Bilan 2009 - Spedidam

12 Commentaire
des orientations
suivies par la Spedidam
B i l a n
d e l a d i v i s i o n
c u l t u r e l l e
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Depuis longtemps, la SPEDIDAM a défini clairement ses orientations en
matière d’action artistique et culturelle, la priorité étant donnée au
développement de l’emploi d’artistes dans le cadre des actions de
création, de diffusion du spectacle vivant et de la formation d’artistes.
Elle favorise notamment :
- La structuration et la professionnalisation des secteurs d’activité de
la musique et de la danse
- L’action de fond et de longue durée au détriment des actions
ponctuelles
- La recherche d’un éclectisme et d’un équilibre géographique
- Le développement des aides à l’exportation
- La diversité culturelle.
Alors que les demandes croissent, la définition de ces objectifs vise
notamment à assurer l’usage le mieux adapté aux évolutions majeures
que les pratiques culturelles et les réalités économiques qui leur sont
liées ont connues depuis plus d’une décennie.
Développer le système d'aide doit permettre aux artistes et aux créateurs
d'accéder au public et de favoriser le dynamisme de la création et de la
diffusion, la formation professionnelle et l'emploi d'artistes interprètes.
La SPEDIDAM favorise notamment :
- L’action culturelle de fond et de longue durée au détriment des
actions ponctuelles et de prestige sans lendemain. Cette action de
fond pourra être mesurée, notamment, au degré d’implication sur le
terrain des partenaires.
- La recherche d’un éclectisme et d’un équilibre géographique entre
les projets.
- Le développement des échanges bilatéraux internationaux.
- La professionnalisation des secteurs d’activité de la musique et de
la danse.
- La diversité culturelle
La SPEDIDAM aide au financement du phonogramme et du vidéogramme
par le biais du programme du Fonds pour la Création Musicale
(FCM).
Ainsi les choix effectués ont permis à de nombreuses structures culturelles :
- De se maintenir et de se développer,
- D’obtenir la reconnaissance des collectivités territoriales, voire
même des conventionnements avec leur région, leur département
et / ou leur municipalité.
Grâce aux critères définis, et aux orientations choisies, l’efficacité des
aides se traduit notamment par l’affirmation de l’application du Code du
Travail et du Code de la Propriété intellectuelle.
Ces orientations conduisent à une amélioration sensible de la professionnalisation
du secteur.
Depuis la mise en place des aides et des orientations choisies sur les quatorze
dernières années, les institutions sociales du spectacle ont constaté
une augmentation constante des déclarations depuis 1994 due à une
réduction importante du travail illégal et à un léger accroissement de
l’emploi.
Dans les critères d’évaluation de la SPEDIDAM, la préférence est donnée
à l’action culturelle de fond et à longue durée. Ainsi, des réunions de
concertation, avec les DRAC et le Ministère de la Culture, les collectivités
territoriales et les centres culturels sont favorisées afin de garantir la
pérennité des structures. La convergence des aides est le meilleur garant
des actions de fond.
La prise en compte de tous les styles de musiques et la complémentarité
géographique des projets aidés contribuent à un aménagement équilibré
du territoire.
S’agissant par exemple, de l’année 2009, on constate notamment que
1 353 structures ou projet ont été aidés et que 25 936 artistes-interprètes
ont été soutenus dont :
20 047 musiciens
569 danseurs
950 choristes
1 970 chanteurs
1 834 enseignants
566 autres catégories
Concernant le développement des jeunes carrières artistiques, 131 jeunes
talents en moyenne sont soutenus chaque année dans le cadre des prix et
bourses attribués par la SPEDIDAM.
Malgré les difficultés de diffusion affectant certains secteurs (musique
contemporaine, jazz, musique du monde), on constate que grâce à la
contribution des sociétés d’artistes-interprètes notamment, la création
artistique est préservée et le développement des jeunes carrières persiste.
Des rencontres sont organisées avec les professionnels, les fédérations
(Festivals, Ecoles, Clubs,…) et les artistes-interprètes, sur le terrain, qui
permettent de mesurer l’efficacité des orientations prises.
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