Semestre 2 - IUFM
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Enjeux et exigences du métier de professeur des écoles<br />
S 1 UE 4 culture disciplinaire et didactique g2 7 ects 66 h<br />
EC4 c Histoire des arts 12 h TD<br />
Objectifs poursuivis<br />
Acquérir une culture en matière d’histoire des arts et d’enseignement de l’histoire des arts dans le<br />
cadre d’un adossement aux programmes d’histoire et de géographie et des nouvelles épreuves du<br />
concours<br />
S 1<br />
U E<br />
4<br />
Contenu détaillé<br />
L’histoire des arts à l’école<br />
Les dispositifs mis à disposition des enseignants pour enseigner l’histoire des arts<br />
Thèmes abordés :<br />
a. Arts et pouvoir<br />
b. Arts et société<br />
c. Arts et religion<br />
d. Arts et paysage<br />
Modalités de travail<br />
Travaux dirigés<br />
Modalités d’évaluation<br />
CT Épreuve de 2 h (analyse contextualisée de plusieurs œuvres nécessitant l’utilisation d’une<br />
méthodologie et d’un vocabulaire approprié)<br />
Bibliographie indicative<br />
Baquès MC., Art, Histoire et enseignement, Paris, CNDP, 2001<br />
Lobstein C., L’art, une histoire, Paris, CNDP, 2005<br />
Compétences travaillées<br />
CS<br />
CT<br />
Savoir analyser une œuvre d’art en utilisant le vocabulaire et la méthodologie correspondants, en<br />
fonction de la nature de l’œuvre étudiée<br />
Étudier les productions artistiques en contexte<br />
Acquérir une culture générale<br />
Maîtriser la langue<br />
SEMESTRE 1<br />
43
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