Semestre 2 - IUFM
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Semestre 1 Enjeux et exigences du métier de professeur des écoles Les enseignements du semestre 1 s’articulent autour d’une problématique qui vise à faire comprendre les diverses dimensions de l’activité enseignante : se situer dans une institution marquée par une longue histoire et quasi constamment soumise à débats, mesurer les valeurs, les enjeux et les dilemmes liés à l’exercice concret de la profession. Cette problématique vise également à permettre d’accéder aux savoirs disciplinaires nécessaires pour enseigner et à mieux saisir la complexité du métier de professeur des écoles en lien avec la diversité des élèves. Le C2i2e fait partie intégrante des objectifs de formation du Master. L’utilisation pédagogique et didactique des TICE est intégrée aux disciplines et aux enseignements des UE1, 2, 3, 4 et 7 comme outil de diversification des pratiques pédagogiques en classe. Ce dispositif d’accompagnement sera complété par une offre d’ateliers techniques TICE hors maquette relevant du choix de l’étudiant.
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<strong>Semestre</strong> 1<br />
Enjeux et exigences<br />
du métier de professeur des écoles<br />
Les enseignements du semestre 1 s’articulent<br />
autour d’une problématique qui vise à<br />
faire comprendre les diverses dimensions<br />
de l’activité enseignante : se situer dans<br />
une institution marquée par une longue<br />
histoire et quasi constamment soumise à<br />
débats, mesurer les valeurs, les enjeux et<br />
les dilemmes liés à l’exercice concret de<br />
la profession. Cette problématique vise<br />
également à permettre d’accéder aux<br />
savoirs disciplinaires nécessaires pour<br />
enseigner et à mieux saisir la complexité<br />
du métier de professeur des écoles en lien<br />
avec la diversité des élèves.<br />
Le C2i2e fait partie intégrante<br />
des objectifs de formation du Master. L’utilisation<br />
pédagogique et didactique des TICE est intégrée aux disciplines et<br />
aux enseignements des UE1, 2, 3, 4 et 7<br />
comme outil de diversification des pratiques pédagogiques<br />
en classe. Ce dispositif d’accompagnement sera complété<br />
par une offre d’ateliers techniques TICE hors maquette<br />
relevant du choix de l’étudiant.
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