Semestre 2 - IUFM
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5 Semestre 1 S 1 UE 5 methodologie des épreuves du crpe, lve 3 ects 54 h EC5 a Sciences physiques et technologie 15 h TD 2 disciplines au choix parmi Français, Mathématiques, Sciences physiques et technologie, Histoire U E S 1 Objectifs poursuivis Renforcement Renforcer ses connaissances et les méthodologies requises pour l’épreuve écrite du CRPE. Se préparer à la deuxième épreuve d’admissibilité Contenu détaillé Apporter des compléments en relation avec l’UE3 Analyse de documents scientifiques Approches de différents thèmes parmi : - Physique de la matière - Astronomie - Électromagnétisme - Mécanique Modalités de travail Travaux dirigés Traitement d’épreuves écrites de type concours Modalités d’évaluation CT Épreuves de type concours blanc portant sur les 4 disciplines de l’écrit du CRPE enseignées en UE3 et 4 du S1 soit 2 épreuves de 4 h chacune Bibliographie indicative Sujets des CRPE antérieurs (y compris avant la mastérisation) Ressources d’aide au concours http://www.education.gouv.fr/pid97/siac1.html Compétences travaillées CS CT Progresser dans les connaissances et le raisonnement scientifiques Mobiliser ses connaissances pour résoudre des problèmes en SPT de type concours SPT-CRPE Mobiliser ses connaissances pour résoudre des problèmes de type concours CRPE 46 PARTIE 3 Fiches descriptives des éléments constitutifs
Enjeux et exigences du métier de professeur des écoles S 1 UE 5 methodologie des épreuves du crpe, lve 3 ects 54 h EC5 a Histoire-Instruction Civique et Morale-Histoire des arts 15 h TD 2 disciplines au choix parmi Français, Mathématiques, Sciences physiques et technologie, Histoire S 1 Objectifs poursuivis Renforcement Renforcer ses connaissances et les méthodologies requises pour l’épreuve écrite du CRPE Se préparer à la première épreuve d’admissibilité Apprendre à répondre de manière synthétique, documentée et argumentée à une question d’histoire du type de celle posée au CRPE U E 5 Contenu détaillé Travail à partir de sujets d’histoire concernant des savoirs disciplinaires nécessaires à l’enseignement en référence aux programmes de l’école primaire Commentaire de documents Modalités de travail Travaux dirigés, analyse de sujets, élaboration de plans en vue de construire des textes de réponse, lecture et analyse de documents Modalités d’évaluation CT Épreuves de type concours blanc portant sur les 4 disciplines de l’écrit du CRPE enseignées en UE3 et 4 du S1 soit 2 épreuves de 4 h chacune Bibliographie indicative Professeur des écoles. Tout le cours des épreuves écrites, Vuibert, avril 2011 Professeur des écoles. Entraînement à l’épreuve écrite CRPE, Vuibert, avril 2011 Histoire, géographie. L’essentiel en fiches, Vuibert, mai 2011 Compétences travaillées CS CT Construire une synthèse organisée en argumentée Savoir mettre en lien des documents de natures diverses Acquérir un esprit critique Maîtrise de la langue SEMESTRE 1 47
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<strong>Semestre</strong> 1<br />
S 1 UE 5 methodologie des épreuves du crpe, lve 3 ects 54 h<br />
EC5 a Sciences physiques et technologie 15 h TD<br />
2 disciplines au choix parmi Français, Mathématiques, Sciences physiques et technologie, Histoire<br />
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Objectifs poursuivis<br />
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Renforcer ses connaissances et les méthodologies requises pour l’épreuve écrite du CRPE. Se<br />
préparer à la deuxième épreuve d’admissibilité<br />
Contenu détaillé<br />
Apporter des compléments en relation avec l’UE3<br />
Analyse de documents scientifiques<br />
Approches de différents thèmes parmi :<br />
- Physique de la matière<br />
- Astronomie<br />
- Électromagnétisme<br />
- Mécanique<br />
Modalités de travail<br />
Travaux dirigés<br />
Traitement d’épreuves écrites de type concours<br />
Modalités d’évaluation<br />
CT Épreuves de type concours blanc portant sur les 4 disciplines de l’écrit du CRPE enseignées en UE3 et<br />
4 du S1 soit 2 épreuves de 4 h chacune<br />
Bibliographie indicative<br />
Sujets des CRPE antérieurs (y compris avant la mastérisation)<br />
Ressources d’aide au concours http://www.education.gouv.fr/pid97/siac1.html<br />
Compétences travaillées<br />
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Progresser dans les connaissances et le raisonnement scientifiques<br />
Mobiliser ses connaissances pour résoudre des problèmes en SPT de type concours SPT-CRPE<br />
Mobiliser ses connaissances pour résoudre des problèmes de type concours CRPE<br />
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PARTIE 3 Fiches descriptives des éléments constitutifs
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