Comparaison des technologies et des scénarios de gestion

CIRAIG
Rapport final
5. DÉFINITION DU « MODÈLE D’ÉTUDE »
L’établissement du modèle d’étude correspond à la première phase d’une ACV
classique, à savoir la définition des objectifs et du champ de l’étude.
Bien que l’analyse et la comparaison des scénarios de gestion des matières résiduelles
soit basée sur une approche simplifiée de l’ACV traditionnelle, il a néanmoins été choisi
de décrire le modèle d’étude conformément à la norme ISO 14 044 (2006) pour des fins
de clarté et de rigueur. Ce modèle sert principalement à camper la comparaison des
impacts environnementaux des scénarios, mais sert également de base pour
l’évaluation et la comparaison des critères sociaux et technico-économiques.
5.1 Objectif de l’étude
5.1.1 But de l’étude
Le but de l’analyse comparative simplifiée est d’évaluer les impacts environnementaux,
sociaux et technico-économiques potentiels associés aux différents scénarios de gestion
des matières résiduelles proposés, et ce, sur tout leur cycle de vie, comprenant leur
mise en œuvre, leur opération et, si possible, leur démantèlement en fin de vie utile.
Il s’agit notamment d’identifier les étapes (collecte, transport, traitements, élimination,
etc.) présentant le plus grand potentiel d’impacts durant le cycle de vie complet des
scénarios, selon les différents critères. L’étude a donc pour objectif de permettre un
portrait le plus rigoureux et complet possible des chaînes de traitement.
5.1.2 Application envisagée
Les résultats de l’analyse pourront servir aux gestionnaires et élus municipaux de la
CMM à des fins de préparation de leur Plan de gestion des matières résiduelles dans
une perspective « cycle de vie ».
5.2 Champ de l’étude
5.2.1 Fonctions, unité fonctionnelle et flux de référence
5.2.1.1 Fonctions
Tel que présenté en Annexe B, un système de produits est d’abord défini par sa ou ses
fonctions. Ainsi la fonction spécifiée pour tous les scénarios à l’étude est de « gérer une
quantité donnée de matières résiduelles ».
Août 2007 Évaluation et comparaison de scénarios de GMR selon une approche de cycle de vie Page 217