythme aider privilège meneuse quitter seules encouragement altruisme faible tête formation membre rapidement compagnie équipe quotidienne Chapitre – Travail d’équipe 100
L’histoire de l’oie… un travail d’équipe Lorsque les oies volent en _____________, elles vont environ 70 % plus vite que lorsqu’elles volent ______________. Les oies se partagent la direction. Lorsque la _______________ se fatigue, elle reprend sa place dans le vent, et une autre prend la ____________. Les oies tiennent ______________ à celles qui tombent. Lorsqu’une oie malade ou __________ doit ___________ la formation de vol, au moins une autre oie se joint à elle pour l’__________ et la protéger. En faisant partie d’une ______________, nous aussi pouvons faire beaucoup plus et beaucoup plus __________________. Les mots d’__________________ et d’appui (comme les cris de l’oie) contribuent à inspirer et à stimuler ceux qui sont en première ligne, les aidant à soutenir le __________ malgré les tensions et la fatigue ________________ Il y a enfin la compassion et l’______________ envers ceux qui appartiennent à l’ultime équipe que représente l’humanité. La prochaine fois que vous verrez une formation d’oies, rappelez-vous que c’est à la fois un enrichissement, un défi et un _____________ que d’être ______________ à part entière d’une équipe. Auteur anonyme Chapitre – Travail d’équipe 101
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L’histoire <strong>de</strong> l’oie… un travail d’équipe<br />
Lorsque les oies<br />
vol<strong>en</strong>t <strong>en</strong> _____________,<br />
elles vont <strong>en</strong>viron 70 %<br />
plus vite que lorsqu’elles<br />
vol<strong>en</strong>t ______________.<br />
Les oies se partag<strong>en</strong>t la direction.<br />
Lorsque la _______________ se fatigue,<br />
elle repr<strong>en</strong>d sa place dans le v<strong>en</strong>t,<br />
et une autre pr<strong>en</strong>d la ____________.<br />
Les oies ti<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t ______________ à celles qui tomb<strong>en</strong>t.<br />
Lorsqu’une oie mala<strong>de</strong> ou __________ doit ___________<br />
la formation <strong>de</strong> vol, au moins une autre oie<br />
se joint à elle pour l’__________ et la protéger.<br />
En faisant partie d’une ______________, nous aussi pouvons faire<br />
beaucoup plus et beaucoup plus __________________. Les mots<br />
d’__________________ et d’appui (comme les cris <strong>de</strong> l’oie) contribu<strong>en</strong>t<br />
à inspirer et à stimuler ceux qui sont <strong>en</strong> première ligne, les aidant<br />
à sout<strong>en</strong>ir le __________ malgré les t<strong>en</strong>sions et la fatigue ________________<br />
Il y a <strong>en</strong>fin la compassion et l’______________ <strong>en</strong>vers ceux qui apparti<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t à<br />
l’ultime équipe que représ<strong>en</strong>te l’humanité.<br />
La prochaine fois que vous verrez une formation d’oies, rappelez-vous que<br />
c’est à la fois un <strong>en</strong>richissem<strong>en</strong>t, un défi et un _____________ que d’être<br />
______________ à part <strong>en</strong>tière d’une équipe.<br />
Auteur anonyme<br />
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