Semestre 2 - IUFM
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Enjeux et exigences du métier de professeur des écoles<br />
S 1 UE 5 methodologie des épreuves du crpe, lve 3 ects 54 h<br />
EC5 a Histoire-Instruction Civique et Morale-Histoire des arts 15 h TD<br />
2 disciplines au choix parmi Français, Mathématiques, Sciences physiques et technologie, Histoire<br />
S 1<br />
Objectifs poursuivis<br />
Renforcement<br />
Renforcer ses connaissances et les méthodologies requises pour l’épreuve écrite du CRPE<br />
Se préparer à la première épreuve d’admissibilité<br />
Apprendre à répondre de manière synthétique, documentée et argumentée à une question<br />
d’histoire du type de celle posée au CRPE<br />
U E<br />
5<br />
Contenu détaillé<br />
Travail à partir de sujets d’histoire concernant des savoirs disciplinaires nécessaires à l’enseignement<br />
en référence aux programmes de l’école primaire<br />
Commentaire de documents<br />
Modalités de travail<br />
Travaux dirigés, analyse de sujets, élaboration de plans en vue de construire des textes de réponse,<br />
lecture et analyse de documents<br />
Modalités d’évaluation<br />
CT Épreuves de type concours blanc portant sur les 4 disciplines de l’écrit du CRPE enseignées en UE3 et<br />
4 du S1 soit 2 épreuves de 4 h chacune<br />
Bibliographie indicative<br />
Professeur des écoles. Tout le cours des épreuves écrites, Vuibert, avril 2011<br />
Professeur des écoles. Entraînement à l’épreuve écrite CRPE, Vuibert, avril 2011<br />
Histoire, géographie. L’essentiel en fiches, Vuibert, mai 2011<br />
Compétences travaillées<br />
CS<br />
CT<br />
Construire une synthèse organisée en argumentée<br />
Savoir mettre en lien des documents de natures diverses<br />
Acquérir un esprit critique<br />
Maîtrise de la langue<br />
SEMESTRE 1<br />
47
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